《教育社会学》复习提纲.ppt
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教育社会学复习内容第一章教育社会学导论1、什么是教育社会学?
2、教育社会学的主要研究内容。
3、教育社会学的学科性质。
4、教育社会学的学科特点。
5、教育社会学的发展经历了几个阶段及其主要内容?
6、教育社会学的主要代表理论有哪些?
第三章学校中的角色行为1、确定教师社会地位的指标。
2、影响教师社会地位的因素。
3、教师作为教育者角色的行为特点。
4、什么是教师角色社会化?
一般经历几个阶段?
5、影响教师角色社会化的主要因素。
6、教育社会学经常使用哪些学生社会背景指标?
第四章学校中的失范行为1、教育规范的含义及其所包含的内容。
2、教育规范的作用和特点。
3、学校失范行为的界定及其类型。
4、如何实现对失范行为的教育控制。
第五章学校教育的主要活动形式:
课堂教学1、课堂控制的含义、类型、方法。
2、教师在处理课堂冲突时应注意的问题。
3、在课堂教学中实施教师印象管理应注意的问题。
第六章学校教育的活动内容:
教育知识1、教育知识的主要内容。
2、为什么说课程是国家社会控制的产物?
3、学校文化的特点与功能。
4、学校文化研究的新进展。
5、生活经验的传递与交流的主要有哪些渠道?
第七章班级组织的社会学分析1、班级组织的特点与功能。
2、简析班级的结构。
3、班级中典型的群体行为的类型表现及其认识。
4、班级组织的发展水平经历几个时期。
第八章学校组织的社会学分析1、学校组织的性质界定。
2、学校组织的结构特征。
3、影响学校组织变革的阻抗因素。
第九章社会变迁与教育制度1、教育制度的基本要素。
2、社会变迁、社会转型的含义。
3、在教育与社会变迁的关系中形成哪些不同的观点?
4、如何认识社会转型对教育制度变迁的影响?
第十章社会结构与教育制度1、人口数量、质量结构对教育的影响。
2、经济分层对教育的影响。
3、文化分层对教育的影响。
第十一章社会问题与教育问题1、教育问题的含义、特点。
2、教育机会均等的内涵和主要内容。
3、我国教育机会不均等的主要表现及其形成原因。
4、教育公平的核心问题是什么?
5、如何认识当前的教育公平问题?
6、教育平等的内涵。
7、学习压力的内涵与形成机制。
第十二章教育制度的功能1、教育功能的类型。
2、教育制度功能失调的概念。
3、判断教育制度优劣的标准。
第十三章教育与个体发展1、社会化的概念及其基本途径。
2、什么是社会流动?
影响社会流动的主要因素有哪些?
3、如何理解教育是现代社会中影响个体流动的主要因素?
第十四章教育与国家发展1、中国赶超型现代化对教育的要求主要表现在哪些方面?
2、我国教育现代化的理论应关注哪些方面的建设?
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