生物贵州省遵义市务川民族中学学年高一下学期期中考试试题解析版.docx
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生物贵州省遵义市务川民族中学学年高一下学期期中考试试题解析版
贵州省遵义市务川民族中学2016-2017学年高一下学期
期中考试试题
一、选择题
1.下列属于相对性状的是()
A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿
C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
2.豌豆在自然状况下是纯种的原因是()
A.豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B.豌豆是异花传粉的植物
C.豌豆品种间的性状差异大D.豌豆是先开花后传粉
3.家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。
要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是()
A.纯种黑毛兔B.褐毛兔C.杂种黑毛兔D.前3项
4.用矮杆晚熟(ddEE)水稻和高杆早熟(DDee)水稻杂交,这两对遗传因子自由组合。
如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻,那么F2在理论上要有()
A.800珠B.1000珠C.1600珠D.32000珠
5.细胞有丝分裂中,染色体、染色单体、DNA分子三者之间的数量比为1:
2:
2的时期是()
A.前期、中期B.中期、后期C.中期、末期D.后期、末期
6.下列关于减数分裂的叙述,正确的是
①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂
②、在次级精母细胞中存在同源染色体
③、着丝点在第一次分裂后期一分为二
④、减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变
⑤、同源染色体分离,导致染色体数目减半
⑥、联会后染色体复制,形成四分体
⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。
A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦
7.某雄性个体的基因型为AABbDdeeFf,这些基因自由组合,此个体减数分裂产生基因型为ABDeF精子的几率为()
A.1/32B.1/4C.1/8D.1/16
8.基因型为AaBb的个体与aaBb个体杂交,F1的表现型比例是()
A.9:
3:
3:
1B.1:
1:
1:
1C.3:
1:
3:
1D.3:
1
9.减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义,原因是()
A.减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢复
B.后代具有更大的生活力和变异性
C.减数分裂过程中有染色体的交叉互换
D.受精作用进行时,精子只有头部进入卵细胞内
10.在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有()
①有毒R型
②无毒R型
③有毒S型
④无毒S型
A.①④B.②③C.③D.①③
11.某DNA分子中,碱基A和T之和,占全部碱基的42%,若其中一条单链中,含胞嘧啶24%,则该链的互补链中,胞嘧啶占()
A.12%B.24%C.26%D.34%
12.DNA复制的基本条件是()
A.模板,原料,能量和酶B.模板,温度,能量和酶
C.模板,原料,温度和酶D.模板,原料,温度和能量
13.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是:
()
A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的
14.关于红绿色盲的叙述中,不正确的是()
A.色盲是X染色体上的隐形遗传病B.男性色盲基因来自母亲
C.色盲遗传不符合基因的分离定律D.只要母亲患病,儿子就全患病
15.关于遗传物质的叙述,正确的是()
①噬菌体侵染细菌试验,证明DNA是主要遗传物质
②大肠杆菌的遗传物质是RNA
③核酸是一切生物的遗传物质
④病毒的遗传物质是DNA和RNA
⑤杨树的遗传物质是DNA
A.①②④B.③⑤C.③④⑤D.①③⑤
二、非选择题
16.番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状。
根据遗传图解回答下列问题。
(1)红果、黄果中显性性状是______________________,写出P中红果的基因型是______________________,F2中红果中基因型及比例是_____________________。
(2)判断显隐关系的根据是:
______________________________________。
(3)写出F1黄植株自交后代的基因型和表现型:
_______________________。
17.下列各图表示某雄性动物细胞分裂的一组图像,请回答:
(1)该动物的体细胞中染色体数目是_________条,正在进行减数分裂的细胞是图_________________,含有染色单体的细胞是图____________________。
(2)图D所示的细胞有__________个四分体;图E所示的细胞所处的分裂时期为_________,图C所示的细胞经细胞分裂后形成的是_____________。
18.如图为大肠杆菌DNA分子结构模式图(片段)。
请分析回答:
(1)图中1表示__________,l、2、3结合在一起的化合物叫___________。
3有_________种。
(2)DNA分子中3与4是通过________连接起来的。
(3)DNA被彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用数字表示)_________________________。
19.黑尿病是人类的一种先天性代谢病,这种病人的尿液在空气中放置一段时间会变黑。
根据下列两个系谱图。
请分析回答:
(1)黑尿病是________性基因控制的。
(2)系谱中4号的基因型是__________(A表示显性基因,a表示隐性基因)。
(3)假定8号与9号婚配,则他们所生第一个孩子患黑尿病的概率为______,第二个孩子正常的概率为_____。
参考答案
一、选择题
1.【答案】A
【解析】试题分析:
A、玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;
B、家鸡的长腿和毛腿不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;
C、绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状,C正确;
D、豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同种生物”,不属于相对性状,D错误.
故选:
C.
2.【答案】A
【解析】豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,因此,在自然状态下一般为纯种.
【考点定位】孟德尔遗传实验
【名师点睛】豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:
(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;
(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培.
3.【答案】B
【解析】试题分析:
检测一只黑毛兔的基因组成,可采用测交法,即让这只黑毛兔与多只褐毛兔(双隐性个体)交配.如果后代只有黑色个体,则这只黑毛兔为纯合子,如果后代出现褐毛兔,则这只黑毛兔为杂合子.
故选:
B.
4.【答案】D
【解析】试题分析:
双隐性性状个体占子二代的1/16,所以要得到200个这样个体,子二代在理论上要有3200株。
考点:
本题考查分离定律,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
5.【答案】A
【解析】在有丝分裂的前期和中期,由于早在间期染色体经过了复制,此时的染色体均包括两条相同的染色单体,每条染色单体上各有一个DNA分子,所以染色体、染色单体和DNA分子之间的比例为1∶2∶2,中期仍旧如此.到了有丝分裂的后期和末期染色单体已不存在,这样就把B、C、D三项排除,故选A。
【考点定位】在细胞分裂期染色体、染色单体和DNA分子的数量关系。
【名师点睛】有丝分裂过程中染色体行为变化规律
6.【答案】C
【解析】试题分析:
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,结果是成熟生殖细胞的染色体和DNA是体细胞的一半,故①正确,④错;减数第一次分裂完成时,同源染色体分裂移向细胞两极,并分别进入到两个子细胞,因此减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂,整个减数第二次分裂过程中都没有同源染色体,故⑤正确,②⑦错误;着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,在分裂间期染色体复制,在减数第一次分裂前期,同源染色体联会形成四分体,故③⑥错,故C正确。
考点:
本题主要考查减数分裂过程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
7.【答案】C
8.【答案】C
【解析】每对性状分开计算,第一对为测交后代显性:
隐性=1:
1,第二对为杂合子自交,显性:
隐性=3:
1,两对性状相乘,所以C选项正确。
9.【答案】A
【解析】试题分析:
减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使合子中染色体数目恢复,所以减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性具有十分重要的意义,A项正确,B、C、D项错误。
考点:
本题考查减数分裂和受精作用的意义的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
10.【答案】B
【解析】试题分析:
加热杀死的S型细菌的DNA能使部分R型活细菌转化为S型细菌,所以在小鼠体内出现的细菌为转化来的S型细菌和没有转化的R型菌,故选B。
考点:
本题考查人类对遗传物质的探索过程等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
11.【答案】D
【解析】试题分析:
A和T在一条中的比例和在互补链及整个DNA分子中的比例是一样的,所以在这一条单链中G占1-42%-24%=34%,根据碱基互补配对原则,在互补链中胞嘧啶和G是配对的,也占34%,故D正确,A、B、C错误。
考点:
本题考查DNA分子结构相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和计算能力。
12.【答案】A
【解析】DNA复制的基本条件是模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);同时遵循碱基互补配对原则.
【考点定位】DNA分子的复制
【名师点睛】DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:
模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:
边解旋边复制;DNA复制特点:
半保留复制.
13.【答案】D
【解析】细胞核是遗传信息库,细胞核中有携带遗传物质的结构-染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因才是控制性状(特征)的基本遗传单位.
【考点定位】染色体、DNA和基因的关系;基因控制生物的性状;生物的变异
14.【答案】C
【解析】试题分析:
红绿色盲是X染色体上的隐性遗传病,A正确;男性色盲(XaY)的X染色体来自母亲,B正确;色盲是单基因遗传病,其遗传遵循基因的分离定律,C错误;母亲患病,则基因型为XaXa,则其儿子的基因型为XaY,全患病,D正确。
考点:
本题考查伴性遗传等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
15.
【答案】B
【解析】试题分析:
①噬菌体侵染细菌试验,证明DNA是遗传物质,而不是主要遗传物质,错误;②大肠杆菌的遗传物质是DNA,错误;③核酸(DNA或RNA)是一切生物的遗传物质,正确;④病毒的遗传物质是DNA或RNA,病毒是含有两者其一,错误;⑤杨树的遗传物质是DNA,正确。
故选B。
考点:
本题考查多种多样的细胞等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
二、非选择题
16.【答案】
(1).红果
(2).Dd(3).DD:
Dd:
dd=1:
2:
1(4).F1红果自交出现黄果(5).dd黄果
【解析】试题分析:
根据题意和图示分析可知:
F1红果自交后代出现黄果,即发生性状分离,说明红果相对于黄果为显性性状,且F1红果的基因型为Dd,则P中红果的基因型为Dd,P中、F1中和F2中黄果的基因型均为dd,F2中红果的基因型为DD或Dd。
(1)由题图可知,子一代红果自交后代发生性状分离,出现黄果,因此红果为显性性状。
亲本红果与黄果杂交,既有红果,也有黄果,因此亲本红果是杂合子,基因型为Dd。
与F1红果基因型相同,即Dd×Dd→F2DD:
Dd:
dd=1:
2:
1。
(2)由于F1红果自交,F2中出现了黄果,因此红果为显性性状。
(3)由
(1)知,黄果是隐性性状,F1黄果(dd)植株自交后代表现型全是黄果,基因型是dd。
17.【答案】
(1).4
(2).BCD(3).CDE(4).2(5).有丝分裂中期(6).精细胞
【解析】试题分析:
根据题意和图示分析可知:
A细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;B细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;C细胞不含同源染色体,且排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期;D细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;E细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期。
(1)根据D图或E图可直接判断该动物的体细胞中染色体数目是4条。
(2)根据分析可知,正在进行减数分裂的细胞是图BCD,图CDE着丝点没有分裂,含有染色单体。
(3)图D的细胞有2对同源染色体,共形成2个四分体。
(4)由分析可知,图E所示的细胞所处的分裂时期为有丝分裂中期,图C处于减数第二次分裂中期,该生物为雄性动物,因此C细胞分裂后形成的是精细胞。
【点睛】解答本题关键能准确理清细胞图像分裂方式的判断方法,总结如下:
18.【答案】
(1).磷酸
(2).脱氧核苷酸(3).4(4).氢键(5).3
【解析】试题分析:
分析题图,图示为大肠杆菌DNA分子结构模式图(片段),其中1是磷酸;2是脱氧核糖;3和4都是含氮碱基,由于A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,所以3和4是C和G;其中1、2和3构成一个脱氧核苷酸。
(1)由以上分析可知:
1是磷酸,2是脱氧核糖,3是含氮碱基,因此1、2、3合称脱氧核苷酸。
3和4都是含氮碱基,且3和4之间有3个氢键,则3有两种,即胞嘧啶或鸟嘌呤。
(2)DNA分子中3和4构成碱基对,碱基对是通过氢键连接起来的。
(4)DNA分子中只有含氮碱基含有氮元素,所以DNA被彻底氧化分解,能产生含氮废物的是含氮碱基(3和4)。
19.【答案】
(1).隐
(2).Aa(3).1/3(4).2/3
【解析】由34无病,10号有病,可知黑尿病是隐形遗传病,3号4号是杂合子Aa,由图8号基因型为aa,9号基因型为1/3AA,2/3Aa,8号与9号婚配,第一个孩子患黑尿病的概率为2/3*1/2=1/3,正常的概率为1-1/3=2/3。
第二个孩子正常的概率也为2/3。
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