注会考试学习计划.docx
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注会考试学习计划
注会考试学习计划
篇一:
注会XX学习计划
XX年注会学习计划
众所周知,注册会计师考试的难度越来越大,在深度和广度上的全面考查对所有的考生来说都是考验,加之考试的题型变幻莫测,对此许多考生都感觉难以把握,所以扎实的基础才是我们制胜的法宝。
按照以往的经验,估计XX年注会新教材会在XX年5月出来,这就要求我们在新教材下来以前这段时间提前准备,凡事预则立,不预则废,拥有一份好的学习计划,并且严格执行下去,相信等待每个人都能在注会的道路上赢得胜利。
时间对于每位考生来说是最宝贵的,所以,在短时间里取得最好的成效,相信是每位学员的心声。
这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下,合理的安排备考时间,注会六科可以划分为三个层次,第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理,划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低),之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。
第一层次占总时间的60%,第二层次占30%,第三个层次占10%,只能做到一个大致上的分配,具体还要依照自己的基础和兴趣。
(一)教材变化预测:
(二)在备考中我们应注意以下几个问题:
1、每个学员务必有适合自己的学习计划。
2、要全面的认真的研究大纲和精读教材,掌握教材精华3、善于总结
4、在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识
【提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划,若出现变动或出现时间的偏差,自己可以做适当的调节XX年教材下来之前:
全面预习阶段
考虑到新教材还没有下来,根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主,税法、经济法、战略主要看主干知识,因为考虑到相关知识会更新的较快,等新教材下来后再把这些科目复习的细一点(目的是减少做无用功)。
1、【不同类型学员选课参考】
基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员:
建议可以先听XX年预科班的课程,这个课程不是根据教材顺序讲的,主要是一些入门的知识。
有基础或者时间不充裕的学员:
建议直接听XX年基础班的课程,以便节省更多的时间2、【做什么习题或者买什么辅导书】
如果想买辅导书可以买XX年的轻松过关一,自己若感觉没有必要买的话也可以做上的试题,毕竟新教材还没下来,不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。
3、【学习时间参考】:
因为每位学员的具体情况不同,每天的学习时间不能统一,这里只对各个科目时间做些建议:
像会计、审计、财管每科每天至少3小时,税法在2—3小时之间,经济法和战略大概2个小时左右,时间是学习的根本保证。
(其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整,咱们的目的是掌握知识,如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务,并且在保证进度的前提下,也是可以的)
4、【关于知识的问题】:
点击“我要答疑”,找到相应的答疑区提问,报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。
东奥提示:
第一轮学习已经结束,学员们要抓紧时间跟着东奥的进度,进度没有跟上的学员朋友们,可是要加油了!
第一轮
第二轮
【备注】
1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周,主要看经过两轮复习后,哪块还没有掌握好,并且为新教材下来做下准备2、表中所指的习题是轻松过关一,如果您没买,做上的习题也是可以的教材下来后
第一阶段:
基础学习阶段
本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白(特别要关注新教材变化内容和重点的章节)这遍是最系统的复习
基础阶段的学习需要完成的内容主要有:
1、再一遍精读XX年教材,重点放在变化的章节和重点章节
2、虽然已经听过14年的课件了,但是还是需要把11年的课件再听一遍的,如果14年课件听到不是很好,这个环节就更不能少了。
如果14年的课件听的比较好,15年课件在听的时候可以调快语速,或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了,跳过听课件这步。
3、看完一章的内容最好配合做一章的习题,因为有些知识虽然听明白了,但是一做题就可能漏洞百出,所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角,及时提问,这样一步一个脚印,第一轮就充分的夯实基础,同时也为二轮复习铺垫好道路。
4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的,并且做透5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问,都会为您及时解决的。
第三轮(第一阶段:
基础学习阶段)
【注意】每周除了完成相关的章节外,还要把自己买的东奥配套的辅导书做完第二阶段:
巩固提高阶段(一个半月的时间)
本阶段主要就是全面巩固提高,梳理重要考点,提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。
1、结合教材的重点,听习题精讲班和专题班的课程;在听习题班和专题班时建议先把题目做完,然后再听,不懂的到答疑版提问。
2、梳理所有要考试科目关于轻一或其他您选择的辅导书和上的错题,重新再做一遍,以题形式带动知识点的复习;一些需要做大量练习的科目,例如会计、财管,要多做些习题了,另外,这个阶段必须有针对性的练习,经历了大概三轮的复习了,对于每个科目哪个章节哪个知识点掌握的不好心理肯定有数了,所以,利用这个阶段集中突破下;
3、精品班和实验班学员应当掌握学习指导的重点内容;4、如果感觉整体复习的不错,可以看下历年的真题,体会下难度
第四轮(第二阶段:
巩固提高阶段(一个半月的时间))
篇二:
注会复习计划
篇三:
注会学习计划完整版
09级会计六班注册会计师(CPA)交流小组
成立策划案(修正版2)
一、成立宗旨
本小组以学习注册会计各门课程为主要目标,各成员采取自愿原则加入,并结合校(冬奥会计在线、中华会计校)的课程并为自学学习注册会计课程提供一个相互交流、相互激励的平台,通过注册会计师考试是我们的终极目标。
二、注会简介
1、注册会计师简介
注册会计师(CertifiedPublicAccountant),是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员,英文全称,简称为CPA,指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士。
2、注册会计师考试简介
注册会计师考试科目为《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》、《战略与风险管理》。
至XX年底,累计已有近14万名考生通过全部科目的考试。
专业阶段考试设:
会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6个科目;综合阶段考试设职业能力综合测试1个科目。
考试时间一般安排在每年9月份,第一阶段的单科合格成绩5年有效,对在连续5年内取得第一阶段6个科目合格成绩的考生,发放专业阶段合格证,第二阶段考试科目应在取得专业阶段合格证后5年内完成,对取得第二阶段考试合格成绩的考生,发放全科合格证,考试实行轮流作废制。
3、注册会计师考试调查(摘自中华会计校)
图一
图二
调查数据显示:
%的考生是新考生,%的考生考试经验是1~4年,5年以上
的老考生占到%,参与调查的老考生平均考试经验为3年;而计划3年通过注会考
试的被调查者占到%。
可见大部分考生已经将3年作为通过注会考试是最佳年限。
同时,从历届通过注会考试的老学员的考试经验来看,计划3年通过是比较合理的。
从数
据中,可以看出每年新参加注会考试的考生占的比例最大,新制度改革后,注会分为专业
阶段和综合阶段两个考试阶段,更增加了注会的挑战性。
从某种程度上看,注会专业阶段
对基本知识、理论的掌握要求有所提高,综合阶段强化了对实务工作能力的考核,两个层
级的考试制度考核重点更加明确。
因此综合考虑看,建议新考生每年至少应该报考三科,
两年内通过专业阶段考试,尤其是在校生和年龄在三十岁以下的在职人员。
对于年龄在三
十岁以上的在职人员,由于工作经验比较丰富,所以报考上注意结合本职工作,三年通过
也很有可能。
4、注会未来发展前景预测。
图三
据中国注册会计师协会统计,XX年注册会计师报名人数共有万余人报名参加考试,可见注会考试备受广大考生青睐.随着经济的发展和社会的进步,注会行业在一天天发展壮大。
根据财政部部长谢旭人先生XX年10月9日在全国会计领军(后备)人才第四期联合集中培训
上提做演讲时提供的官方数据,全国已有会计人员约1350万人,其中初级会计人员243万人、中级会计师122万人,注册会计师约15万人,高级会计师8万多人;而根据中国经济高速发展的需要,巨大的人才需求缺口,使注册会计师成为我国炙手可热的人才,尤其是熟知专业业务和国际事务的注册会计师。
所以说注会行业不仅发展很快,而且前景广阔。
三、在校生考注册会计师考试优势劣势
优势:
1、在校生有良好的学习环境,已形成良好的学习氛围,相互学习,相互促进。
2、在校生可利用资源充分,包括老师、学长、专业课基础……
3、在校生有良好的心态、没有来自工作、家庭的压力。
4、在校生上校有良好的条件(络的普及和可应用程度)。
5、从今年我们会计学院的课程安排来看,相对往年,我们有更充足的时间来准备考试。
(最
实质性的课程就是高级财务会计、正好和我们注会会计形成相互促进作用,其他学科则较为简单)
6、从年龄上来看,在校生有很大的优势。
7、
图四
从上面的调查数据可以看出,被调查者年龄在23~40岁之间占到%,其中23岁——30岁的人群所占比例稍高一些,30岁——40岁的人群比例相对低些,可见23岁——40岁这部分人群一般处于职业发展期,要求提高自身专业能力与谋求进一步发展,注会成了这部分人的主要选择;而从三十岁到四十岁占据到考生的%,可以看出虽然职业已经趋于稳定,但是这部分考生仍然有很多人选择考取注会,充分说明注会在职业进一步提升方面的作用
劣势
1、学习动力不强,暂时没有外界工作、生活的压力,没有动力的支撑,很难坚持下去。
2、在校生没有明确的学习目标,很难有一个全面的规划。
2、在校生自制力较差,由于学习压力较轻,长期以来形成懒散的学习习惯成为学习的最大
障碍。
3、在校生没有充分规划好自己的考试时间,导致考试时间重叠,很难做到全面复习,备战
考试。
4、在校生不能系统全面的把握注册会计师的考点、难点从而进行有效的学习。
5、相对于校统计的大多数人的学习进度,我们至少已经落后一轮半的学习进度(一个半月)
6、从报考群体来看,会计专业人数占绝大多数,反而面临着更大的竞争。
图五
从被调查者的专业背景看,会计以及会计相关专业人员占据到%,其他非会计专业占据%,说明注会考试不仅受到会计及会计相关专业人员的青睐,同时也得到了非会计人士的追捧。
从不同地区来看,广东省属于社会的前沿阵地,竞争相对激烈,报考注会的人群中,位居首位,其次是江苏省,再次是北京市和山东省。
从考试群体中我们发现女性群体占到67%,男性群体虽然比较少,但是面临的发展空间和竞争能力看要稍好。
(摘自中华会计校)
四、各阶段计划(参考校计划)
本计划以XX年4月7——XX年9月10为计划区间,共分五轮,三个学习阶段(基础阶段、强化阶段、冲刺阶段)。
以会计、经济法、税法为学习课程。
(本计划仅供参考具体计划由自己制定)
第一阶段:
(第一轮、第二轮)以课本和校基础班课程为主。
第一轮以会计为主(3月7日—4月10日)
会计
使用课件:
东奥会计在线XX年周春利预科班、XX年张志凤基础班。
学习重点:
以课本基础知识为主,吃透课件上的全部内容。
本科目共26章,其中按我们学校的课程安排中级财务会计共占前12章,高级财务会计共占后14章,属于注册会计师考试中难度较大的科目。
第二轮:
一.报考三门学习建议
会计使用课件:
东奥会计在线XX年周春利预科班XX年张志凤基础班
税法使用课件:
中华会计校XX年叶青基础班
学习重点:
会计以课件和课本为基础,并完成轻松过关一的习题。
税法以课本基础知识
为主,吃透课件上的全部知识。
二、报考两门学习建议(参考校计划)
1、会计使用课件:
东奥XX年周春利预科班XX年张志凤基础班。
经济法使用课件:
东奥XX年黄洁洵预科班预科班课件XX年郭守杰基础班课件。
2、学习重点:
会计以课件和课本为基础,并完成轻松过关一的习题。
经济法以课本基础
第二阶段(第三轮、第四轮)
第三阶段(第五轮)
五:
学习原则
1、大家采用自愿原则共同学习注册会计师课程,具体时间由自己按自己的计划制定。
2、大家安排好自己的学习计划,并定期讨论学习中的难点,并交流学习经验。
3、本小组只接纳有特别强烈的考取注册会计师意向的同学,若想参加请尽快请联系我们。
篇四:
XX年CPA学习计划
XX年CPA学习计划
零基础:
预习阶段(~)
把CPA教材像看小说一样通看一遍,有个大概影响了解CPA要学些什么。
看
不懂也不要紧,有个影响就好。
然后可以去书店买本会计基础知识相关书籍看看。
还可以在上把历年真题搜索出来,看看每年都怎么考了。
对CPA的考试有个大致的了解。
第一阶段:
夯实基础(~)
学习内容:
每一章都以基础班为主线,然后看书、做轻松过关2习题,学完一章间隔
5~7天再把这一章复习一下,复习时可以做这一章的课后作业、重做之前整理的错题集、复习讲义等。
第二阶段:
强化提高(~)
学习内容:
第2阶段主要以习题班为学习主线。
3科同时进行,每章先自己做习题班练
习题,然后不懂的再听课,同样每章完成后,间隔5~7章,再把之前的错题集、笔记复习一遍。
第三阶段:
查漏补缺(~)
这个阶段主要是查漏补缺,把以前做个错题集、教材的例题再做一遍,把重
难点章节再认真的看一看、做一做练习。
第四阶段:
模考阶段(~考前)
学习内容:
轻松过关4(最后6套模拟试题)+机考系统
每2天做一套试题,然后认真总结归纳,把没弄懂的弄懂,有针对性的练习,
回归教材。
注册会计师备考一般分为三个阶段:
基础学习阶段、强化提高阶段和冲刺备考阶段。
基
础学习阶段紧扣教材大纲、逐章系统学习;强化提高阶段,突出重点难点、归纳知识体系,做到举一反三;冲刺备考阶段属于考前总复习,重点是做模拟试题,查漏补缺,提高应试技巧。
XX年注册会计师学习--如何具体实施“预复习”计划
XX年注册会计师备考的预复习计划应怎样具体实施呢,以下有几个阶段的预复习建议,大家参考一下。
第一阶段,先看XX年教材的大纲(目前还没没有新教材),大约需要一周左右的时间,把新大纲研究透。
然后开始对教材进行全方位扫描。
根据个人情况大约需要一至两个月的时间,阅读教材时不要放过任何一个理论知识,尽量看的细一点;同时,也要勾画出自己认为是重点、纲要的语句。
同时学完一章节内容,要注意加强课后练习,这对知识点是否掌握很重要。
在这个阶段,需要有足够的耐心,不要嫌逐字阅读枯燥无味。
白天可以先看书,晚上回家后学习校的辅导课程,看看老师讲的与自己复习的情况是否吻合。
第二阶段,侧重纲要,其余扫视。
在对教材进行全方位扫描后,都已划出重点、纲要,就要把精力放在自己勾画的内上。
这个阶段没有什么好说的,就是白天系统强化学习,晚上回来消化。
第三阶段,专功重点,边看边抄。
此时,我们已经阅读教材2遍了,对教材也有了一个大致的了解。
这时,我们复习最好准备好笔记本,将那些重点的摘抄在笔记本上,这样做可以让我们加深对那些重点内容的理解,从而有助于我们更好的掌握那些内容。
狂背猛记,争取消化,将自己勾画的重点背下来、记在脑海中。
第四阶段,加强练习,查漏补缺。
此阶段同上三个阶段也要同时进行,最好是学完一章节,就要练习一下,第一遍就要把知识学扎实,打好基础。
最后想说的是考注会的朋友们,一定要对自己有信心,在校的辅导下,我们一起加油;不要轻言放弃,坚持到底就是胜利,这只是万里长征的第一步,以后我们的路还长着呢,希望我们能戒骄戒躁,继续脚踏实地的去走好以后的每一步路,完成我们的注会人生梦,一起走向成功。
XX年注册会计师考试备考中的8个“虎口”,你入了几个虎口呢?
通常我们都会在日历看到今天“宜”什么,今天“忌”什么,每天都有不同的“点”。
我们的学习也是一样的,今天我们就来说一下学习中的“忌”什么呢?
大家来看看,自己是不是还没有定好计划,学习时间控制不得当,看看自己有没有下面的误区,如果有,那就及时更正,尤其是备考注册会计师的同学们,现在是学习的开始阶段,纠正误区,更早的适应考试的复习节奏!
学习无计划
“凡事预则立,不预则废。
”学习计划是实现学习目标的保证。
但有些学员对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。
因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。
他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
不会科学利用时间
时间对每个人都是公平的。
有的学员能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。
而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。
有的学员不善于挤时间,他们经常抱怨:
“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?
”还有的学员平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。
这些现象都是不会科学利用时间的反映。
不求甚解,死记硬背
死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。
它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。
它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理,或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学员往往会采用死记硬背的方法。
不能形成知识结构
知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。
构建一定的知识结构在学习中是很重要的。
如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。
有的学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。
这种学员对所学内容与学科之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离状态”。
这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。
不会听课
这主要表现在:
以为老师是远程教育看不见!
开小差!
对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听授课时开小差不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习,听完课就万事大吉等。
抓不住重点和难点
学习方法不当的学员,在看书和听课时,不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击,结果分散和浪费了时间与精力。
理论与实际脱离
理论知识与实际操作相结合是非常重要而有效的学习方法,所谓“学而必习,习又必行”。
而方法不当的学员往往只满足于学习书本上的知识,不善于在实践中学习、在实践中运用,不能用所学知识解决实际问题。
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“。
这也是很多用人单位为什么不要没有经验的会计的原因。
不善于科学用脑
这主要表现在:
学习时不注意劳逸结合,不善于转移大脑兴奋中心,使大脑终日昏昏沉沉,影响学习效率。
篇五:
东奥XX年注会考试基础阶段学习计划
东奥XX年注会考试基础阶段学习计
划
(——)
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东奥XX年注会考试基础阶段学习计划(——)由信仰制作,先做一简要说明(建议耐心阅读):
1.【量身定做学习计划并严格执行】学习计划表只是一个模板,大家需要根据自己的实际情况参考本表自行制定适合自己的学习计划表,并严格执行之。
比如,备考会计税法经济法三科,可以下载本表格后删除其他列,只保留会计税法经济法,并根据自己的情况做些必要的备注。
2.【积累有效学习时间】注会基础阶段的备考复习时间在四个月(约18周)左右,且无论你报几门注会课程,都要保证每天至少有3小时以上的有效学习时间。
3.【学习目标要明确】注会基础阶段的学习目标:
(1)做选择题无障碍,办法是听东奥注会课基础班、习题班两遍,做轻1或者轻2(或者两本都做)至少一遍,选择题全做完;
(2)做难度不大的综合题起码要有思路(不要求全做对,但要尝试去做)。
4.【好的学习效果才是王道】不要为让自己心里舒服而去追进度(这可不是本学习计划的初衷),要注重学习的效果。
很多课内容多听一遍会有不同的感受,很多教材内容多研读一遍也会有更深的体会,轻松过关和东奥注会习题班上的题要认真做、反复做,务求以习题带考点,达到“看题知考点、看考点能编题”的程度。
5.【抓紧时间抓紧时间】对上班族而言,基础阶段学习期间会有清明节、劳动节、端午节,一般来说,假期是一个明智的学习者奋力加油的时刻,而不该是休闲放松为主的日子。
如果想玩,请注会考试结束之后再说。
6.【学习也要讲方法】基础阶段学习要有一定的钻研精神,务求搞懂教材和
轻松过关辅导书,但也要注意前面知识点的深入理解有时需要后面的知识做铺垫,所以遇到拦路虎要知道对她说:
你等着的,我看完后面内容再回来找你算账!
7.【及时复习会事半功倍】注会基础阶段学习时要记住自己学习一章一节内容的日期,以便于在遗忘之前及时复习。
听东奥注会课也是如此。
8.【远离干扰至关重要】学习就是学习,学习时要暂离各种乱你芳心之物品和行为,比如微博、微信、QQ、游戏、浏览页,等等等等。
信仰原创:
东奥会计在线XX年注会考试基础阶段学
习计划(——)
【表格19×7】
公司战
财务成
会计审计
本管理
略与风经济法税法险管理
1审计概
述1导论
1会计基1财务管
Week18(——2审计计1战略与2基本民1税法总
本原理理基本管
)划战略管理事法律制论
3存货理
3审计证度据5固定资产
1战略与
Week17(——6无形资4审计抽2财务报3物权法2增值税
战略管理
)产样表分析律制度法
(续)
7投资性房地产5信息技3长期计
8资产减术对审计划与财务3物权法
Week16(——2战略分2增值税
值的影响预测律制度
)析法(续)
9负债6审计工4价值评(续)
作底稿估基础Week15(——13职工复习第一5资本成2战略分4合同法3消费税)薪酬编《审计本析(续一)律制度法
10所有基本原者权益理》
6债券、股票价值评估
复习:
2基本民事法律制度
11收入、4合同法
Week14(——7风险评7期权价2战略分4营业税
费用和利律制度
)估值评估析(续二)法
润(续)5合伙企5城市维2金融资
业法律制护建设税
Week13(——产8风险应8企业价3战略选
度法和烟叶
)12财务对值评估择
6公司法税法
报告
律制度6关税法14或有事项9销售与6公司法7资源税
Week12(——9资本预3战略选
15非货收款循环律制度法和土地
)算
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