数据库实验报告.docx
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数据库实验报告.docx
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数据库实验报告
课程设计报告
(2012--2013年度第2学期)
名称:
数据库原理课程设计
题目:
通讯录管理信息系统
院系:
计算机系
班级:
软件1002
学号:
学生姓名:
指导教师:
闫蕾
设计周数:
1
成绩:
日期:
2013年7月3日
《数据库原理课程设计》课程设计
任务书
一、目的与要求
1.本实验是为计算机科学与技术专业的学生在学习数据库原理后,为培养更好的解决问题和实际动手能力而设置的实践环节。
通过这个环节,使学生具备应用数据库原理对数据库系统进行设计的能力。
为后继课程和毕业设计打下良好基础。
2.通过该实验,培养学生在建立数据库系统过程中使用关系数据理论的能力。
3.通过对一个数据库系统的设计,培养学生对数据库需求分析、数据库方案设计、系统编码、界面设计和软件调试等各方面的能力。
是一门考查学生数据库原理、面向对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等课程的综合实验。
二、主要内容
针对一个具有实际应用场景的中小型系统(见题目附录)进行数据库设计,重点分析系统涉及的实体、实体之间的联系,实现增加、删除、更新、查询数据记录等基本操作。
大致分为如下步骤:
1.理解系统的数据库需求,分析实体及实体间联系,画出E-R图:
1.分析确定实体的属性和码,完成对该实体的实体完整性、用户自定义完整性的定义。
2.设计实体之间的联系,包括联系类型和联系的属性。
最后画出完整的E-R图。
2.根据设计好的E-R图及关系数据库理论知识设计数据库模式:
1)把E-R图转换为逻辑模式;
2)规范化设计。
使用关系范式理论证明所设计的关系至少属于3NF并写出证明过程;如果不属于3NF则进行模式分解,直到该关系满足3NF为止,要求写出分解过程。
3)设计关系模式间的参照完整性,要求实现级联删除和级联更新。
4)用SQL语言完成数据库内模式的设计。
3.数据库权限的设计:
1)根据系统分析,完成授权操作;
2)了解学习收回权限的操作。
4.完成用户界面的设计,对重要数据进行加密。
5.连接数据库,用宿主语言实现系统所需的各种操作:
1)实现数据记录的录入、删除、查询和修改。
2)以视图的形式完成复杂查询,比如多表、多条件等。
三、进度计划
序号
设计(实验)内容
完成时间
备注
1
根据任务书完成信息模型(概念模型、逻辑模型、完整性、规范化)的设计,并基于选用的DBMS实现该信息模型,然后录入初始数据
1天
2
根据任务书完成各种数据定义和数据操作,并保留所有SQL语句。
0.5天
3
数据库权限设计,用户界面设计
0.5天
4
用可视化开发工具环境开发学生选定的信息系统(C/S或者B/S模式)
2天
5
系统的完善与验收
1天
四、设计(实验)成果要求
1.在DBMS(如oracle,SQLServer2005/2008,DB2等)上完成完整的数据库的设计;
2.使用可视化开发平台完成信息系统,要求可以正确运行;
3.完成实验报告。
五、考核方式
1.在微机上检查数据库模式的设计、三大完整性的设计、关系属于几范式等;
2.在微机上检查系统的运行结果,要求学生阐述使用的相关技术;
3.实验报告的检查。
六、题目附录
1.学生信息管理信息系统
2.学生成绩管理信息系统
3.图书管理信息系统
4.物资管理信息系统
5.汽车销售管理信息系统
6.超市管理信息系统
7.通讯录管理信息系统
8.工资管理信息系统
9.酒店管理信息系统
10.小区物业管理信息系统
学生姓名:
指导教师:
闫蕾
2013年7月9日
1、课程设计概述
现在各个大中型学校基本都有设置图书馆,就图书馆的运作而言,为了减轻人工的劳动,都需要图书管理系统,对图书、读者等进行管理。
此次的数据库课程设计,就针对这一现状,设计了一个简单的图书管理系统,对图书、读者和两者之间的借书、还书关系等进行了设计,基本上实现了简单的操作。
基本的功能有读者的借书还书,图书查询,续费等,管理员的新建读者和书籍,更改读者和管理员信息,超期处理,丢书管理等功能。
二、设计目的与开发坏境
此次数据库课程设计,要求实现简单的管理系统的功能,要求学会使用数据库,学会数据库的相关语言的界面开发。
本次课设使用的是visualstutio2010与sqlservermanagementstudio2008。
3、系统功能分析
1.E-R图分析
初步设计的E-R图
四、数据库设计
1数据库关系模式设计:
主要说明设计的表及其字段内容描述,并详细说明完整性设计
(1)category(id,name),其主关键字为id;
(2)directory(id,name,sex,telephone,message,caId),其中主关键字为id,
directory为外键参照category表的id;
(3)users(id,name,password),其中主关键字为id
2.实现各个数据库操作的sql语言
--建立数据库
createdatabasetelDirectory
--建立类别(群组表)
createtablecategory
(
idintidentity(1,1)primarykey,
[name]varchar(20)notnull
)
--建立个人信息表
createtabledirectory
(
idintidentity(1,1)primarykey,
[name]varchar(10)notnull,
[sex]varchar(5),
[telephone]varchar(20),
[message]varchar(100),
caIdint
)
--建立用户表
createtableusers
(
idintidentity(1,1)primarykey,
[name]varchar(20)notnull,
[password]varchar(200)notnull,
)
3.数据库关系图
五、页面设计
5.1用户进入首页
5.2按照姓名搜索联系人,输入关键字“王”,搜索结果如下
5.3点击姓名,显示个人信息
5.4选择不同的群组,出现相应群组联系人
5.5在首页进入后台管理登录页面,普通用户修改密码界面,普通用户注册页面
5.6后台管理首页,可对群组进行修改名称,添加群组,以及删除群组
5.7联系人管理页面,可对联系人进行删除,点击姓名查看个人信息以及修改操作
5.8用户管理界面,可对用户进行删除以及修改密码操作,其中密码经MD5加密
5.9添加联系人以及修改联系人信息界面
5.10对联系人以及用户的删除,提示信息
5.11修改群组名称,使用jQuery实现点击群组名称,即可实现修改
六、课程设计(综合实验)总结或结论
通过本次设计实验,进一步深入理解数据库设计的整个过程,以及本通讯录管理信息系统的需求分析、数据库概念结构设计有关内容等。
本次试验使用了html+css的页面布局,同时使用javascript和jQuery对页面的部分功能进行修饰以及美化的工作,并且使用photoshop进行图片的绘制。
后台代码使用C#语言实现对数据库和页面功能的操作。
本次的设计完成的是通讯录管理信息系统,整个网站为3层构架架构。
分别是web层、model层和DAL层。
Web层分为普通用户使用的网页以及强大的后台管理页面,web层后台代码调用DAL层的方法进行对数据的增删查改的功能。
为了体现面向对象的思想,在对数据进行添加和修改操作时由于涉及的字段比较多,这时候就引入了model层,model层对各类进行实体化工作,这样就减少了在web层的后台以及DAL层进行数据操作时的代码量,并且避免了传递多个参数的麻烦。
通过本次试验,加深了对于使用了SQLServer数据库的理解,以及对于数据操作的sql语句、存储过程和触发器的使用方式。
基本掌握了管理SQLServer数据库的管理技术。
综合熟悉并练习了SQL在编程中的运用。
训练了我的编程能力,以及对于通讯录系统的认知。
并且体会到了一个系统需求分析的重要性。
最后,感谢老师的耐心指导。
七、参考文献
[1]王恩波王恩波网络数据库实用教程高等教育出版社2004-01
[2]王恩波王浩零基础学SQLServer2008机械工业出版社2010-01
[3]王恩波(美)斯坦里克著,贾洪峰译SQLServer2008管理员必备清华大学出版社
[4]王恩波庞娅娟SQLServer应用与开发范例人民邮电出版社2009-10
[5](美)王恩波()()()雷特,(美)伍德等著SQLServer2008DBA入门经典清华大学出版社2010-06
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