江苏省南京市建邺区金陵中学河西分校八年级上月考物理试题原卷版.docx
- 文档编号:27430550
- 上传时间:2023-06-30
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:468.96KB
江苏省南京市建邺区金陵中学河西分校八年级上月考物理试题原卷版.docx
《江苏省南京市建邺区金陵中学河西分校八年级上月考物理试题原卷版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南京市建邺区金陵中学河西分校八年级上月考物理试题原卷版.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江苏省南京市建邺区金陵中学河西分校八年级上月考物理试题原卷版
江苏省南京市建邺区金陵中学河西分校2020-2021学年
八年级(上)10月月考物理试题
一、选择题
1.如图,小明透过同一个盛水的玻璃杯看物理课本上的字。
当玻璃杯距离书本很近时,看到的字是放大的;当玻璃杯距离书本较远时,看到的字又是缩小的。
看到字的大小到底和什么有关呢?
根据上述现象,你能做出的最合理的猜想是()
A.和玻璃杯距离课本的距离有关B.和课本上的文字大小有关
C.和玻璃杯的大小有关D.和观察的人有关
2.关于酒精灯的使用,下列说法错误的是()
A.酒精灯的外焰温度最高
B.熄灭酒精灯时,必须用灯帽盖灭
C.酒精
桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖
D.没有火柴时,可以临时用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯
3.俄罗斯歌手VITAS的歌声风靡世界,他的声音可以跨越5个八度,堪称一架举世无双的乐器。
媒体评论他甚至能发出“海豚音”,这里的“海豚音”主要是形容他的声音()
A.响度大B.音色美
C.音调高D.三个特性全有
4.在“探究声音的产生”活动中,甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了图中的四个实验,活动后他们彼此交流了自己的活动情况,各自的表述如下:
①甲图中,用力敲击鼓面时,看到鼓面上的纸屑跳起来
②乙图中,用抽气机向外抽气时,玻璃罩内电铃的铃声逐渐变小
③丙图中,把发声的音叉放入水盆中,看到音叉激起水花
④丁图中,用力吹一根吸管,并将它不断剪短,声音发生变化
请你对他们的活动进行简单评估,认为能达到实验目的的是( )
A.①②B.①②③C.①③D.①③④
5.如图是用水壶烧开水的情景,下列关于离壶嘴较远的地方“白气”比较浓,而靠近壶嘴的地方却没有“白气”的说法正确的是()
A.水蒸气液化需要时间,靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化
B.靠近壶嘴处的温度比较高,水壶喷出的高温水蒸气难以液化
C.靠近壶嘴处的温度比较高,空气中原有的水蒸气难以液化
D.离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多
6.据报道,世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音,他的“吼”声能将玻璃杯震碎。
下列几幅图中的实验与“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是()
A.正在发声的音叉B.室内收音机放音时
C.手指蘸水摩擦杯口时D.用纸板划动梳
7.如图是一款新型水杯,在杯的夹层中封入适量的固态物质,实现了“快速降温”和“快速升温”的功能.使用时,将水杯上下晃动几分钟,可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水,也可以将冷水升温至55℃左右的温水,这款水杯被广泛称为“55°杯”.“55°杯”的工作原理是()
A.首次使用时,必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
B.首次使用时,必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
C.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
D.首次使用时,加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
8.利用降温的方法可以分离空气中的氧气、氮气和二氧化碳,已知它们的沸点(标准大气压下)分别是-183℃、-196℃和-78℃,当温度降低时,首先被分离出来的是()
A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.无法确定
9.如图,在利用直尺探究音调和哪些因素有关的实验中,改变直尺伸出桌面的长度,分别拨动直尺,眼睛应该观察什么?
耳朵应该听什么?
()
A.观察直尺振动的快慢,听声音的高低
B.观察直尺振动的幅度,听声音的强弱
C.观察直尺振动的快慢,听声音的强弱
D.观察直尺振动的幅度,听声音的高低
10.有一支用过后未甩的体温计,其示数为39℃.用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温,体温计显示的示数分别是()
A.38℃,39℃B.39℃,40℃C.38℃,40℃D.39℃,39℃
11.若室内温度为20℃,用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下图中能正确反映温度计示数随时间变化的图像是()
A.
B.
C.
D.
12.在日常生活中,将面制品悬放在水中煮,不会发黄变焦,而悬放在油中炸,则会发黄、变焦,甚至炸糊了,这一现象说明了()
A.油吸热能力比水强
B.油的传热性能比水强
C.油的沸点比水高
D.油在沸腾时温度继续升高,而水在沸腾时温度则保持不变
13.“类比法、控制变量法、科学推理法、转换法”等是我们在学习物理时常用的方法,以下实例中,采用相同研究方法的是()
①将发声的音叉接触面颊,从而感受到音叉在振动
②逐渐抽出玻璃罩内空气,罩内电铃声音逐渐减弱,从而得出真空不能传声的结论
③常用液体温度计是通过玻璃泡内液体体积的变化来测量温度的
④研究声波时,将声波和水波进行比较
A.①②B.②③C.③④D.①③
14.制取合金常用的方法是将两种或多种金属(或非金属)加热到某一定温度,使其全部熔化,再冷却成为合金.根据表中的数据判断(其他条件均满足),下列合金不宜采用上述方法制取的是()
金属
钠
镁
铝
铜
铁
熔点/?
97.5
649
660
1083
1535
沸点/?
1883
1090
2467
2567
2750
A.铁﹣﹣铜合金B.镁﹣﹣铁合金C.钠﹣﹣铝合金D.铁﹣﹣铝合金
15.有一位同学,让一石头自由落向井底,用秒表测出“从石头离开手到听到石头击打水面的声音所需的时间”为0.2s,声音的传播速度是340m/s,石头下落的平均速度小于声音速度,则下列说法正确的是()
A.井
深度为68mB.井的深度为34m
C.井
深度大于34mD.井的深度小于34m
二、填空题
16.声音的高低取决于声源振动的频率。
男子说话的声带振动的频率为90-140Hz,女子的是270-550Hz,女子的音调一般比男子_____,在歌手模仿秀活动中,最难模仿的是乐音的_____(选填“响度”、“音调”或“音色”)。
17.火车的运行会带来很大噪声,经常会超过100_____,现在很多路线都采用无缝铁轨,以减少火车的振动,这是在_____处控制噪声;蝴蝶每分钟振翅360次,蜜蜂每秒振翅300次,当它们从身边飞过时,凭听觉能感受到_____飞过,另一个听不到的原因是翅膀振动发出的是_____波,下图是不同乐器发出的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图,从波形图可以看出,这两种乐器发出声音的_________是不同的。
18.医生正在用听诊器为病人诊病,如图所示,来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,减少声音的分散,这样可以提高声音的_____(填“音调”或“响度”)。
这个例子同时说明声音具有传递_____(填“信息”或“能量”,下同)的功能。
超声波水雾机利用超声波能将水打散而形成白雾,是因为超声波具有_________。
19.如图所示的烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精灯加热,当烧杯中的碎冰有一半熔化时,试管中的碎冰_____(选填“会”、“不会”)熔化;如果烧杯和试管中的冰全部熔化成水后,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水_____(选填“会”、“不会”)沸腾。
20.夏天下暴雨前,往往电闪雷鸣,雷声是云团之间放电引起的空气剧烈_____而产生的,震耳欲聋的雷声是指雷声的_____大,如果在看到闪电后4秒听到雷声,那么闪电处距人约_____米(光速为3×108m/s,声速取340m/s),假设声速或光速发生以下变化,这种估算方法不能适用的有_____
①声速增大为原来的两倍;②声速减小为原来的一半;③光速减小为声速的两倍
21.
(1)小明去买冰棒,与营业员有如图的对话。
则对话中的烟是水的_____态,它的体积_____(选填“固定”或“不固定”)。
传说虎门禁烟期间,洋人备冰淇淋宴请林则徐。
席间冰淇淋上“热气”腾腾,林则徐以为很烫,不敢入嘴,洋人大笑。
不久,林则徐回请,桌上一碗飘着油花的滚烫鸡汤让洋人很感兴趣。
整碗鸡汤看上去色泽美丽,清雅宜人,但却不见半点热气。
洋人问其故,林公灵机一动,说是国产的“冰淇淋”,洋人于是便抢着品尝,结果被烫得龇牙咧嘴。
(2)简述冰淇淋上方“白气”的形成过程:
_____。
(3)鸡汤表面看起来没有“热气”却很烫,是因为在鸡汤表面有一层油膜,油膜阻碍了水分的_____,从而减少热量损失,起到保温的作用。
22.“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,古代人们就已经觉察到城市暖于郊区的现象,这种现象叫_____(选填“温室效应”或“热岛效应”);我国长征系列火箭携带的液态燃料是通过降低温度和_____的方法使气体液化的;雨雪天气,路政工人经常在桥梁路面上撒盐降低雪的熔点,则路面积水在低温环境下_____(选填:
容易、不容易)凝固。
23.常用液体温度计是利用测温液体_____原理工作的,华氏温度计是荷兰人华伦·凯特在1709年制作的温度计,他把标准大气压下水沸腾的温度定为212℉,把冰水混合物的温度定为32℉,用℉表示华氏温度,温度计刻度均匀,每格表示1℉,人的正常体温为37℃,可记作_____℉,我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站的平均气温为-25℃,最低气温可达-88.3℃,依据表格提供的数据,在南极长城站测气温时应选用_____温度计(选填“酒精”和“水银”),不选择另一种液体温度计原因:
__________。
三、解答题
24.小明将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内,用抽气筒将广口瓶中的空气抽出。
(1)抽气一段时间后小明发现听到的闹铃声音没有明显变化,造成这一现象可能原因是()
A.闹铃声音的响度太大B.闹铃声音的频率太高
C.未塞紧瓶塞存在漏气D.插入广口瓶中导管不足够长
(2)经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气,随着瓶内空气逐渐__________,小明发现听到的闹铃声音的音调__________(变高/不变/变低),响度__________(变大/不变/变小)。
(3)于是小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将__________(不能听到/还能听到微弱的)闹铃声音,由此现象________(可以/不可以)推理出真空不能传声的结论。
25.图甲是小明同学做“观察水的沸腾”的实验装置.
(1)安装该实验装置时,应先固定A、B两铁圈中的_____(选填“A”或“B”);
(2)当水温升到时90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,漏填的数据填为_____;
(3)根据数据分析可知水沸腾时温度
_____℃;
(4)在观察水的沸腾过程中,小明同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙(a)、(b)所示,则图_____是水在沸腾时的情况;
(5)请在图丙的方格纸上画出“温度-时间”关系图象_____;
(6)为了说明水沸腾过程中需要吸热,应_____,观察水是否继续沸腾;
(7)实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图丁中a图线所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是()
A.a图线B.b图像C.c图像D.d图像
(8)小组进行交流发现,好多组出现了水的沸点不同,且最大相差4℃,他们就此现象提出猜想,你认为合理的是()
A.教室内大气压不同B.酒精灯火焰不同C.温度计不准确
26.在模拟雨形成的实验中,主要的实验操作及现象如下:
加热烧瓶内的水至沸腾,在瓶口上方放一个冷金属盘子,会看到盘底有水珠出现,过一段时间,金属盘子明显发热;根据上述实验现象,请回答下列问题:
(1)操作中,盘底有水珠出现,属于_____(填物态变化名称)现象;
(2)医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔中,这样做提高小镜子的温度,防止_____;
(3)金属盘子明显发热,_____(能/不能)证明气体液化要放热;
(4)为了能说明“水蒸气液化时要放热”,如图所示,左边烧瓶里是正在沸腾的水,右边量筒A、B中是体积和温度都相同的水,将烧瓶上方的导管通入量筒A中,经过一段时间,能观察到量筒中的水的体积_____,水的温度_____;下一步操作是将烧瓶中的热水部分倒入B量筒中,使B量筒中水的体积和A量筒中水的体积相同,如果发现量筒中水温高,就说明水蒸气液化时是要放热的。
(5)下列事例中,跟“液化放热”相关的有_____。
A.冬天,对手哈气取暖B.马路上喷洒水雾
C.防止高温水蒸气烫伤D.蒸气熨斗熨烫衣服
27.小组同学探究“冰的熔化特点”,实验装置如图甲所示。
(1)应选用颗粒_____(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验,且用搅拌棒不断的搅拌,这样做目的是_________。
乙中的温度计示数为_____℃。
(2)实验中,小明要观察物质_____及_____随时间变化规律,设计了一个记录实验过程的表格,表格中(a)、(b)两处应填的内容是(a)_____;(b)_____。
(a)
……
温度/℃
……
(b)
……
(3)图丙是他根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像。
由图像可知:
冰属于______(选填“晶体”或“非晶体”)熔化过程经历_____min。
(4)小明实验后,小华重新加冰、温水,也做了该实验,绘制的温度—时间图像如图丁所示,丙、丁图像的差异是因为小华在实验中_____(回答一点即可)。
(5)从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:
_____。
28.在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受多种因素影响的,他决定对此进行研究.提出了以下猜想:
猜想一:
琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:
琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:
琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列4种规格的琴弦进行实验。
(1)为了验证猜想一和猜想二,琴弦编号C的长度、横截面积分别为_____cm、_____mm2。
(2)为了验证猜想三,应选用编号为_____琴弦进行对照实验。
编号
材料
长度/cm
横截面积/mm2
A
钢
20
0.3
B
钢
30
0.7
C
钢
D
尼龙
30
0.7
29.超声波“看”世界,蝙蝠是利用超声波的高手,黑暗中飞行的蝙蝠通过鼻腔每秒发射10-20次超声波,这种声波可以探察到很小的障碍物,声波遇到障碍物后便会反射,就像我们在大厅里拍手会听到回声一样,蝙蝠根据这种回声的方向和时间,就能了解周围环境,辨别位置和捕捉昆虫。
科学家受到回声定位的启发,发明了超声波测速仪。
图甲是公路上用超声波测速仪测量车速的示意图,测速仪每隔一定的时间发射一次超声波,显示屏上能显示发出和接收到的超声波信号。
并能读出两个信号的时间差,从而测出被测物体的位置和速度。
如果测速仪正前方有一辆汽车,测速仪将接收到汽车反射回来的超声波,如图所示,P1、P2为发射波,n1、n2为对应的反射波。
发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有变化,它的变化规律是:
如果回声的音调变高,说明目标正向测速仪靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离测速仪。
(1)蝙蝠用来接收反射超声波的器官是()
A.眼睛B.耳朵C.鼻子D.嘴巴
(2)如果图中的P1、P2之间的时间间隔t=1s,则测速仪每秒钟发射1次超声波,图中P1、n1之间的时间间隔t1=_____s,超声波在空气中传播速度是v=340m/s,由图可知汽车在接收到P1、P2两次超声波时间内行驶的距离为_____m。
(3)图中P2、n2之间的时间间隔t2小于p1、n1之间间隔t1,由此可以判断汽车的运动情况是()
A.静止B.向左运动C.向右运动D.无法判断
(4)如果测速仪发射某次超声波信号时,正前方180m处刚好有一辆汽车行驶,此超声波信号从发射到接收的时间间隔为1s,则反射回来的超声波频率_____(选填:
变高、不变、变低);汽车行驶的速度为_____m/s。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 南京市 建邺区 金陵 中学 河西 分校 年级 上月 物理试题 原卷版