无领导创业成长小组报告共14页.docx
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无领导创业成长小组报告共14页
无领导创业成长小组报告
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
篇一:
(模板) 第一部分:
成长小组讨论记实 一、小组基本信息 1.小组名称:
“某某”创业成长小组(小组团队名称) 2.小组性质:
成长小组、学习小组、自助小组 3.小组规模:
由名大三学生组成1.第1次讨论
(1)时间:
(2)地点:
(3)参加者:
(4)小组讨论照片:
(5)讨论摘要 讨论主题:
1.确立创业方案的方向与主题; 2.组员分工与任务; 3. 讨论结果:
2.第2次
(1)时间:
(2)地点:
(3)参加者:
(4)小组讨论照片:
(5)讨论摘要 讨论主题:
讨论结果:
三、小组成员收获 (说明:
这里写上成员在成长小组中的个人感受和收获,每位成员的感受不少于100字。
)二、小组讨论纪要组员1:
组员2:
?
四、视频制作(模拟面试) (说明:
也可选择其他主题编写脚本,制作视频。
) 要素:
面试场景的简单布置 每位组员轮流作为面试者,其他组员为面试官; 面试者的服装,面试流程,每位面试者需回答面试官提出的2个问题;每位面试者的采访 (说明:
成长小组的创业方案无固定模式,主要内容需包括创业项目的名称,创业项目的可行性分析,创业项目的实施方案等。
此模板仅供参考) 第二部分:
成长小组创业方案 一、创业单位名称 (要点:
创业的行业、创业单位名称) 二、创业项目的可行性分析 1.服务项目(产品)介绍 (要点:
具体的服务或产品项目) 2.市场预测 (要点:
行业发展趋势、细分的市场人群、市场价值等) ?
三、实施计划 1.制造计划 (要点:
产品制造、质量监控等) 2.营销策略 (要点:
消费者特点、产品特点、营销渠道、宣传广告等) 3.财务预算 (要点:
创业启动资金、资金筹集途径等) 4.组织结构与工作岗位设计 (要点:
组织结构设计、工作岗位设计等))5.单位招聘海报设计 (要点:
单位企业文化、各类工作岗位概述、任职条件等) ?
(小组分享:
用PPT的形式分享小组报告) 篇二:
新人类无领导创业小组 第一部分:
成长小组讨论记实 一、小组基本信息 1.小组名称:
“新人类”创业成长小组(小组团队名称) 2.小组性质:
成长小组、学习小组、自助小组 3.小组规模:
由7名大四学生组成 4.小组成员:
二、小组讨论纪要 1.第1次讨论
(1)时间:
星期五
(2)地点:
广州大学宿舍B24 (3)参加者:
全体小组成员 (4)讨论摘要:
结合我们成员对社会发展的看法,现代社会发展的潮流,提出各种可行的创业的方案,进行投票选择出最佳方案“大学生旅行社”,并以此为中心展开研究与拟合计划书。
讨论主题:
粗略由方案提出者提出该创业方案的创立背景,对于市场的发展营销策略进行分析。
讨论结果:
大家一致觉得方案还有许多存在不足的地方,回去利用周六日的时间上网搜寻资料和结合个人分析记录下重点下周再进行讨论。
2.第2次
(1)时间:
日.星期一
(2)地点:
广大宿舍B24 (3)参加者:
全体小组成员 (4)小组讨论相片(5)讨论主题:
完善方案的资料,拟合出最终的计划书 讨论结果:
根据大家手中对目前大学生旅行的资料,着重于从大学生的 经济情况和出行意愿方面出发,对比其他旅行社之下,方案中要突出我们旅行社的闪光点。
三、小组成员收获 (说明:
这里写上成员在成长小组中的个人感受和收获,每位成员的感受不少于100字。
) 叶智聪:
经过这次创业小组讨论,我相信每个人都受益匪浅。
虽然我们这次的创业方案是创办一个优质全心全意为大学生的旅行社,从一个创业主题的诞生到完善成一份有点摸样的创业方案,途中少不了大家对市场资料的分析和整合和团队的分工合作。
我感触较深的是创业的成功与否,第一是能否把握时代的发展趋势,准确找到阻击点,前提是对行业的背景和市场的分析做到位和有足够的经验。
第二是要有人才的支撑,团队的合作,有条不紊的在各个岗位尽忠尽责。
第三,也是相当多人会比较缺乏的一点是资金和政府的扶助。
最后,这次的活动让我们都体会到了团队力量的强大和做事前如何学会分析事情的可行性和责任心等。
韩春林:
我们在老师的布置之下,进行了一次创业假话设计的机会,而在这次计划中,我担任了财务部这一职务,从这次计划中,我获得了许多在正式上课中无法获得的知识与技能!
首先我明白了团队合作的重要性,在以前的生活中,我们每一个人都像是在打一场乒乓球,你只需要管好自己在做什么;而在如今,对于我们即将走上社会的人来说,就更像是踢一场足球,你必须在做好你自己之外,更要关心队友在做什么。
团结才能解决问题!
其次,做任何事情都要有用规划,有了计划做起事儿来才能处变不惊,有目的,效率才会高!
计划就是像建筑的蓝图一样,有了轨迹,才会有迹可循!
总而言之,做事就要做到以上2点才行,有计划,有合作,做事情才更容易取得成功!
王伟东:
我觉得这次无领导创业小组很有意思,这是给还未踏足社会的我们来一次模拟创业训练。
在这次创业计划中,我们积极讨论,互相启发,团结合作,体会到创业的不容易。
而且我也学到了好多未曾接触过的知识,知道了其实专业并不是一切,像这次创业策划虽然和我们专业没什么关系,但我们团队一起努力,也把这个创业策划完成了。
在这个过程中我虽然分配是负责采购组的工作,主要精力是放在这方面,但是过程中的讨论和查找资料并不仅仅这方面,都让我学到了很多东西。
何柏良:
在这次无领导小组的创业作业中,我们想要成立一个成功的旅行社,市场营销策略无疑是至关重要的一环。
因此,我感觉到责任重大并以此努力。
在此中,我查找大量资料,请教了市场营销专业和旅游专业的同学,得到不少有用的知识和建议,为我们成立旅行社提供了基础性的帮助。
我的体会是:
定下总的营销策略,必须具体到战略目标,战略步奏,锁定消费人群等三大方面,而要达到我们的营销目标的话,空头计划是没有意义的,一切要落在实处,树立品牌思想,养成口碑和信誉。
黄思思:
创业经验来自于创业实践,而创业真经来自于创业失败或挫折背后所反思、总结及升华出来的教训,这些教训是创业财富的组成部分,也是创业者成为创业导师为更多创业者之路迷津的资本。
优柔寡断是创业的克星,因为机会是在一瞬间溜走的,把握机会的能力,就是考验你敏感的嗅觉和果断的判断。
只有勇敢的人才会敢于尝试,而在不断尝试中能把握住机会的,便需要一个人的果断。
创业的目标要明确。
没有目标就没有动力,在我们小组的初期,就因为目标的模糊,导致每个人都会为一点小项目的完成就忘乎所以,而忽略了其实这个小项目对于整个目标来说,微乎其微。
总之,此次的尝试让我受益匪浅!
徐嘉琪:
这次无领导创业小组开展的很成功,也很有意思。
让我们见识更广了。
对于旅游业这一行,我有了更深入的了解。
之前我就有担当过旅游代理,了解过旅行社的工作流程,宣传手段等等,在这一次创业小组中,也与大家分享经验。
一起一步一步走来的感觉非常好,创业成功的基石,第一个就是一个可靠的团队。
因此我也学到了很多东西,也体会到要把创业工作做好是需要不断学习、总结以及做实务的。
吴炽健:
这次无领导创业小组开展的很成功,也很有意思。
让我们见识更广了。
对于旅游业这一行,我有了更深入的了解。
之前我就有担当过旅游代理,了解过旅行社的工作流程,宣传手段等等,在这一次创业小组中,也与大家分享经验。
一起一步一步走来的感觉非常好,创业成功的基石,第一个就是一个可靠的团队。
因此我也学到了很多东西,也体会到要把创业工作做好是需要不断学习、总结以及做实务的。
(说明:
成长小组的创业方案无固定模式,主要内容需包括创业项目的名称,创业项目的可行性分析,创业项目的实施方案等。
此模板仅供参考) 第二部分:
成长小组创业方案一、创业项目名称:
“爱游”大学生旅行社 二、创业项目的可行性分析 1.服务项目(产品)介绍方案背景:
随着我们的生活水平不断提高,旅游消费变得越来越热,出外旅游已成为我们生活中必不可少的部分。
在旅游群体当中,大学生是整个旅游市场的一个重要而又独立的组成部分。
大学生作为社会的一个特殊群体,具有一定的经济独立能力和自我生活能力,有相对宽松的时间,具有更多的冒险精神和追梦遐想,这些促成了大学生旅游热。
因此,大学生作为一支旅游生力军的地位确实不容忽视。
制定全套旅游方案定制服务,提供“一对一”的出行建议和大致规划,我们也会尊重顾客的决定,介绍当地的风俗习惯,传播当地历史,饮食文化等,为旅游爱好者提供丰富资讯。
经营方向:
主要是针对大学生个人游,班级游和毕业游,务求提高服务质量,做力求到性价比最好。
2.市场预测 市场顾客分析:
作为大学生的我们目前大多仍为消费者,可用于个人自由支配的资金不多,属于非强势消费群体,因而对价格较为敏感,在旅游过程中对物质要求不高,讲究经济实惠,特别是吃、住方面只要得到基本满足即可。
同时大学生长期在学校生活,对外面的世界充满好奇,旅游中的各种经历都是他们津津乐道的事,因而他们更加重视旅游过程中的经历和感受。
大学生旅行市场分析:
(1)大学生旅游目的地的选择以短期、邻近地区、自然风景类为主 由于在校大学生受经济条件限制,他们的出游多以短期到邻近地区为主。
《中国旅游报》对北京高校的专项抽样调查显示,大学生选择出游天数多以2~4天为主,比例总和占%。
因大学生生活经历少,对学校和家庭以外的事物新奇,他们旅游时多选择与日常生活反差较大的自然风景类的旅游目的地。
(2)出游方式多以自组群体为主 大学生的自我意识和独立意识较强,外出旅游多不愿受限于现行的旅行社线路和组团安排。
因而一到假期,高就会出现五花八门的寻“伴”旅游启事。
有关调查也证实,大学生出行外地喜欢结伴而行,在人数组合上以2—7人居多,达到74%,其性别构成上是两性搭配占绝大多数。
(3)出游顾虑较多 大学生旅游愿望非常强烈,但因其长期生活在学校和家庭的范围内,缺乏旅游经验,社会实践能力较弱,出游顾虑较多。
《中国旅游报》对北京高校的专项抽样调查表明,大学生出行最担心的问题依次是:
安全问题(占%);购车船票问题(占%);食宿问题(占%);健康问题(占%)。
尤其女生作为其中的弱势群体,对安全等问题考虑更多。
这些顾虑也是许多大学生有旅游动机却难以成行的原因之一。
(4)大学生从众心理显著,信息传递迅速 篇三:
无领导小组讨论心得 无领导小组讨论心得 无领导小组讨论,是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。
由于这个小组是临时拼凑的,并不指定谁是负责人,目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出,但并不是一定要成为领导者,因为那需要真正的能力与信心还有十足的把握。
这是一种我们耳熟能详的在招聘面试中时常用到的方法,运用领域也在不断的拓展。
但是仅仅对于内容的掌握与理解远远不能说明我们可以熟练的运用这种方法。
实践出真知,我们需要的恰恰就是在实践中体会其内涵,星期四的实践课程为我们提供了机会。
逼真的场景,明确的分工,科学的流程,作为一个应聘者,有诸多感想。
在流程方面,小组进行了明确的分工,五个考官,五个应聘者,一个设有,一个计时员,全方位的掌控了这次虚拟面试。
然后给予每一个应聘者三分钟以内的发言时间,发言后才是集体讨论时间。
最后讨论并总结出最终观点呈现给考官。
以此看出,流程具有明显的科学性。
无领导小组讨论可以锻炼人的很多方面。
在阐述自己观点的时候,应该有着自己的想法,并且要把自己的想法有条理有逻辑的表述出来。
例如在讨论开发一款游戏时的资金分配问题时,首先要分清各个部门的活动次序,其后依照次序把部门活动分为四个时期,既前期准备阶段、前期阶段、中期阶段、后期阶段,然后在每个部门中确定部门重要性,作为资金分配的依据,最后得出明确的资金分配计划。
在集体讨论过程中,应把整个小组看成一个团队,团队的目标是得到一个最优化的答案,而并非一味的突出自我。
因此,讨论中需要各抒己见,可以用自己的理论依据去说服别人,但是要避免或者减少不必要的争执,避免非暴力不合作情况的发生。
不要和其他组员发生争执,这应该是小组讨论的一个大忌,即使避免不了的时候,也要学会谦让与协商,没有必要争个输赢。
要有自己的想法,不能随波逐流或者随大流。
即使与其他组员的观点相对,但也要勇于提出来并列出自己的理由,不要随声附和,这样对自己没有任何的好处或者没有任何亮点让面试官发现。
在论点方面要有足够的灵活性,可以对观点进行科学的创新,不要非要坚持传统模式,在自由、无束缚的情况下也许可以提出更好的更为优化的观点。
争取能够对其他组员的观点进行补充与总结,但也不是那种纯粹的整合,最好融入自己的想法,这样对组员来说会感觉到新颖容易接受。
例如在讨论程序部与美术部资金分配的比例时,由于美术部在一定程度上是程序部的基础,是为程序部服务的,因此可以采用资金共享的模式,对我依旧是两个部门,对内分配一笔资金,两部门共享此资金。
坚持自己的观点是建立在有理有据的基础上,若是其他观点更具有说服力,那么我们也不应该固执的坚持,毕竟我们最终是要得出一个最优化的方案。
擅于倾听,不论其他组员的话语多么枯燥,也要认真倾听,最好能有一个善意的互动。
例如在讨论市场调查部和策划部孰轻孰重的问题时,就听到一个新颖的观点:
最重要的部门不一定是花钱最多的部门,因此,最终我还是放弃了自己原有的观点,接受了更为科学的看法。
无领导小组讨论是与他人沟通交流的一个过程,我们学到的不仅仅局限于此,可以教会我们的还有很多很多。
抓住每一次机会,真实的表达自己,利用每一次机会,让自身得到提升。
我想说,这样的模式,应该多多开展,毕竟,它离我们是如此的近距离。
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