万荣县实验小学学年一年级上学期期末考试.docx

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万荣县实验小学学年一年级上学期期末考试

万荣县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）3，5，2，8中最小的数是（   ）。

A. 3                                              

B. 2                                              

C. 5

2．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（  ）。

A. 小月                                     

B. 闰年2月                                     

C. 平年2月

3．（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（  ）圈。

A.3

B.4

C.5

4．（2分）一个杯子8元钱，可以这样付钱：

（      ）。

A. 2张5元                           

B. 1张5元和3张1元                           

C. 1张5元和2张2元

5．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（      ）元。

A.12

B.13

C.15

D.19

二、判断题

6．（2分）因为2×2=2+2，所以3×3=3+3。

7．（2分）9是最大的一位数。

8．（2分）从6数到10，数了4个数。

9．（2分）长方体就是正方体。

（  ）

10．（2分）5块糖和5斤糖一样多。

（    ）

三、填空题

11．（3分）一共有________只小动物在排队。

做排头时，

在第________，向后转后

在第________个。

12．（5分）

住在________号房。

住在________号房。

住在________号房。

住在________号房。

住在________号房。

13．（3分）数一数，填一填，算一算。

有________盆，每盆有________朵，一共________朵。

14．（1分）8个一和一个十合起来是________个一。

15．（8分）填“＞”、“＜”或“＝”。

12________16      15________13      14________14      8________18

20________19      18________11      20________10       2________20

16．（8分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

9________14          6________6              10________17              9________7

10+4________9－3       8－4________3       6－3________6+310+7________9－6

17．（2分）数一数，并填写正确的答案。

________个

________个

18．（1分）我爱动脑

把15、20、16、19、8、0、11、9、17按从小到大的顺序排一排后，这时正中间的一个数是________。

19．（9分）在横线上填上适当的数。

3＋6=9＋________             2＋8=5＋________          1＋6=8－________

________＋6=4＋________         10－6=________ －________   ________＋3=9＋________

四、解答题

20．（5分）看谁算的又对又快。

8－5=            9－5=             7－6=           6－1=

4－2=            7－3=             3－2=           7－6=

6－3=            8－4=             9－6=           9－2=

21．（5分）看图写算式。

22．（5分）看图列式计算

＝

（个）

23．（5分）看图列式计算

＝

（只）

24．（7分）看图填一填。

（1）

有________只，

有________只。

（2）圈出正确的答案。

比

（多，少，同样多），

比

（多，少，同样多）。

25．（5分）看谁算的又对又快。

13＋5=            4＋14=             11＋6=            11＋8=

4＋12=            15＋4=             3＋12=            2＋17=

16＋2=            4＋13=             13＋6=            17＋1=

26．（5分）把对应的数字圈出来。

27．（5分）数一数、连一连。

万荣县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】B

【考点】9以内数的大小比较

【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.

故答案为：

B.

【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.

2．【答案】B

【解析】【解答】解：

从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。

故答案为：

B。

【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。

3．【答案】

4．【答案】

5．【答案】C

【解析】12+3=15元。

二、判断题

6．【答案】错误

【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用

【解析】

7．【答案】正确

【考点】8与9的认识与读写

【解析】

8．【答案】错误

【考点】数10以内的数

【解析】

9．【答案】错误

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

10．【答案】错误

【解析】

三、填空题

11．【答案】7；3；5

【解析】【解答】解：

一共有7只小动物在排队，猴子做排头时，松鼠排在第3，向后转后，松鼠排在第5个。

故答案为：

7；3；5。

【分析】从一边开始数，数出一共有几只动物。

谁做排头就从谁开始数，数出松鼠排在第几位即可。

12．【答案】3；7；12；14；15

【考点】20以内数的排序

【解析】【解答】解：

小兔住在3号房，小猴住在7号房，狐狸住在12号房，小熊住在14号房，小狗住在15号房。

故答案为：

3；7；12；14；15【分析】先弄清楚房间号码的顺序，然后根据每个小动物所在的位置确定房间号即可。

13．【答案】2；4；8

【考点】1～5的认识与读写，8与9的认识与读写

【解析】

14．【答案】18

【考点】11～20的认识与读写

【解析】【解答】解：

8个一是8，一个十是10，合起来是18个一。

故答案为：

18【分析】一个十是10个一，与8个一和在一起判断共有几个一即可。

15．【答案】＜；＞；=；＜；＞；＞；＞；＜

【解析】【解答】解：

12＜16；15＞13；14=14；8＜18；20＞19；18＞11；20＞10；2＜20。

故答案为：

＜；＞；=；＜；＞；＞；＞；＜。

【分析】比较20以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。

16．【答案】＜；=；＜；＞；＞；＞；＜；＞

【考点】20以内数的大小比较，20以内的不进位加法，20以内的不退位减法

【解析】【解答】解：

9＜14；6=6；10＜17；9＞7；

10+4=14，9-3=6，所以10+4＞9-3；8-4=4，所以8-4＞3；6-3=3，6+3=9，所以6-3＜6+3；1-0+7=17，9-6=3，所以10+7＞9-6。

故答案为：

＜；=；＜；＞；＞；＞；＜；＞。

【分析】比较大小时先比较数位，数位多的数大；数位相同，就先比较最高位数字，最高位数字大的数大；最高位数字相同就比较下一位数字；含有算式的先计算再比较大小。

17．【答案】5；7

【解析】【解答】解：

第一个图形有5个，第二个图形有7个。

故答案为：

5；7。

【分析】从图形的一边开始数，依次数出每个图形中单个图形的个数即可。

18．【答案】15

【解析】【解答】解：

0＜8＜9＜11＜15＜16＜17＜19＜20，这时中间的一个数是15。

故答案为：

15。

【分析】根据数字的大小按照从小到大的顺次排列，一共有9个数字，那么中间的一个就是第5个，判断这个数字是几即可。

19．【答案】0；5；1；4；6（答案不唯一）；4；0（答案不唯一）；6；0（答案不唯一）

【解析】【解答】因为3+6=9，9-9=0，所以3+6=9+0；

因为2+8=10，10-5=5，所以2+8=5+5；

因为1+6=7，8-7=1，所以1+6=8-1；

此题答案不唯一，4+6=4+6；

此题答案不唯一，因为10-6=4，4-0=4，所以10-6=4-0；

此题答案不唯一，6+3=9+0.

故答案为：

0；5；1；4，6（答案不唯一）；4，0（答案不唯一）；6，0（答案不唯一）.

【分析】根据题意，先计算出等号左边的算式结果，然后用和-一个加数=另一个加数，或者被减数-差=减数，据此列式计算.

四、解答题

20．【答案】解：

8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7

【考点】9以内数的加减法

【解析】【分析】根据9以内数的减法计算方法直接计算写上得数即可。

21．【答案】解：

如图所示：

【解析】【分析】第一幅图：

观察图可知，左边有5辆客车，右边有3辆客车，要求一共有几辆，用左边的数量+右边的数量=一共的辆数，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式计算；

第二幅图：

观察图可知，左边有6个汉堡，右边有2个汉堡，要求一共有几个汉堡，用左边的汉堡个数+右边的汉堡个数=两边的总个数，用汉堡的总个数-左边的数量=右边的数量，据此列式解答；

第三幅图：

观察图可知，左边有6面红旗，右边有3面黄旗，要求一共有几面小旗，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式计算；

第四幅图：

观察图可知，左边有4个桃子，右边有4个桃子，要求一共有几个桃子，用左边的数量+右边的数量=一共的数量，用一共的数量-左边的数量=右边的数量，据此列式解答.

22．【答案】解：

5－2＝3

【解析】

23．【答案】解：

3＋1＝4

【解析】

24．【答案】

（1）7；6

（2）解：

比

（多）

比

（少）

【解析】【解答】解：

（1）蝴蝶有7只，蜻蜓有6只。

故答案为：

（1）7；6。

【分析】

（1）分别数出两种动物各有多少只即可；

（2）根据两种动物的个数判断谁比谁多，谁比谁少即可。

25．【答案】解：

13+5=18；4+14=18；11+6=17；11+8=19；4+12=16；15+4=19；3+12=15；2+17=19；16+2=18；4+13=17；13+6=19；17+1=18

【考点】20以内的不进位加法

【解析】【分析】都是十几加上几不进位，直接用一位数加上十几的个位数字，由此计算即可。

26．【答案】解：

【考点】数10以内的数

【解析】【分析】数数时从一边开始一个一个地数，注意不要多数也不要漏数。

数出个数后把对应的数字圈起来即可。

27．【答案】解：

【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较

【解析】【分析】一种一种地数，数出一种物品的个数后先写上数字，这样把6种物品都数过后把个数相同的连起来。