毕业论文选题和行动研究设计.ppt
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毕业论文选题和行动研究设计.ppt
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毕业论文选题和行动研究设计毕业论文选题和行动研究设计广西师范学院初等教育学院蓝卫红Yourneedsandobjectives?
1.Whattroubleyouwhenyoutrytofillin毕业论文开题报告?
2.Whatdoyouexpecttolearnfromthistopic?
Pleasesetalearninggoalforyourself.Contents一、研究主题的选择一、研究主题的选择二、研究重点和研究目标的确定二、研究重点和研究目标的确定三、研究对象和研究方法的选择三、研究对象和研究方法的选择四课题研究设计四课题研究设计五、行动研究设计五、行动研究设计六、毕业论文开题报告的撰写六、毕业论文开题报告的撰写ObjectivesAfterlearningthistopic,youshouldbeableto了解课题研究设计的内容;了解课题研究设计的内容;领会行动研究设计的内容和实施步骤领会行动研究设计的内容和实施步骤;对如何撰写毕业论文开题报告有一个比较对如何撰写毕业论文开题报告有一个比较清晰印象。
清晰印象。
一、研究主题的选择一、研究主题的选择1.Haveyouchosenatopictostudy?
2.Forthosewhohavechosenatopic,pleaseanswerthisquestion:
Whatprinciplesdidyoufollowwhenchoosingthetopic?
一个好的研究课题的特点一个好的研究课题的特点具有应用价值或理论价值;具有应用价值或理论价值;具有科学性和明确性(具有科学性和明确性(问题具问题具体,界限清楚,范围宜小);体,界限清楚,范围宜小);具有创新性;具有创新性;具有可行性。
具有可行性。
一、研究主题的选择一、研究主题的选择3.Forthosewhohaventchosenatopic,pleasethinkandanswer:
(1)经过微格教学和教学观察,你发现哪些教学实践需要经过微格教学和教学观察,你发现哪些教学实践需要改善?
改善?
其中有哪一项内容可以通过你的探究和努力得到其中有哪一项内容可以通过你的探究和努力得到明显改善?
明显改善?
(2)经过阅读文献资料,你对什么内容比较好奇?
经过阅读文献资料,你对什么内容比较好奇?
请提请提出一个你想探究和改善的主题。
出一个你想探究和改善的主题。
(3)阅读一些论文目录,从中找出你可以结合实习准备、阅读一些论文目录,从中找出你可以结合实习准备、实习过程、教学实践进行行动研究主题。
实习过程、教学实践进行行动研究主题。
Linking1linking2(超链接内容详见:
广西小学英语教师培训网站http:
/“专业课程”栏目下的“小学英语教学与研究”)二、研究目标和研究重点的确定二、研究目标和研究重点的确定1.你选择的研究主题在教学实践中有什么作你选择的研究主题在教学实践中有什么作用和地位?
用和地位?
2.经过你的努力和探究,你的研究能给自己经过你的努力和探究,你的研究能给自己和他人带来什么好处?
和他人带来什么好处?
3为了更好地实现你的梦想和承诺,你要做为了更好地实现你的梦想和承诺,你要做些什么?
你优先做什么?
些什么?
你优先做什么?
4你所选择的研究范围在哪些方面能帮助你你所选择的研究范围在哪些方面能帮助你实现你的研究目标?
实现你的研究目标?
下列研究主题的下列研究主题的研究目标和研究重点应该是什么?
研究目标和研究重点应该是什么?
1.故事教学法在小学低年级英语教学中的故事教学法在小学低年级英语教学中的应用应用2.小学生英语语感培养的策略研究小学生英语语感培养的策略研究以下论文目录在哪些方面体现或是没有体现以下论文目录在哪些方面体现或是没有体现研究目标和研究重点研究目标和研究重点Linking1基于新行为主义强化理论的小学英语课堂基于新行为主义强化理论的小学英语课堂教学管理策略教学管理策略Linking2谈小学英语课堂资源的有效利用谈小学英语课堂资源的有效利用研究目标和研究重点的确定研究目标和研究重点的确定1.要完成开题报告中的要完成开题报告中的“选题依据及意义选题依据及意义”,首,首先要回答以下问题:
先要回答以下问题:
(1)你选择的研究主题在教学实践中有什么作)你选择的研究主题在教学实践中有什么作用和地位?
用和地位?
(2)理论依据是什么?
)理论依据是什么?
(3)经过你的努力和探究,你的研究能给自己经过你的努力和探究,你的研究能给自己和他人带来什么好处?
和他人带来什么好处?
研究目标和研究重点的确定研究目标和研究重点的确定2.要回答开题报告中的要回答开题报告中的“研究目标与主要研究目标与主要内容内容”,你要回答的主要问题是:
,你要回答的主要问题是:
(1)为了更好地实现你的梦想和承诺)为了更好地实现你的梦想和承诺(你的选题依据及意义,你要做些什么?
(你的选题依据及意义,你要做些什么?
你优先做什么?
你优先做什么?
(2)你要选择哪些研究范围才能帮助你)你要选择哪些研究范围才能帮助你实现你的研究目标?
实现你的研究目标?
(3)你列的内容与论文研究主题在逻辑)你列的内容与论文研究主题在逻辑上是否相互支持?
上是否相互支持?
三、研究对象和研究方法的选择三、研究对象和研究方法的选择1.请根据所给模式说出你计划采用的研究方请根据所给模式说出你计划采用的研究方法:
法:
如果如果_,那么那么_.例如:
例如:
如果如果我想知道学生对某些事情的观点和我想知道学生对某些事情的观点和感觉感觉,那么,那么我也许需要从访谈、调查和问我也许需要从访谈、调查和问卷开始卷开始。
三、研究对象和研究方法的选择三、研究对象和研究方法的选择2.研读行动研究报告,完成句子:
研读行动研究报告,完成句子:
(1)研究者想)研究者想_,所以所以_.
(2)为了了解)为了了解_,研究者研究者_.英语课堂学生提问的行动研究英语课堂学生提问的行动研究小学英语小学英语PairWork的行动研究的行动研究四四课题研究设计课题研究设计1.课题研究计划应该包括哪些内容?
课题研究计划应该包括哪些内容?
2.你在尝试写论文开题报告的过程中,你在尝试写论文开题报告的过程中,感觉哪一项内容最难设计?
感觉哪一项内容最难设计?
课题研究计划内容课题研究计划内容(11)课题名称及关键概念的界定;)课题名称及关键概念的界定;(22)问题的提出(研究背景、理论和)问题的提出(研究背景、理论和实践依据);实践依据);(33)研究的目的意义;)研究的目的意义;(44)研究的具体内容;)研究的具体内容;(55)研究的对象和范围;)研究的对象和范围;(66)研究的方法和途径;)研究的方法和途径;(77)研究持续的时间,进展步骤,)研究持续的时间,进展步骤,每阶段的目标和任务;每阶段的目标和任务;(88)预期的成果形式;)预期的成果形式;(99)课题领导小组、专家顾问,)课题领导小组、专家顾问,参加研究人员分工;参加研究人员分工;(1010)经费预算。
)经费预算。
计划:
计划:
明确问题、分析问题、制定计划。
明确问题:
是什么?
分析问题:
为什么?
制定计划:
怎么办?
五五.行动研究设计行动研究设计2.研读行动研究报告目录和格式,完成句子:
研读行动研究报告目录和格式,完成句子:
(1)行动研究具有)行动研究具有_等特点。
等特点。
(2)行动研究要经过)行动研究要经过_等过程。
等过程。
(3)行动研究设计内容有)行动研究设计内容有_.Linking1:
通过词汇墙促进高中词汇教学的行动研究通过词汇墙促进高中词汇教学的行动研究Linking2基于设计和行动计划的行动研究报告格式基于设计和行动计划的行动研究报告格式行动研究的特点行动研究的特点为行动而研究(为行动而研究(researchforaction)在行动中研究(在行动中研究(researchinaction)由行动者研究(由行动者研究(researchbyactors)为行动而研究为行动而研究行动研究的目的不是构建系统的学术行动研究的目的不是构建系统的学术理论,而是解决实践工作者所处的情境遇理论,而是解决实践工作者所处的情境遇到的问题。
研究目的具有实用性。
问题的到的问题。
研究目的具有实用性。
问题的解决具有即时性。
解决具有即时性。
在行动中研究在行动中研究行动研究的环境就是实际工做者所在行动研究的环境就是实际工做者所在的工作情境,并非是经过特别安排的或控的工作情境,并非是经过特别安排的或控制的场景。
行动研究的验就过程,即是实制的场景。
行动研究的验就过程,即是实际工作者解决问题的过程,是一种行动的际工作者解决问题的过程,是一种行动的表现,也是实际工作者学会反省、问题探表现,也是实际工作者学会反省、问题探究与问题解决能力的过程。
究与问题解决能力的过程。
由行动者研究由行动者研究由行动者研究指出了行动研究的由行动者研究指出了行动研究的主体是实际工作者,而不是外来的专主体是实际工作者,而不是外来的专家学者。
专家学者参与研究扮演的角家学者。
专家学者参与研究扮演的角色是提供意见与咨询。
是协作者,而色是提供意见与咨询。
是协作者,而不是研究的主体。
不是研究的主体。
行动计划观察反思行动计划观察反思计划行动研究方法流程图螺旋型上升调查调查行动研究的过程行动研究的过程确定主题确定主题拟订行动计划拟订行动计划实施行动实施行动观察、反思、评估观察、反思、评估修订计划修订计划实施行动实施行动观察、反思、评估观察、反思、评估修订计划修订计划实施行动实施行动全面评价结果全面评价结果撰写研究报告撰写研究报告行动:
行动:
把计划中设计的解决问题的方法和途径付诸实施。
这是行动研究的核心步骤。
行动研究是在不脱离正常的教育教学环境中进行的。
对于教学过程中出现的问题,必须以执行计划的严格性和灵活性来处理。
反思:
反思:
在研究进行到一定阶段后,对计划在研究进行到一定阶段后,对计划行动行动观观察进行再认识的过程,也是对前一阶段的行动察进行再认识的过程,也是对前一阶段的行动结果进行分析、检验和判断的过程。
结果进行分析、检验和判断的过程。
反思的目的在于:
弄清前一阶段研究解决了哪反思的目的在于:
弄清前一阶段研究解决了哪些问题、有哪些经验教训,今后怎么办些问题、有哪些经验教训,今后怎么办。
师范生如何做行动研究?
师范生如何做行动研究?
结合相关课程进行反思性学习结合相关课程进行反思性学习确定文献搜索主题确定文献搜索主题阅读文献确定研究主题阅读文献确定研究主题深入研读相关文献资料和自身感悟确定研究目标深入研读相关文献资料和自身感悟确定研究目标和研究重点和研究重点结合实习准备拟订研究计划结合实习准备拟订研究计划和同伴和老师交流研究设想、完善计划和同伴和老师交流研究设想、完善计划列出观察重点请求同伴或指导老师帮助观察列出观察重点请求同伴或指导老师帮助观察在实习中实施行动在实习中实施行动和老师、同伴一起反思和评估和老师、同伴一起反思和评估修订计划修订计划进入第二轮、第三轮或第四论行动研究进入第二轮、第三轮或第四论行动研究结合实习总结反思行动研究过程结合实习总结反思行动研究过程分析数据全面评价结果分析数据全面评价结果阅读更多相关文献确定毕业论文内容和结构阅读更多相关文献确定毕业论文内容和结构针对论文结构需要或补充数据需要再次深入小针对论文结构需要或补充数据需要再次深入小根据论文写作需要进行根据论文写作需要进行材料的筛选材料的筛选撰写毕业论文。
撰写毕业论文。
六、毕业论文开题报告的撰写六、毕业论文开题报告的撰写1.Afterlearningthistopic,haveyougotabetterideaofhowtowriteorreviseyour毕业论文开题报告毕业论文开题报告?
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- 毕业论文 选题 行动 研究 设计