七年级英语下册书面表达复习及范文.docx
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七年级英语下册书面表达复习及范文
七年级英语下册书面表达复习及范文
Unit1
1.写作话题:
本单元以能力为话题,谈论自己或他人的能力。
如会干或不会干…….
2.写作题目:
假如你们学校幼儿园在暑假期间要招聘临时业余辅导员,请你写一则50词左右的招聘广告。
要求:
(1)喜欢孩子;
(2)会唱,会画,会电脑;(3)工作时间:
暑假。
参考作文
HelpWanted
Areyougoodwithchildren?
Weneedhelpforsummerholiday.Canyouhelpkidswithsports?
Canyouhelpkidswithmusic?
Canyoupaint?
Canyouplaycomputergames?
Comeandjoinus!
PleasecallWangPingat6367786.Oure-mailaddressiseveryday@.
Unit2
1.写作话题:
本单元以日常生活习惯为话题,描述自己或他人的日常生活习惯。
2.写作题目:
根据下面提示写一篇50词左右的短文,介绍自己一天的活动安排情况。
参考作文
Iusuallygetupat6:
30.ThenIhavebreakfast.At7:
10Igotoschool.Wehavefourclassesinthemorning.,andthreeclassesintheafternoon.At4:
30p.m.Igohome.AftersupperIdomyhomework.IusuallywatchTVfrom8:
00to9:
00.intheevening.ThenIgotobedat10:
00.
Unit3
1.写作话题:
本单元以如何到某地为话题,描述请某地的方式。
2.写作题目:
根据下面提示写一篇70词左右的短文,张静是我的好朋友,在青岛上学,她的家距离学校约3千米,她通常骑自行车去上学,大约用20分钟,但下雨时她乘出租车,大约5分钟。
她的父母在离家8千米的一家医院工作,每天开汽车上班,大约要10分钟。
参考作文
ZhangJingismygoodfriend.ShestudiesinQingdao.Herhomeisaboutthreekilometersfromschool.Sheusuallyridesherbiketoschoolandittakesherabouttwentyminutes.Butwhenitrains,shegoestoschoolbytaxi.Ittakesheronlyfiveminutes.Herfatherandmotherbothworkinahospital.It’seightkilometersfromtheirhome.Theytakeacartowork.Ittakesthemabouttenminutes.
Unit4
1.写作话题:
本单元以规则话题,以祈使句表达规则。
2.写作题目:
根据下面提示写一篇60词左右的短文。
Tom正和他的一个朋友Jim谈论他所在的学校。
Tom很不喜欢这所学校,原因是这所学校的规章制度太多。
要点:
(1)保持安静
(2)不准吃零食(3)不准乱扔垃圾(4)不准打闹(5)按时上课(6)做好课前准备
参考作文
TomistalkingabouthisschoolwithhisfriendJim.TomtellsJimhedoesn’tlikethisschoolverymuch,becausetherearetoomanyschoolrulesforus.
1.Keepquietintheclassroom,please.
2.Don’teatsnacksintheclassroom,oritwillmakeourclassroomdirty.
3.Don’tthrowaround.
4.Don’tfightandchaseaftereachotherintheclassroom.Ofcourse,youcan’tmakeanynoise.
5.Pleasearriveattheclassontime,don’tbelate.Orourteacherswillbeunhappy.
6.Getreadybeforetheclass.Don’tlookforanythingaftertheclassbegins.
Ifwebreakanyoneofthem,wewillbepunished.
Unit5
1.写作话题:
本单元以动物话题,描述自己喜欢的动物及原因。
2.写作题目:
根据下面表格的内容,以ATriptotheZoo写一篇60词左右的短文介绍一下动物园新来的两只动物。
Animals
Names
From
Foods
Characters(性格)
Ages
Panda
Feifei
China
Bamboo
Lovely,shy
2
Lion
Karl
Africa
meat
Strong,dangerous
3
参考作文
ATriptotheZoo
Welcometothezoo.Therearetwonewanimals.Thepanda’snameisFeifei.SheisfromChina.Shelikeseatingbamboo.Sheislovelyandshy.Sheisonlytwoyearsold.Theotheranimalisalion.HisnameisKarl.HeisfromAfrica.Helikeseatingmeat.Heisverydangerousandstrong.Heisthreeyearsold.Wealllikethem.
Unit6
1.写作话题:
本单元以人们正在进行的活动话题,用现在进行时描述自己或他人正在进行的活动。
2.写作题目:
假设你叫魏梅,根据下面提示给你的朋友Helen写一张明信片,介绍一下你和你的家人正在做什么,不少于60词。
提示:
现在是星期三晚上八点,你的爷爷和爸爸在下象棋,奶奶和妈妈在看电视,姐姐在房间看书,哥哥在玩电脑游戏。
你们很开心。
参考作文
Wednesday
DearHelen,
Howareyou?
It’seighto’clockintheeveningnow.Whatareyoudoingnow?
Peopleinmyfamilyaredoingdifferentthings.Mybrotherisplayingcomputergames.Yousee,helikesplayinggamesverymuch.Mygrandpaandmyfatherareplayingchess.MygrandmaandmymotherarewatchingTVandmysisterisreadingabookinherroom.Wearehavingagoodtime.
Seeyousoon.
Love,
WeiMei
Unit7
1.写作话题:
本单元人们在各种天气里的活动话题,描述天气情况和人们正在进行的活动。
2.写作题目:
你家乡的气候怎样?
你喜欢什么样的气候?
以TheWeatherinMyCity为题,写一篇介绍天气的短文。
参考作文
TheWeatherinMyCity
Hello,everyone!
I’mfromShengyang.Doyouwanttoknowwhattheweatherislikehere?
Letmetellyou!
ShengyangisinthenortheastofChina.Inspring,theweatherischangeable(多变的).Sometimesit’swarm,andsometimesit’scold..Insummer,it’shot..ButIlikeitverymuchbecauseIlikeswimming.TheautumninShengyangisverynice.It’sneithertoohotnortoocold.Inwinter,it’sverycold.Youcanseeheavysnoweverywhere.Ilikesnow.Iliketomakesnowmanwithmyfriends.
Unit8
1.写作话题:
本单元以问路指路为话题,向他人问路或指路。
2.写作题目:
假设你叫李雷,这个星期天是你的生日,你准备在家举办一个生日聚会,聚会在六点钟开始。
你邀请了你的一些朋友参加,Susan也在其中,可她不知道去你家的路。
你家住在BridgeStreet,乘坐六路或八路公共汽车在BridgeStreet站下车,下车后直走,然后在第一个十字路口右拐,左边有一个邮局,你家就在邮局的对面,房子是红色的,很容易找到。
请根据所给信息给Susan写封邮件。
参考作文
DearSusan,
ThisSundayismybirthday.I’llhaveabirthdayatmyhome.Itstartsat6p.m..Wouldyouliketocome?
I’llasksomeofmyfriendstocome.MyhomeisonBridgeStreet.YoucantakeaNo.6orNo.8bus,andgetoffonBridgeStreet.Gostraight,andthenturnrightatthefirstcrossing.Youcanseeapostofficeonyourleft.Myhomeisacrossfromthepostoffice.Itisaredhouse.Youwon’tmissit..
Yours,
LiLei
Unit9
1.写作话题:
本单元以外表为话题,描述人的外貌爱好服饰等。
2.写作题目:
根据以下信息用英语写一则寻人启事。
Peter,今年四岁,今天在商店和妈妈走散。
中等个头,短头发,小圆脸,大眼睛,上身穿白色的T恤,下身穿白裤子,脚穿一双黑色的运动鞋,还背着一个蓝色的小背包,请看到他的顾客把他领到广播室。
参考作文
LadiesandGentlemen,wearelookforPeter.Peter,afour-year-oldboy,wasmissingintheshop.Heisofmediumheight,andhehasshorthair.Hisfaceisround,andhiseyesarebig.HewearsawhiteT-shirtandwhitetrousers,andapairofblacksportsshoes.Andhehasabluebag.Ifsomeonefindshim,pleasebringhimintotheBroadcastingRoom.Hismotheristhere.Thankyou.
Unit10
1.写作话题:
本单元以买东西服务用语为话题,谈论价格数量等。
2.写作题目:
根据以下信息为朱老大饺子屋(ZhuLaodaDumplingHouse)写一则广告。
提示:
(1)本店饺子品种齐全,个大味美
(2)现有两种特价饺子:
鸡蛋蔬菜饺子每10
个3元;牛肉饺子每10个5元(3)欢迎光临本店。
地址:
光明路118号。
电话685-8588
参考作文
ZhuLaodaDumplingHouse
Wouldyouliketohavedumplings?
AtZhuLaodaDumplingHouse,wehaveallkindsofdumplingsandtheyarealllargeanddelicious.
Nowwehavetwogreatspecials!
Special1haseggsandvegetablesandisjust3yuanfor10.Special2isonly5yuanfor10andhasbeefandvegetables.
Welcometoourhouse!
TheaddressisNo.118GuangmingRoad.Ourtelephonenumberis685-8588
Unit11
1.写作话题:
本单元以学校旅行为话题,谈论学校旅行及假期生活,描述过去发生的事情及感受。
2.写作题目:
暑假已经过去,同学们都相互询问时如何度过这个假期的,请你用英语写一封信把你的假期和同学交流一下,向他们描述你的既有意义又充实的假期。
提示:
(1)坚持运动,锻炼身体
(2)多读好书(3)旅游观光(4)当一名志愿者(5)帮助父母。
参考作文
DearLiPing,
Ihadagoodtimeduringmysummervacation.Hereismyvacationtoshowyou.
FirstIdidsportsandlearnedtoplytabletennis.It’sgoodformyhealth.ThenIreadsomebooks.AfterthatIenjoyedaninterestingsightfortwoweeks.Also,Ivolunteeredtoserveinthevolleyballgame.Ofcourse,athomeIhelpedmyparentsdosomecooking,washingandsoon.
IthinkIhadawonderfultimeduringthevacation.Didyouhaveanicesummervacation?
Pleasetellme!
Tom
Unit12
1.写作话题:
本单元以过去发生话题,谈论学校旅行及假期生活,描述过去发生的事情及感受。
2.写作题目:
根据下面提示写短文:
上周星期天,刘明贺他的朋友在山脚下野炊。
他们中的一些人正在做游戏,一些在跳舞,他们感到很放松。
突然,刘明看到一头山羊正在跑。
他对此很感兴趣,平且开始追它跑了很长一段时间。
当他想起他的朋友们时,他不知道他在哪儿。
他迷路了。
在那时,一个农夫过来,在他的帮助下,刘明又找到了他的朋友们。
他感谢这位农夫平且向你告别。
参考作文
LastSunday,LiuMingandhisfriendswentforapicnicatthefootofthemountain.Someofthemwereplayinggames,someweredancing,theyfeltveryrelaxed.Suddenly,LiuMingsawagoatrunning.Hewasinterestedinitandbegantorunafteritforalongtime.Whenhethoughtofhisfriendsagain.Hegotlost.Atthattime,afarmercame.Withhishelp,LiuMingfoundhisfriendsagain.Hethankedthefarmerandsaid:
Goodbye”tohim.
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