小学语文兴趣小组活动记录表精品文档.docx
- 文档编号:27455067
- 上传时间:2023-07-01
- 格式:DOCX
- 页数:3
- 大小:15.70KB
小学语文兴趣小组活动记录表精品文档.docx
《小学语文兴趣小组活动记录表精品文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文兴趣小组活动记录表精品文档.docx(3页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学语文兴趣小组活动记录表精品文档
小学语文兴趣小组活动记录表
(2014-2015学年第二学期)
语文兴趣小组活动记录
月份
3月份
活动
内容
报名选拔成员
指导
教师
李玲玲
备注
活
动
过
程
报名选拔成员
明确活动目的
确定组织结构,明确职责
布置准备学习用品等工作
每人两本作文簿,两本读书笔记和相应的笔纸
准备优秀作文选的书籍
开放图书室,让学生借书阅读
活动效果
良好
参加人员
语文兴趣小组活动记录
月份
4月份
活动
内容
课本剧表演
指导
教师
李玲玲
备注
活
动
过
程
通过改编课本使学生能对课文进行深入了解,也可以激发学生的学习兴趣。
一、活动目标
1、加深学生对课文内容及所要表达的感情的印象,激发学生的学习兴趣。
2、加强学生的表达能力、表演能力。
二、活动准备
学生自己选择故事性强的课文。
三、活动过程
1、学生对自己选择的课文进行改编,教师适当给予指导。
2、请选择不同课文的同学上台表演。
3、学生自我评价表演效果,全班讨论。
4、学生讨论通过课本剧的表演对课文的理解有什么作用。
活动效果
良好
参加人员
语文兴趣小组活动记录
月份
3月份
活动
内容
成语故事比赛
指导
教师
李玲玲
备注
活
动
过
程
汉语有很多成语,数千年来流传至今仍广为使用,足见其生命力之旺盛。
可以说,成语以及成语故事是我国民族语言中的瑰宝,因此我们应该诊视它,学习它,运用它。
开展说成语故事比赛,可以增长成语知识,掌握更多的常见成语,提高运用能力,培养敏捷的思维能力和应变能力,同时来可以使我们体会到祖国语言的优美,从而更加热爱祖国的语言。
一、活动目的:
1、培养系统、连贯的讲话能力,要求能较为生动地讲述材料。
2、了解课外较难理解的成语的来历,能理解成语故事,扩大成语的识记量,加强成语的记忆和运用能力。
二、活动准备:
1、比赛属于个人赛。
选出男女主持人各一名,评委若干人,要求由平时语文基础较好的、听力较强的学生组成,记分员两名。
2、主持人赛前将比赛形式、评分标准、参赛时间和纪律问题向参赛者作简要说明。
三、活动过程:
1、个人赛必答题:
参赛同学上台口述成语故事,由同学自愿报名参加比赛,比赛材料自定。
规定时间可以是三分钟或五分钟。
讲述故事完毕,评委亮分。
2、个人赛抢答题:
主持人说出成语的含义,参赛者答出成语的名称,并上台口述,然后评委当场亮分。
3、个人抽签讲故事:
主持人将写有成语名称的字条封好,请参赛的个人选手上台抽签。
用两分钟准备材料,然后上台口述成语故事。
评委亮分。
4、最后,算出所有参赛者的分数,评选优胜者,按名次发奖品,以资鼓励。
四、参考材料
鹬蚌相争、一毛不拔、鸿鹄之志、东施笑颦、口若悬河、塞翁失马、
四面楚歌、司空见惯、一鸣惊人、闻鸡起舞、太公钓鱼、土崩瓦解
春游总结(18)
活动效果
良好
参加人员
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 兴趣小组 活动 记录 精品 文档
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)