精编九年级下册期中综合测试题.docx
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精编九年级下册期中综合测试题
2016精编九年级下册期中综合测试题
一、选择题(8分)
1.下列词语中加点字的注音正确的一组是()(2分)A、谮害(zen)扶掖(yē)嗔怒(chēn)恃才放旷(shi)B、解元(xie)栈桥(zhan)喑哑(yīn)一抔黄土(pou)
C、襁褓(qiǎng)狡黠(xia)逞辩(chěng)衣衫褴褛(lanlǚ)D、拮据(jū)诘难(jie)勾当(gōu)矫揉造作(jiǎo)
2.下列句子加点成语运用错误的一项是()(2分)
A、我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
B、读他的故事,了解这个企业家命运的起承转合,也许能帮助我们更好地理解这个时代。
C、院士的一番话入木三分,让我们深受教育。
D、中国教育有很多优良传统和成功做法,与国外相比各有短长,不必妄自菲薄。
3.下列句子,没有语病的一项是()(2分)
A、我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快深圳东部经济区。
B、在中小学生中广泛深入地开展素质教育,是目前广大教育工作者的当务之急。
C、历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
D、这个问题你应该原原本本解释清楚,否则不可能不让人产生怀疑。
4.请选出下列句子说法正确的一项是()(2分)
A、从表达方式的角度看,诗歌可以分为叙事诗和抒情诗。
B、“母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。
”这个句子的主干是“母亲劳动。
”
C、《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》,作者是英国作家莫泊桑。
D、《儒林外史》是我国明代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
二、古诗文默写(15分)
5.请把下面的诗文名句补充完整。
⑴,风多杂鼓声。
(《从军行》杨炯)
⑵举杯邀明月,。
(《月下独酌》李白)
⑶驱鸡上树木,。
(《羌村三首》杜甫)
⑷,日暮聊为《梁甫吟》。
(《登楼》杜甫)
⑸五花连钱旋作冰,。
(《走马川行奉送封大夫出师西征》岑参)
⑹?
雪拥蓝关马不前。
(《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈)
⑺吊影分为千里雁,。
(《望月有感》白居易)
⑻半卷红旗临易水,。
(《雁门太守行》李贺)
⑼,山是眉峰聚。
(《卜算子送鲍浩然之浙东》王观)
⑽,灵旗空际看。
(《别云间》夏完淳)
⑾《得道多助,失道寡助》一文的主要观点是:
,。
⑿古代文人都渴望为国效力。
如杨炯在《从军行》中写到“宁为百夫长,。
”如韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明“,肯将衰朽惜残年。
”如李贺在《雁门太守行》中书写“报君黄金台上意,。
”
三、本大题共3篇阅读,共13题,34分。
(一)课内文言文,阅读下列甲、乙两个语段,完成6-8题。
(9分)
甲初,权谓吕蒙曰:
“卿今当涂掌事,不可不学!
”蒙辞以军中多务。
权曰:
“孤岂欲卿治经为
博士邪!
但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
“士别三日,即更刮目
相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
乙先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读
书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;
造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏
如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
(节选自陶渊明《五柳先生传》)
6.解释下列加点词语。
(2分)
(1)涉猎
(2)及鲁肃过寻阳(3)不求甚解(4)环堵萧然
7.翻译句子(4分)
①士别三日,即更刮目相待②造饮辄尽,期在必醉
8.在读书治学方面,你如何看待吕蒙和五柳先生的学习态度与学习方式?
请结合自身实际
陈述观点。
(3分)
(二)阅读下面选文,完成9-12题。
(9分)
在寻找完美的路途上
①每个人对于自己要成为一个什么样的人,都应该有一个自我设计。
但这种设计应该是相对模糊的,是不完美的和有待修正的。
可生活中偏偏就有人跟自己较劲,觉得自己这也不行那也不好,觉得实际中的自己距离设计中的自己相差太多,并因而痛苦不堪。
其实这些人往往忽视了一个最基本的现实,就是人人都有缺陷。
“玉,有点瑕疵才是真的。
”
②有一位腿有残疾的私营企业主,经过自己十几年的奋斗拼搏,终于成了遐迩闻名的雕刻家和经营雕刻精品的大老板。
有人对他说:
“你如果不是有残疾,恐怕会更有成就。
”他却淡然一笑说:
“你说得也许有道理,但我并不感到遗憾。
因为如果没得小儿麻痺症,我肯定早下地当了农民,哪有时间坚持学习,掌握一技之长?
我应该感谢上帝给了我一个残缺的身体。
”还有罗斯福和丘吉尔,罗斯福曾连任四届美国总统,但很少有人知道他曾经是一个信奉巫医、酗酒成癖的人;丘吉尔是英国历史上最著名的首相,1953年获诺贝尔奖,但他也曾是一个贪睡、贪酒的人,还曾因吸食鸦片两次被赶出办公室。
但他们都痛苦地改掉了自己年轻时的不良嗜好,经过不懈的努力,成就了伟大的事业。
③完美欲是人类的天性之一,有了它,人类才会永不满足地向前发展。
我们要努力追求完美,但同时我们必须学会接纳我们的不完美。
④不能接纳自己的不完美,源自我们常常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感。
必须明白,理想的自我是要经过若干年或一生的不懈努力才能接近而始终不能百分之百达到的一个终极目标,只要每天进步一点,快乐一点,我们离目标也就近了一点。
倘若因为不能接纳自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦,只能使我们离目标越来越远。
不能接纳自己的不完美,还源自和别人不正确的比较而产生的自卑感。
拿自己与高过自己一大截的人比,拿自己的缺点与别人的优点比,拿自己的各个方面分别与不同人的优点比,比较的结果是事事不如人,谁都比自己好。
⑤其实,每个人都有足以让自己确立自信的优于别人的长处。
“一棵树,如果花不鲜艳,也许叶子会绿得青翠欲滴;如果花和叶子都不漂亮,也许枝干会长得错落有致;如果花、叶子和枝干都不漂亮,也许它处的位置很好,在蓝天的映衬下绰约多姿。
”
⑥席勒曾经给成年人写过一篇童话;一个圆的一部分被切去了,它希望自己是一个完美的圆,因此它就四处去寻找它遗失的那一部分。
但因为它不是一个完整的圆,所以只能慢慢滚动,由此得以沿途欣赏草的芬芳,阳光的灿烂,并与蚯蚓娓娓而谈。
有一天,它终于找到了自己遗失的那部分,它高兴极了,因它又是一个完善的圆。
它又开始飞快地滚动,它在快速滚动中发现世界整个变了样,许多美好的东西都失去了,于是它又停下来,毫不犹豫地将千辛万苦找回的部分丢在路边,然后慢慢滚动着向前走去,
⑦人生就是如此,不完美才是真的,只要我们真诚地面对,有点缺憾,人生照样精彩。
9.指出作者在本文中阐述的主要观点。
(2分)
10.文章第②段主要运用了哪种论证方法?
有什么作用?
(2分)
11.从文中看,人们往往“不能接纳自己的不完美”的主要原因是什么?
(2分)
12.文中席勒的童话说明了怎样的道理?
引用席勒的童话有什么作用?
(3分)
(三)阅读下面选文,完成13-18题。
(16分)
春雨潇潇
周晶岐
①清晨,隔着纱帘透过一片灰白色的光亮,这光亮就像慢慢渗过来的水,慢慢地稀释着昏暗。
②室内渐渐显出了模糊的轮廓。
③拉开窗帘,听到了淅淅沥沥的声音。
是春雨,细如丝线,密若柳条,如同无数个小珍珠编成的水晶帘,从天而降,下得小心翼翼,像是不愿打搅人们甜蜜的梦。
④水泥路面上,已是白亮亮的一片。
看样子这雨已下了好半天了。
那春雨,悄悄地也韧性地融化着所剩无几的积雪,以自己特有的方式温和地通知着冬的结束。
⑤不知怎么竟有些兴奋。
穿上衣服,擎一把雨伞,便走出了家门。
我喜欢听春的细语,喜欢看被春雨滋润着的花草,喜欢雨中清新无尘的江畔小路。
⑥四周很静。
路上的人稀稀落落,间或有几辆车驶过,又飞也似的向远处逃离。
⑦雨还在下,细细的,轻轻的,被微风轻轻地推着,旋转着,如雾如纱,似云似烟,像轻盈、窈窕的舞女在眼前晃动。
地上的积水,被打成无数大大小小,粗粗细细的水圈,此起彼伏,接替不断。
⑧春雨贵如油。
在春雨中散步,该是一种情调,一种浪漫,一种与大自然亲昵的佳境。
⑨十几分钟的工夫,便到了江畔。
下了阶梯,就踏上了沿江的甬道。
灰蒙蒙的草地,经过雨水的淋洗,已显出动人的绿;摇动的柳枝,已没了冬天里的僵脆、死板,变得柔韧、多情。
水面上氤氲着薄薄的水雾,一群野鸭,在细雨的淋洗中欢快地扑打着翅膀,鸣叫应答,真是春江水暖鸭先知啊。
⑩江边有一处人工开凿的湖,不是很大,一旁有水榭,深褐色的水泥栏杆如树干搭起,古朴、沧桑,足能以假乱真。
湖水清澈见底,有鱼数尾,齐刷刷地把嘴拱出水面,唼喋出一团团涟漪,有的还连连跳出水面,像是奋力地与春雨接触、嬉戏。
小时候听老人讲,雨水大时,鱼会顺着水流游到天上,或落到江里海里。
不知道它们此时有无这个动机。
有红色在我眼前一亮,我走向前去,是一老一小在江边捞鱼。
那撑着红伞的小女孩有七八岁,挽着裤腿在江水中捞鱼的老汉怕是有六十多。
他弯着腰,用纱布做成的网兜在江水里认真地捞着。
小女孩一手拎着塑料兜,一手举着伞为老汉遮着雨。
盛着水的塑料兜在不时地抖动那是他们的喜悦和收获。
“捞鱼呐?
”我上前搭话。
“是啊,我的小猫咪今天过生日,我要让它吃一顿最新鲜的鱼。
”小女孩的脸上笑出了一对好看的酒坑。
“你的小猫咪几岁了?
”我问。
“才一岁,是我和爷爷的宝贝。
爷爷可会捞了。
”小女孩骄傲地向我扬了扬塑料袋,“看,这么多了。
”
“爷爷可真好。
”我看着天真的小女孩笑了,心想,你才是爷爷的宝贝呢。
老汉扬起脸对我笑了笑:
“这丫头,天没亮就把我弄起来了。
买都不行,偏要新捞的。
”
在潇潇的雨中散步,应该是一种放松,一种抖落了世间的一切尘埃和烦乱的心绪,托身于大自然的清静。
面对着复苏的草地、树木和一江开阔的春水,面对着缠绵可人的潇潇春雨,做一下深呼吸,用心灵和它们对话这是一种多么舒畅的感觉!
我伸出手,接住了春雨。
啊,多么纯洁的小东西,明亮、剔透,像颗珍珠。
它虽然渺小,却有一种献身精神。
它默默地把自己献给它热爱的土地,变成花草树木的血液,并很快地演绎成满山遍野的柳绿花红。
心里有爱,人就会变得幸福。
就如女孩爱她的小猫,爷爷爱她的孙女,野鸭爱江水,春雨爱大地,爱花草,爱万木。
仁爱和博爱,该是一个很深的修养和很高的境界。
我惊叹造物主的神奇,感动大自然的平衡、真诚与和谐。
“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。
”我吟着诗,心情很好。
春雨,那缠绵、多情的潇潇的春雨啊!
13.文中写了春雨的哪些特点?
(3分)
14.请结合文意,理解下面句子中加点词语的含义。
(2分)
那春雨,悄悄地也韧性地融化着所剩无几的积雪。
15.赏析文中画线句子(2分)
“是春雨,细如丝线,密若柳条,如同无数个小珍珠编成的水晶帘。
”
16.作者写春雨,为什么要写到捕鱼的爷孙俩?
(3分)
17.文中表达了作者怎样的思想感情?
(3分)
18.文中说:
“心里有爱,人就会变得幸福。
”请结合自己的实际,谈你对这一说法的理解。
(3分)
四、作文(40分)
请以“生活好比”为题写一篇文章。
要求:
(1)先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补充填题。
(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(3)不少于650字
欢迎大家阅读2016精编九年级下册期中综合测试题,一定要细细品味哦,一起加油吧。
2016年九年级下册语文测试题:
第一单元
人教版九年级语文下册第二单元检测练习题
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- 精编 九年级 下册 期中 综合测试