宣传教育活动方案3篇.docx

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宣传教育活动方案3篇

2019宣传教育活动方案（3篇）

2019宣传教育活动方案

希望小学世界卫生日宣传教育活动方案精选

创业文化宣传教育活动方案

　　一、活动主题

　　防治水污染、保护母亲河

　　二、活动内容及安排

　　1、邀请县主管领导和各部门领导参加4.22当天的宣传活动。

　　2、县领导发表纪念4.22世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。

　　3、为提高民众的环境保护意识，增强民众的参与意识，在4.22宣传日期间设立中心宣传站2处。

同时，散发宣传单，设立环保咨询台，面对面听取群众意见。

　　4、4.22期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校，利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。

　　5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。

由县环保局牵头，各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合，组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展全民环境教育和环境警示教育图板巡展活动。

　　6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队，联合倡导保护母亲河、清理垃圾污物活动。

　　7、由环保部门负责，在4.22活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。

　　8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动，及时播放环境保护宣传实况。

并播放防治水污染4.22专题节目以及环保宣传口号幕，进而强化宣传效果。

　　9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动，各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育，农民受教育面达到50%，从业人员受教育面达到60%，中小学校环境教育开课率达到85%以上。

9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评，并评出各类先进典型给予表彰，对没有完成教育任务的部门，报请县政府给予通报批评。

　　10、在4.22期间，加大执法宣传力度，县环保部门要组织环境监察人员围绕保护母亲河、保护饮用水源开展环境安全隐患的排查。

　　三、活动要求

　　1、各乡镇、各部门要按照方案要求，认真履行职责

　　密切配合，切实把工作落到实处，要充分发挥各自优势，结合本部门实际，积极组织各项环境宣传教育活动。

　　2、活动结束后，县环保部门要认真总结宣教活动，形成书面材料，并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。

　　附件：

《环保宣传口号》

　　喝着上游水想着下游人

　　为了子孙后代请节约每一滴水

　　水是人类生存的源泉

　　节约用水从清晨洗漱时开始

　　一水多用可以减少家庭开支中水回用可以增加企业效益

　　上一套循环用水设施节约一方水资源

　　有水的时候生命也滋润没水的日子生命也难熬请珍惜水资源

　　为了让松花江两岸的百姓喝上放心水请不要向江里排放污物

　　节约用水可以从身边小事做起

　　防治水污染要常抓不懈

　　保护母亲河健康为子孙后代造福

　　携手保护母亲河共建生态模范城

　　羸弱的身躯再也经不起摧残保护母亲河势在必行

　　建设节水型社会实现水资源可持续利用

　　爱一滴水就是爱全世界

　　保护水源时不我待

　　污水达标排放再现碧波清流

　　提倡合理用水重复用水节约水资源

　　做好水污染防治工作保障水质安全

　　实施饮用水源保护工程确保饮用水安全

　　加强环境监管坚决遏制重大环境污染事故

　　保障饮用水安全维护生命健

希望小学世界卫生日宣传教育活动方案精选2019宣传教育活动方案

（2）|返回目录　　希望小学世界卫生日宣传教育活动方案

　　20xx年的4月7日是第xx个世界卫生日。

今年世界卫生日的主题确定为2拯救生命：

加强医院抵御紧急情况的能力。

为普及卫生健康知识，预防和控制春季各类传染病的发生和流行，进一步保护校园环境卫生面貌，提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，为学校发展创造良好的环境。

我校决定在学校开展世界卫生日宣传教育活动。

　　活动时间：

4月7日4月11日

　　活动主题：

营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为，共创和谐校园

　　活动目的：

从身边的小事做起，让每一位同学懂得保护环境的重要性，倡议大家爱护环境，摒弃各种不良的生活恶习。

倡导学员作文明人，用实际行动美化校园。

　　活动内容：

　　1、学校制作或者展出倡议书海报，倡导学员爱护环境卫生。

　　2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理，尤其是卫生死角，清除垃圾，彻底铲除四害孳生场地。

　　3、征集校园绿化环保宣传语，要求学生原创，每班3条以上，本周五交到教导处。

　　4、开展爱国卫生月专题红领巾广播站的播出。

主要内容：

健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。

播出时间：

4月10日。

　　5、查找我身边的陋习活动。

通过照片文等影像材料记录校园中的不卫生状况，以反面材料起到正面教育的效果，引导全校学生养成健康卫生生活习惯。

发布教师学生开展活动，内容材料上交到校长室，数量不限。

创业文化宣传教育活动方案2019宣传教育活动方案（3）|返回目录　　创业理念是创业实践的先导，创业精神是创业文化的核心。

全民创业实践来源于创业理念的更新和创业精神的培育。

中央实施振兴东北老工业基地战略以来，省委、省政府高度重视创业文化建设，以创业文化促进全民创业，通过创业实践发展创业文化。

但是，我省创业氛围不浓、创业理念不新、创业群体不多、创业发展内生机制不活的问题仍然存在。

为进一步弘扬创业文化，促进全民创业，制定宣传教育活动方案如下：

　　一、总体要求

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和xxxx重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握解放思想、改革创新、转变方式、科学发展这个主题，紧紧围绕科学发展、加快振兴、富民强省，以推动全民创业、富裕百姓为目的，在全社会树立鼓励奋斗、自强不息、敢为人先的创新意识，倡导追求财富、崇尚创造、宽容失败的文化理念，营造善待他人、和衷共济、发展共赢的和谐环境，把先进的创业文化转化为创业富民的持久动力，通过创业促进就业、改善民生，让群众生活更加美好，日子更加富裕，为完成我省十二五规划确定的目标，推动我省经济社会又好又快发展而奋斗。

　　二、主要内容

　　1、开展创业文化研讨活动。

利用创业大讲堂、组织宣讲团等形式，向广大群众面对面地宣讲省委、省政府弘扬创业文化方面的重大举措和工作部署。

邀请专家学者、主管创业就业工作的领导，就我省《关于促进全民创业的若干政策》、《关于实施富民工程的若干意见》进行重点解读。

结合全民创业实践，有针对性地开展调研活动，总结提炼实施振兴吉林老工业基地战略以来创业文化的成功实践，围绕十二五确定的目标，推动吉林经济社会发展的实际，探索创业文化建设规律，完善创业文化建设举措，着力建立与时代要求相适应、与市场经济相融合的系统完整、特色鲜明、指导性强的创业创新创优文化理念。

　　2、打造创业文化舆论宣传品牌。

各级各类新闻媒体要围绕宣传教育活动主题，制定宣传报道计划，整合媒体资源，在重要时段、重点版面、重要栏目和节目中深入宣传报道，形成宣传合力，形成舆论强势。

省级新闻媒体要推出创业进行时、创业在吉林、与创业同行、创业政策解读、创业先锋、以创业促就业、全民创业文化吉林行、乡村四季12316、全景三农等重点栏目，丰富12316新农村热线平台。

继续办好创富吉林、跨越等宣传创业的栏目，密集持久、高规格、大规模地宣传各地、各部门创业文化建设方面的典型事迹和经验。

要充分发挥互联网的优势，开设服务性的创业信息网站，加大重点新闻网站创业宣传力度，宣传创业政策和创业典型，组织创业先锋代表与网民进行互动交流，使互联网成为弘扬创业文化的重要平台。

　　3、深化争当创业先锋活动。

开展第五届创业先锋评选表彰活动，重点培树和宣传大胆投资创业，勇于开拓市场，取得可观经济效益的个体私营企业经营者；在乡或回乡创办工商企业，发展现代农业的农民致富带头人；刻苦钻研科技，锐意改革创新，领办创办高新技术企业的科技人员；转变就业观念，自主创业的毕业大学生；退伍不褪色，回乡自主创业，带领群众共同致富的退伍转业军人；自愿转变身份下海经商，创办领办企业的机关和事业单位干部；献身文化体制改革，大力发展文化产业，取得一定经济社会效益或具有广阔发展前景的文化企业带头人。

开展文化产业感动吉林十大创业人物评选活动，通过创业典型的示范带动作用，引领更多的人走自主创业之路，形成以一带十，以十带百的群体倍增效应，推动创业文化向实践层面转化。

　　4、突出创业文化创建活动。

开展创业文化进乡村、进社区、进企业、进校园、进机关活动，让创业文化根植基层，惠及百姓。

开展创业文化进乡村活动。

利用乡镇综合文化站和农村文化大院定期开设农民创业课堂，加强创业技能培训、信息咨询和服务，发展创业文化专业村。

开展创业文化进社区活动。

依托居委会和创业指导服务机构，为社区失业人员以及有创业意向人员提供就业、创业服务，发展创业文化示范社区。

开展创业文化进企业活动。

面向各级各类创业型企业，通过企业文化建设交流会、研讨会、媒体巡礼、成果展示等形式，让创业文化成为企业文化的核心精髓。

开展创业文化进校园活动。

开展高校毕业生自主创业活动，激励大学生发挥聪明才智，在创业道路上成长成才。

开展创业文化进机关活动。

以创业创新创优文化为主要内容，大力推进机关创业文化建设，进一步推动政府职能转变。

　　5、以文艺形式延伸创业文化宣传。

要调动广大文艺工作者的积极性，组织创作、编排以创业文化为主题、形式多样、内容丰富的文艺作品和文艺节目。

结合文化科技卫生三下乡活动，通过寓教于乐方式，向广大群众和创业者传播创业理念、宣传创业政策、普及创业知识。

举办创业摄影展、书法比赛等群众性文化活动。

电影发行放映部门要定期定点在公园文化广场及农村放映点放映创业致富题材的影片和纪录片。

图书出版部门要出版创业致富方面的书籍，通过开展送书下乡和实施农家书屋工程，传播创业知识。

各级文化馆要积极开展以创业文化为主题的各种文化活动，激发广大群众的创业热情。

农村文化大院要坚持自编自导自演自娱自乐的原则，精心组织以创业为主题的文化活动。

　　6、抓好创业文化培训工程。

依托高等院校、技校、中小学等，大力发展创业教育和职业教育，在思想品德课、劳动技能课及体验教学中安排一定比重的创业文化教育内容。

在各级各类职业培训教育机构中，开设与创业文化密切相关的专业课程，全面提升学生的综合创业能力。

要建立功能齐全、技术先进、装备优良的创业教育基地和大学生创业园，为不同职业类别、岗位的创业人员提供实训服务。

继续实施万名创业者、万名小老板培训工程、企业高管培训工程和中小企业高级技能工人培训工程，提高创业主体的创业技能；认真组织实施农村劳动力转移就业培训春风工程和阳光工程以及农村初中绿色证书教育，建立科技培训、社会实践、跟踪服务的农民职业技术教育循环网络。

要借助各级各类党校、市民学校、农民夜校、未成年人创业实践基地等平台传授创业理念、教授创业知识，使之成为传播创业文化的主阵地。

　　7、强化创业文化实践活动。

要通过开展全民创业促就业、五送两促三进（五送：

为下岗失业人员送政策、送信息、送技能、送岗位、送项目；两促：

促进下岗失业人员树立新的择业和创业观念，促进他们敢创业、会创业、创成业；三进：

引导下岗失业人员进民企、进社区、进外埠就业创业）、万名农民工援助行动、吉林青年创业就业行动、巾帼创业行动、1+1群帮扶创业再就业、城市低保对象创业促就业活动、民族情创业促就业援助工程、创办小企业开发新岗位、促进多就业活动等创业实践活动，推动创业文化向更宽领域、更大范围发展。

　　三、具体要求

　　1、加强领导，密切配合。

深化创业文化宣传教育活动，目的是坚持以人为本、文化惠民，提高劳动者素质，激发全社会创造活力。

各地、各部门要高度重视，精心组织，认真落实。

各级党委宣传部门要承担起组织、协调、指导责任，做好牵头工作。

教育、文化、广播电视、人力资源和社会保障等部门和工会、共青团、妇联等人民团体要发挥自身优势，做好各自领域的工作，形成工作合力。

各地、各部门要认真制定活动方案，精心设计活动载体，力求围绕主题，体现特色，确保宣传教育活动扎实有效。

　　2、整合资源，强化宣传。

要把宣传报道作为整个活动的重要环节贯穿始终。

重点宣传各级政府推进全民创业的政策和措施，宣传创业先锋的创新精神和创业事迹，宣传各地、各部门开展创业文化的好经验好做法。

各级新闻媒体要发挥各自优势，利用开辟的专栏或专题，选派得力记者，组成专门报道小组，采取多种形式，主动靠前宣传，每月报道不少于2篇。

　　3、深化拓展，务求实效。

要把创业文化宣传教育活动与学习贯彻落实党的xx届五中全会精神和省委九届十一次全会精神、与实施富民工程活动结合起来。

紧紧抓住影响创业文化发展的根本性问题，提出科学合理的改进方法和措施，建立创业文化宣传教育长效机制。

通过开展各类创业文化宣传活动，吸引广大群众广泛参与，使群众在参与中接受教育，受到启发。

通过倡导先进的创业理念，开启民智，引导民风，在全社会形成劳动为本，创业立身的新风尚，更好地发挥创业文化的导向、激励和辐射作用。

文明城市创建宣传教育活动方案宣传教育活动方案（4）|返回目录　　汉阳区十里铺小学文明城市创建及公共文明指数测评工作

　　宣传教育活动方案

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，对照《全国文明城市测评体系》标准和武汉市文明委《公共文明指数测评实施方案》要求，以公共文明指数测评为契机，以规范教育管理年为抓手，以“四倡五治”、“减轻学生课业负担”和“落实阳光一小时体育运动”为主要内容，积极教育引导本校教职员工和全体学生参与文明城市创建，努力提升教职工和学生的文明素质和公共文明程度，积极配合武汉市文明办测评工作。

　　二、主要内容

　　1、深入开展“四倡五治”宣传教育实践活动。

　　利用晨会、班队会、宣传栏等教育阵地开展“四倡五治”宣传教育实践活动，教育引导他们自觉践行公共道德，模范遵守公共秩序，展示我校教职员工和青少年学生的文明形象。

　　活动时间：

4—12月

　　活动要求：

达到师生知晓率、参与率、支持率（80%以上）。

　　责任部门：

校长室、教导处、总务处、大队部，工会。

　　2、注重青少年心理健康教育。

　　关注青少年心理健康，坚持开展心理教育、心理咨询活动，促进青少年学生健康成长。

学校心理咨询室按“六有”（一间房子、一个牌子、一套设施、一支队伍、一套记录、一张课表）的要求开展心理教育、咨询活动。

　　活动时间：

全年

　　活动要求：

“六有”落实

　　责任部门：

教导处

　　3、切实减轻学生课业负担。

　　认真贯彻落实《xx年武汉市教育管理年实施方案》和《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》（武教基[xx]55号），严格控制学生在校时间、学生书面作业量，减少考试次数、竞赛项目，严禁违规办班、补课。

　　活动时间：

全年

　　活动要求：

切实减轻学生课业负担。

　　责任部门：

教导处

　　4、确保学生每天阳光体育锻炼一小时。

　　认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和武汉市教育局《关于确保中小学生阳光体育运动一小时活动的通知》（武教体卫艺[xx]13号）精神，坚持做好课间操、眼保健操，落实体育课和体育活动，确保学生每天阳光锻炼一小时以上。

　　活动时间：

全年

　　活动要求：

确保学生每天阳光锻炼一小时以上。

　　责任部门：

体育组

　　5、开展文明宣传活动。

　　⑴结合“四倡五治”活动，开展文明礼仪知识宣传、文明过马路劝导、公交让座日宣传（每月22日）、文明排队宣传劝导（排队日为每月11日），禁毒宣传等活动。

　　⑵加强家校联系，印发告家长书，文明测评问卷等相关宣传资料，以小手拉大手，发动社区，家长共同参与到测评活动中来。

　　⑶对校值日生进行文明礼仪培训，让他们担任校园里的“文明使者”，作全校学生的行为表率，并在班级作小小文明宣传员，带动班级文明风气。

　　⑷开展“红领巾与好习惯”征文活动，让学生写一写自己在文明习惯养成教育活动中的感想、体会。

　　活动时间：

4—12月

　　活动要求：

营造公关文明测评活动的环境氛围。

使教职工，学生，家长对文明测评工作明于心，始于行，做到知行并举。

　　责任部门：

大队部

　　6、开展“文明办公室”创评工作。

　　加强教师办公室管理，要求教师自觉维护公共环境卫生及生活秩序。

每月进行文明办公室检查评比并公示检查结果。

　　活动时间：

全年

　　活动要求：

办公室整洁有序、安全文明。

　　责任部门：

工会

　　7、认真做好校园周边环境治理工作。

　　积极配合区综治等部门开展净化未成年人成长的社会文化环境活动，有方案、有措施、有成效。

校园周边无黑网吧、违规经营网吧及兜售不良刊物、擂肥等现象。

校门口安全设施齐全、停车规范、秩序良好。

　　活动时间：

全年

　　活动要求：

周边环境良好

　　责任部门：

总务处

　　8、注重校园环境建设及宣传氛围的营造。

　　加强校园环境建设，保持校园干净整洁、卫生有序、环境优美。

在校园内悬挂相关宣传标语，校园宣传栏有文明创建及和谐校园建设宣传内容，并做到经常更换。

加强文明城市宣传教育，创建全国文明城市知晓率90%以上。

　　活动时间：

全年

　　活动要求：

宣传氛围浓厚，校园环境整洁，师生知晓率高

　　责任部门：

总务处，大队部

　　三、工作要求

　　1、高度重视，落实责任。

公共文明指数测评是反映城市文明程度的风向标，也是反映文明创建成效的重要标尺。

我校在本次活动中强化组织领导，落实责任部门和人员，并结合学校实际制定切实可行的工作方案，认真抓好各项工作的落实。

　　2、突出重点，狠抓落实。

要坚持以测评内容和“四倡五治”为重点，加大宣传教育力度，提高师生的知晓率、参与率。

要将文明创建工作与教育管理年活动相结合，与两型学校建设相结合，规范学校管理，落实工作细节，务求工作实效。

　　3、健全制度，务求长效。

以文明创建和文明指数测评为契机，加强学校管理，健全规章制度，利用升旗仪式、晨会、班队会、社会实践活动等形式，加强学生文明礼仪教育和公共道德教育，提升学生的综合素质，引领良好的校园文明风气。

　　xx年6月19日

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