摇篮与梦想爱祖国是一种浓厚的感情.docx
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摇篮与梦想爱祖国是一种浓厚的感情
摇篮与梦想爱祖国是一种浓厚的感情,每一个都有自己的祖国,对养育了本民族一代一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢?
我们对学校又何尝不是如此呢?
步入初中,对着崭新的学校,谁能不心动呢?
爱我镇江,爱我四中,一起来吧!
一、活动目的:
通过这次班会,培养学生的爱国情操,激发学生的“爱镇江、爱四中”的热情,把爱国情怀和热情的心融合,从而增强自己作为炎黄子孙的荣誉感和高度的责任感,学好本领,为四中争光、为家乡争光、为祖国争光。
二、活动准备:
1、发动全班同学搜集相关主题的诗歌、散文、歌曲、故事等;2、明确男女主持各一人;3、排演歌曲、舞蹈,明确表演人选;4、购买彩带、花等装饰品;5、检查学生的节目准备情况、抽时间彩排。
三、教室布置:
1、按示意图将课桌排放;(排放:
一边男生,一边女生,中间是评委)
2、黑板上用美术字写上“摇篮与梦想”,并装饰彩带;3、用彩带装饰屋顶、墙壁。
四、活动过程:
(一)主持人开场白:
甲:
尊敬的老师,乙:
敬爱的同学,合:
下午好!
甲:
时间过得飞快,从告别小学到升入中学,我们已在一起度过近三个月的时光。
乙:
时间过得真快,在我们度过初中1/12的日子,经历了中学阶段第一次期中考试之后,又迎来了一个主题班会。
甲:
现在我宣布:
合:
初一
(1)班“摇篮与梦想”主题班会正式开始!
(二)以文娱表演的形式表达对祖国的感情,展示同学们的才华:
节目单(另切入主持语)
(1)甲:
进入新的世纪,我们的家乡——镇江发生了较大的变化,镇江更可爱了。
乙:
进入新的世纪,我们的校园——四中也发生了较大的变化,四中更可爱了。
齐:
这份可爱会因为我们而更加美丽,这份可爱会因为我们而更加真切,因为我们踏着21世纪的晨风在歌唱,请听集体诗朗诵《21世纪的晨风》。
(2)大家都知道,我们班的女生人数比男生多得多,自然,我们女生应该打头炮,我们班的女生唱歌十分好,尤其是高心竹同学,唱歌水平以达到了九级。
理所当然,第二个节目便是女生合唱了,下面我们就来欣赏女生小合唱《夕歌》(领唱:
高心竹)大家掌声欢迎。
(3)同学们,你们知道现在最流行什么舞蹈?
对,就是街舞。
(欢迎访问湖北招生考试网http:
//www.edu-,范文大全)最近我们班的女生为了班队会,去学习街舞,准备在班队会上大显身手,瞧,她们已经急不可待了。
不知道她们的表演怎么样,那下面我们就来欣赏由我们班的女生带来的《街舞》。
(4)为了独立,我们的祖辈同祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的祖辈同祖国一起经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入经典纪元。
华夏儿女,走向世界,激情飞越,革命后代,面向未来,共创伟业。
请听诗朗诵《祖国,我深情地对你说》。
(5)在祖国美丽的大地上,鲜艳的花朵盛开怒放,不论我们走到哪里,哪里都有浓郁的花香,我们是新世纪现代化建设的接班人,我们要为祖国锦上添花。
请听男女生小合唱《爱我中华》。
(6)大家都知道,小提琴是西洋乐器,古筝则是民族乐器,如果这两种乐器合奏一首曲子,会产生什么样的效果呢?
下面我们就来欣赏由赵芷卿和柏苏倩同学为我们带来的乐器合奏《渔舟唱晚》。
(7)大家想不想乐一下?
好,下面就请看由张骐和邵楠清为我们表演他们自己创作的相声《文盲》。
(8)刚才女生们精彩的街舞真是让人大开眼界,虽然训练的时间不长,但却跳得如此整齐有序,着实让人佩服。
据我所知,她们还准备了另一支舞蹈《腾飞》,它表现了蒙古人民活泼、粗犷的特点,下面就让我们共同来体会一下美丽的蒙古风情(十位同学表演自编舞蹈《腾飞》)。
甲:
下面请班主任讲话班主任:
爱国的内涵不是一次主题班会就能完全体现的,爱国、爱校,更应该体现在平时的一点一滴之中。
没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱,是很难说爱祖国的。
我们的时代是一个变革的时代,我们的时代是一个突飞猛进的时代,同学们有幸遇上了这么一个好时机,更应该懂得珍惜。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
让我们珍惜青春,勤奋学习,德、智、体全面发展,将来为我们的祖国添光增彩。
(9)时间飞逝,我们的班队会已接近了尾声,最后请全体同学起立,放声高唱《同一首歌》。
(三)结束语:
甲:
亲爱的老师,乙:
亲爱的同学,甲:
在我们欣赏完同学们的精彩表演之后,乙:
在我们沉浸在《同一首歌》的欢乐声中,合:
让我们在成长的摇篮里,插上梦想的翅膀,向着美好的未来飞翔,飞翔……初一
(1)班“摇篮与梦想”主题会到此结束。
五、活动结束:
每人写一篇活动日记。
本文章来自www.edu- //www.edu-'target='_blank'>湖北招生考试网原文链接: http: //www.edu- 最近,钓鱼岛事件成为全中国甚至全世界的关注热点。 同学们,你们对此了解多少呢? 钓鱼岛又称钓鱼台、钓鱼台群岛、钓鱼台列岛(日本称其为“尖阁列岛”),位于中国东海大陆架的东部边缘,在地质结构上是附属于中国台湾的大陆性岛屿。 钓鱼列岛周围海域面积约为17万平方公里,相当于5个台湾本岛面积。 钓鱼诸岛自古以来就是中国的领土,它和台湾一样是中国领土不可分割的一部分。 中国对钓鱼诸岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。 我国的这一立场有充分的历史和法律依据。 针对日美再三挑衅我钓鱼岛主权行径,自1970年代开始,华人组织的民间团体曾多次展开宣示主权的“保钓运动”。 1972年美国将琉球主权移交日本时,一并将钓鱼台列屿的行政管辖权也交给日本。 该岛实际由日本控制,被划为冲绳县石垣市。 第二次世界大战日本战败,1945年的《波茨坦公告》规定: “开罗宣言之条件必将实施”。 同年8月,日本接受《波茨坦公告》宣布无条件投降,这就意味着日本将台湾、包括其附属的钓鱼诸岛归还中国。 1943年12月中、美、英发表的《开罗宣言》规定,日本将所窃取于中国的包括东北、台湾、澎湖列岛等在内的土地归还中国。 1895年日本趁甲午战争清政府败局已定,在《马关条约》签订前三个月窃取这些岛屿,划归冲绳县管辖。 早在明朝初期,钓鱼诸岛就已明确为中国领土,明、清两朝均将钓鱼诸岛划为我国海防管辖范围之内,并非“无主地”。 鉴于日方在钓鱼岛问题上有不同主张,我国政府从发展中日关系出发,在坚持我一贯立场的前提下,与日方达成了此问题留待以后解决,不采取单方面行动,避免这一问题干扰两国关系的大局。 然而,进入90年代以来,随著世界局势和国家间力量对比发生变化,日本再次将手伸向钓鱼岛。 今年以来,日本政府上演了一场“购岛”闹剧,使得钓鱼岛事件再度升级。 2012年8月15日下午,载有14名香港保钓人士的“启丰二号”保钓船进入钓鱼岛海域,7名保钓人员携带五星红旗、台湾、香港和澳门地区的旗帜登上钓鱼岛。 日本媒体称,保钓人士是跳海游泳登上钓鱼岛的。 在中国政府的严正交涉下,日方最终释放了香港保钓人士,然而香港保钓人士的行动点燃了中国 人民的爱国热情,中国各地反日游行此起彼伏。 不过,在爱国游行的同时也出现了很多不和谐的场面,譬如打砸抢等暴力行为。 2013-9-12青岛丰田4s店被烧 在有些地方,甚至有人当众焚烧或打砸日系车,还发生了袭击日本人的过激行为。 部分地方传出民众闯入、破坏日资商店的事件,据日本媒体报道,长沙日资商场平和堂遭打砸,部分商品遭哄抢。 青岛部分示威者割破玻璃闯入吉之岛商店,破坏设备和抢掠;成都有几家便利店、东莞有几家日本料理店也遭破坏。 媒边车无体不而辜竞断遭女相的到市报攻侮民道击辱只中,,因国她车自游只辆己行得也购「无遭买暴奈损了徒流坏日化泪,系」,面的。 国对国外身产 有个网友说: “失业的哥哥上个月找到契机开了一家SONY专营店,大家都认为这是一个新生活的开始...而今面对地上破碎的数码产品,哥哥独自默默流泪,而表姐面对这些露出的已是悲伤后的呆滞! 真不知道100多万的贷款怎么还。 你们毁了别人的生活! ” 2013-9-12初二(9)班主题班会By杨菁 长沙游行,暴徒们砸毁平和堂所有柜台,说是打砸日本牌子,实际上是什么都抢! 店内劳力士Iphone洗劫一空。 当然,也有一些感人的画面,让人肃然起敬。 日本驻华使馆前,一名女孩为武警擦去头盔上的鸡蛋残液。 上海游行小插曲,另一名女孩给武警战士擦鸡蛋液。 中广网南京10月10日消息: 著名慈善家陈光标今天下午在南京举行以旧车换新车仪式,43个在抗议钓鱼岛事件中被砸的日系车主获得了陈光标赠送的国产吉利帝豪汽车。 全班分成六个小组,每组选出一名记录员和一名发言人。 然后围绕“是否该抵制日货”这个话题讨论五分钟。 在讨论的过程中,每组的记录员负责把大家的观点记录在纸上,并进行整理。 五分钟后,每组的发言人轮流起来把组员的观点跟大家分享一下。 对于是否该抵制日货这个问题,我们无法给出一个明确的结论,毕竟仁者见仁智者见智。 不过可以肯定的是,我们不能片面地看待这个问题。 抵制日货确实有利有弊,但我们不能借着抵制日货的名义伤害自自己的同胞,不能让不法分子趁机作乱,而应该理性对待。 表达爱国热情,天经地义,无可厚非。 但爱国绝不是僭越法律的借口。 中国是一个法治国家,要建设法治国家。 在日本政府做出侵犯中国主权行动时,我们当然要亮出自己的态度。 但爱国应该在中国法律框架内进行,僭越法律底线的“爱国”行为只能授人以柄,损害国家形象,使亲者痛、仇者快。 戾气并非正义,只有理性爱国、奋力强国、精心治国,才能真正捍卫国家和民族的尊严。 “得道多助,失道寡助。 ”捍卫祖国的核心利益,是一场道义的较量,一场正义与否的交锋,我们不能被日本的无赖带着走。 全球化的今天,我们应让世界看到,和平崛起的中国,政府治理在进步,国民素质在提升。 大时代需要大国民,日本右翼最惧怕中国国民的强大。 作为一名初中生,作为祖国的未来,我们应该理性爱国、奋力强国、精心治国,才能真正捍卫国家和民族的尊严,才能真正振兴中华!
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