语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习.docx
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语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习
语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共23题;共117分)
1.(4分)多音字组词。
叉 chā_______ chà_______
供 gōng_______ gòng_______
2.(6分)择优录取(选词填空)
亲切亲密亲热 珍藏保藏收藏
①我被老人_______的话语所打动。
②他平时待每个人都很_______。
③她们俩关系_______得像一对亲姐妹。
④他平时喜欢_______一些手工艺品。
⑤这封密信,他一直_______了近20年。
⑥我的书房里_______着一件特别的礼物。
3.(6分)给下列词语中加线的字选择正确的读音
颈(jǐnjǐng)项_______ 盗贼(zéizhéi)_______ 畜(xùchù)生_______
供(gōnggòng)品_______ 钢叉(chāchà)_______ 熟(shóushú)识_______
4.(4分)写出近义词
允许—_______ 熟识—_______ 往常—_______ 郑重—_______
5.(4分)解释划线的字。
至人至义_______ 无辜_______
无微不至_______ 包扎_______
6.(6分)写出下列字的部首
祭_______
毡_______
罩_______
器_______
须_______
畜_______
7.(5分)按要求改写句子。
①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
(缩句)
②这少年便是闰土。
(扩句(至少二处))
8.(5分)照样子,改写句子。
例:
他的书法作品,全校同学都说棒。
他的书法作品,全校没有一个同学不说棒的。
①人们看了这两截连成的春联,都拍案叫绝。
②没关系,这里的人都认识我。
9.(5分)搜集鲁迅的名言并写下来。
10.(5分)缩句
①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
②他的父亲带来了几只很好看的鸟儿
11.(4分)在横线上填上表示语气的词符号。
①这一期墙报包含着老师和同学们多少心血_______!
②难道你还不明白妈妈的心意_______?
③可不能糟蹋粮食_______!
④你明天去哪儿玩_______?
12.(5分)扩句
①我们看鱼儿。
②猹逃走了。
13.(12分)括号里选择恰当的字填在横线上,组成词语
(允 充) _______许 _______足 (颈 项) _______椎 _______链
(捧 棒) 冰_______ _______着 (汛 讯) 防_______ 通_______
(畜 蓄) 储_______ 家_______ (匾 扁) _______豆 横_______
14.(5分)用加下划线的词语写一句话。
大禹带领人们,由南到北,由西到东,经过十三年的苦战,终于疏通了河道,治服了洪水。
15.(4分)解释加粗字的意思。
①他是一位很有名望的官员。
_______
②我们登得高,望得远。
_______
③百姓对他十分爱戴。
_______
④她戴的首饰十分漂亮。
_______
16.(5分)照样子,改写句子。
例:
三峡大坝是一座伟大的工程。
三峡大坝真是一座伟大的工程啊!
三峡大坝难道不是一座伟大的工程吗?
①他到处招摇撞骗,祸害乡邻,这里的人都深恶痛疾。
②爸爸助人为乐出了名,社区的人都称赞他。
17.(5分)按要求写句子
闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。
改成“把”字句:
改成“被”字句:
18.(5分)解释下列词语
①忠诚爱国 ②大声呼唤
19.(5分)我会按要求改写句子。
①操场东边长着白杨树。
(扩句)
②那些红得可爱的柿子在冬青树的映衬下显得更加鲜艳了。
(缩句)
③家乡的变化难道不大吗?
(改成陈述句)
20.(3分)在句子中的横线上填入恰当的关联词
我的父亲允许了,我也很高兴,_______我早听到闰土这名字,_______知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,_______他的父亲叫他闰土。
21.(6分)阅读《少年闰土》,根据课文的内容填空。
_______天空中挂着_______圆月,下面是海边的沙地,都种着_______西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,_______,_______,向一匹猹_______刺去。
22.(3分)写出反义词
允许—_______ 伶俐—_______ 郑重—_______
23.(5分)抄写词语
心愿 伶俐 新鲜
二、阅读题(共2题;共21分)
24.(5分)理解句子的意思。
啊!
闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角天空。
25.(16分)课外阅读
母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
∥
儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!
屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。
还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。
她把它取出来,轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。
一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。
她不相信她视力下降得那么厉害。
再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。
让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。
再试…… 可线仍未穿进针眼里。
∥
儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔往了。
他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死。
母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔",可她还是不甘心放弃。
儿子的眼睛热了。
他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。
妈,我来帮你。
儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。
母亲笑纹如花。
用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
∥
儿子知道今后该怎样做了。
因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
∥
(1)题目是用打比方的手法写的,他把母爱比作什么?
(2)把第二自然段中加点的词换成一个近义词填在括号里,使句子的意思不变。
骄傲—_______
(3)文中省略号的用法是什么?
(4)句中说“儿子知道今后该怎样做了。
”你知道该怎样做吗?
参考答案
一、基础题(共23题;共117分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题(共2题;共21分)
24-1、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
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- 关 键 词:
- 少年闰土 语文 年级 下册 第六 单元 26 少年 同步 练习