小升初过关题118优化版.docx
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小升初过关题118优化版
元音:
________________________
Be动词有_________
Be动词的用法:
我用_____你用________跟着他,她,它,三单用___,复数全用___.
填上适当的Be动词
I___anewstudent.How____you?
They___goodfriends.Mymother___asalesperson
Mydad____anengineer.Myteacher____verybeautiful.
LilyandLucy____sisters.
____youChinese?
Yes,I____.
It___atiger.They____rabbits.
名词单数变复数。
1.一般在单数名词后面加___.
2.名词以-s–x-ch–sh结尾的单数变复数时加____.
3.如果名词是以-f或-fe结尾的,变复数时,一般要把f或fe变成___,再加___.如:
knife---knives.
4.英语中也有一些名词的复数是不规则的。
5.以辅音加y结尾的名词,变____为i加______
6.以o结尾的名词,有生命的加_____,没有生命的加_____
1.当我们需要对事物作出比较时,需要用到_______.
2.比较级结构:
主语+be(am,is,are)+形容词比较级+than+比较对象。
a.我比你重。
Iam_____thanyou.
b.你比我高。
Youare____thanme.
c.一只大象比一只老虎更大。
Anelephantis_____thanatiger.
比较级的变化规律:
a.一般直接在词尾后面加er,如:
tall-___strong-_____
b.以e结尾的,直接加r,如:
fine-____
c.以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如:
funny-_____
d.双写最后的字母再加er,如:
big-____,thin-_____
疑问代词包括:
__________________________________
1.表示询问时间点的特殊疑问词是:
_____
2.表示询问地点的特殊疑问词是:
_____
3.表示询问时间段的特殊疑问词是:
_____
4.表示询问什么的特殊疑问词是:
_____
5.表示询问谁的特殊疑问词是:
_____
6.表示询问哪一个的特殊疑问词是:
_____
7.表示询问多少钱的特殊疑问词是:
_____
8.表示询问多少的特殊疑问词是:
_____
9.表示询问年龄的特殊疑问词是:
_____
10.如果对Mybrotherlikesblack.句子中的black提问,用特殊疑问词_______.接着在特殊疑问词后借助主动词_____.句子可以写成___________________________________
any和some的用法:
1.any和some表示一些时,肯定句中用_____,否定句和疑问句中用_____,但,表示请求,征求对方意见的时候,some也用在疑问句中。
如:
Wouldyoulike____tea,sir?
Yes,please.
2.any,some填空。
3.Whohas___tea?
4.Thereare____boysontheplayground.
5.Idon’twant____vegetables.
6.Therearen’t____applesinmyplate.
7.Thereis____juiceinthecup.
8.Thereisn’t____soupinmybowl.
不定冠词a,an用在____名词前,表示“一个,一件,…”.名词的第一个因素是______,前面用____.辅音因素前用____.
因素是_______________
Fillinaoran.用a或an填空。
1.She’s_____housewife.
2.2.Robertis______engineer.
3.Gilbertois______Italiantaxidriver.
4.Heis_______actor.
5.Judy’smomis____nurse.
6.Mygrandpais_____singer.
一般现在时的构成,通常句中的谓语动词用原形表示,如果主语是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式。
一般来说,当主语为he,she,it,单个的人名或名词的单数时,统称为第三人称单数。
动词第三人称单数形式的构成。
1.直接在动词原形后加-_____.如:
run-____
2.以ch,sh,s,o,x,结尾的动词,在词尾加-____.如:
teach-______
3.以辅音字母加-y结尾的动词,先将y变i再加-es.如:
study-______.
4.以元音字母加-y结尾的动词,在词尾加-s.如:
stay-_____
不规则变化。
have--____be--_____
一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态。
常与often,always,usually,sometimes,onceaweek,everyday等表示频度的副词或时间状语连用。
Have,has填空。
1.MissWhiteandMr.Green____twentybooks.
2.Thegirls____newpencil-boxes.
3.Thestudent____onelongruler.
4.Heandshe____fivebags.
5.They___noerasers.
仿写Myfamily
Thereare____(几个)peopleinmyfamily.
Theyare____,_____________andI(家庭成员).
Mymother___________andmyfather(爸爸妈妈的特征).
Myfatheris______(职业),helikes________(爱好).
Mymotheris_______(职业),shelikes______(爱好).
Mysisteris_____(职业),sheis______(特征).
Weareinthe_______(同一所学校).Weoften______(去上学)bycarfromMondaytoFriday.I____(爱)myfamilyandthey____(爱我).
Therebe句型
1.可以代替任何人或事物的词叫做______.“你,___,他,____你们,___,他们,____”等,被称作人称代词。
人称代词有____,_____,_____三种形式,有____和_____之分。
2.用来指示或标识人或事物的_____,叫做指示代词。
3.This这,这个,常用来指时间或空间上离说话者较___(近/远)的事物。
4.That那,那个,常用来指时间或空间上离说话者较___(近/远)的事物。
5.These中文意思:
______,
6.Those中文意思:
______.
7.普通名词可分为可数名词和______,前者有复数形式,后者_______复数形式,不能跟在______或_____后面。
8.物主代词也叫做人称代词_____格,表示归属关系。
物主代词共有___种,_________和__________.
9.形容词性物主代词后必须加______,它是对名词起到解释,限定的作用。
1.在小学阶段,疑问代词和疑问副词通常统称为_________,多以____(A.wh-B.sh-)开头。
用于特殊疑问句______(A.句首B.句尾),特殊疑问句____(能/不能)用Yes/No回答。
2.特殊疑问句的操作有两种:
一是看问句,写_____.答题要领是:
问什么答什么,别答非所问,注意单复数。
二是看答句,写______.(通常用划线部分提问的形式操练)。
做这样的题型,得先翻翻特殊疑问句的”历史”,会发现它的“父辈”就是一般疑问句。
“祖辈”就是陈述句(即肯定回答和否定回答)。
陈述句:
Thatisajacket.
一般疑问句:
Isthatajacket?
规则:
特殊疑问句=________+________-__________+?
对划线部分提问。
IcomefromChina.
____________________
Sheismysister.
____________________
Igotoschoolatsixo’clockEveryday.
________________________
Shelikespandasverymuch.______________________
1.以whose开头的特殊疑问句的构成有两种情况:
ThisisJohn’sshirt.
Whoseshirtisthis?
ThisshirtisJohn’s.
Whoseisthisshirt?
2.who’s和whose是一对同音异形词,即发音相同,拼写不同,很容易混淆。
who’s=_______,释义是“谁是”,别当作“谁的”whose,如果被划线部分位于句首,用who和whose提问时,只需用who或whose替代划线部分即可。
3.介词是一种通常放在名词或代词前,表示词与词之间的关系的词。
在英语中,介词起到穿针引线的作用,离开了它,许多最基本的意思就无法表达。
4.介词后面跟名词,一般需要在名词前加上“a/an”或加上表示特指的结构:
1)定冠词the,2)形容词性物主代词,3)指示代词,4)人名’s.
切记上述四种特指方式。
在同一名词前只能一次用一个,不能连用。
e.g.inabaginthebag
inmybaginthisbaginMary’sbag.
1.Therebe句型的中文意思是“有…..”,确切含义是“存在”,表示“某个地方有”。
2.tohave句型也解释为“_____”,但它表示“拥有,占有”。
e.g.Ihaveanapple我有一个苹果,(苹果属于我)
Therebe句型的结构
Therebe+名词+地点(介词词组)。
Therearesometreesinthepark.
紧跟在____动词(isare)后的名词,如果是单数或不可数名词,be动词用____,如果是复数,be动词用_____.
在括号内填入have或therebe
树下有辆自行车。
(therebe)
妈妈有辆自行车(have)
1.河里有些鱼。
()2.鱼有鳃。
()
3.天边有彩虹。
()4.彩虹有七种颜色()
5.教室里有许多学生。
()教室有两扇门。
()
Therebe句型的否定句,只需在be动词后加_____即可,但和tohave句型一样,some应改为________。
1.Therebe句型陈述句改一般疑问句,需将____动词提至句首,如有some,应改成______。
肯定回答的简略形式是Yes,_______.否定回答的简略形式是No,_________.
2.alotof,many,和much是英语中表示______的词组和词。
3.many许多和表示______名词复数搭配。
much许多,和_____名词搭配。
4.alotof许多,既能和可数名词复数搭配,又能和不可数
Therebe+名词+地点(介词词组)。
紧跟在be动词(isare)后的名词,如果是单数或不可数名词,be动词用________,如果是复数,be动词用_____。
Therebe句型陈述句改一般疑问句,需将____动词提至句首,如有some,应改成_______。
肯定回答的简略形式是Yes,thereis/are.否定回答的简略形式是No,thereis/arenot.
1.Therebe句型后的名词前可加a,an,one,two,some,any等可表示数量的单词或词组。
2.Many,much,alotof的用法。
_____和______名词复数搭配,多用于否定句和疑问句中。
______和_____名词搭配,多用于否定句和疑问句中。
_________既能和可数名词复数搭配,又能和不可数名词搭配,一般用于_______句。
Howmany用来询问________
Howmuch用来询问________________
在询问有多少钢笔的时候用_______.在询问多少牛奶的时候用________.在询问多少钱的时候用_________
所以,你有多少本书应该说__________________________
这个多少钱应该说___________________________
1.小学阶段,介词with的用法
e.g.Igotoschool(上学)withTom.
和…一起
Icanrunwithmylegs.
用……
2.can属于________.Can表示能力,can没有人称和数的变化,不能单独使用,必须后跟______原形。
3.can句型的否定句,需在can后面加上______,其余部分基本不变,改一般疑问句时,需将_____移到句首,其余部分基本不变。
肯定回答的简略形式是Yes,+人称代词主格+can.否定回答的简略形式是No,+人称代词+________(cannot略写)。
e.g.Thebirdscanfly(飞).
Canthebirdsfly?
Yes,theycan.
No,theycan’t.
3.把下列名词单数变复数。
Foot______tooth_______goose______man_____
child_______ox_______
4.单数和复数相同
sheep______deer_______
介词in的意思:
____on的意思______inside的意思________behind的意思______beside的意思__________
1.a在bag,cat,sat…单词中读_____(æ,ei)
2.a在单词cake,take,late…单词中读____(æ,ei)
3.i在单词big,bit,lit…单词中读_____(ai,i)
4.i在单词bike,like,side…单词中读_____(ai,i)
5.e在单词beg,let,get…单词中读_____(a,e)
6.ee在单词sheep,meet,beef,feet等单词中读___(i,e)
7.oo在单词foot,good,look,book等单词中读____(u,ɔ)
8.ea在单词tea,meat,read,speakeagle等单词中读_____(i:
e)
9.ea在单词bread,breakfast等单词中读_____(i:
e)
10.ar在单词car,bar,farm,bark等单词中读_____(ea:
)
11.u在单词bus,cup,cut,nut等单词中读_____(Iʌ)
12.把句子itisabee。
单数变复数应把it变成_____is变成____abee变成______.
13.把句子Theengineersaretired.复数变单数the不变,engineers变成______,are变成_____.
14.和Ihavenomilkinmyglass.改成句意相同的句子是把haveno改成____________.其他部分不变。
15.把句子Mybrotherhasalotoffootballs改成否定句应把has改成_________,其他部分不变。
16.把句子ThereisalotofmatchesonTV.改成否定句是在is后面加______.
1.Thisishottea.改成句意相同的句子可改为Thisteais___.
2.Thatboyisstrong.改成句意相同的句子可改为__________.
3.Thisbookisnew.可改为___________________.
4.如何告诉别人“我母亲是一个演员”。
__________________.
5.如何询问别人的职业。
___________________________?
6.如何询问别人“你的新夹克衫的颜色是不是红的?
”
7.如何询问别人“这些是你们的铅笔盒吗?
”
在日常生活中,人们常用某些英语单词的第一个字母表示其含义。
1.方位:
N表示_____S表示______
W表示______E表示_______
2.服装尺码:
S表示______M表示______L表示________
3.度量单位:
kg表示_____km表示______cm表示_____
4.组织机构:
ISO表示__________________
NBA表示________________
BBC表示________________
5.其他:
Dr.表示______P表示_______IT表示_______
请写出这些内容的缩略语。
1.香港_________2.求救信号_______3.公元前_______
4.身份证________5.最佳等级_______6.美国_______
7.世界贸易组织________8.全球定位系统_________
9.首席执行官__________10.特大号___________
11.自动取款机______12.智商_______13.情商_______
自我介绍:
描述对方:
I’m______(姓名).You’re______(姓名)
I’ma_______(职业).You’rea_______(职业)
I’m_______(身材).You’re________(身材)
介绍他人:
He/She’s________(姓名).
He/She’snota_______(职业).
He/She’sa_______(职业).
He/She’s__________(身材).
基数词1-12
一____二______三______四_____五______六____七____八_____九_____十____十一______十二_____
基数词13-19在表示个位数的基数词后面加_____
符合规律不符合规律
fourfourteen十四threethirteen十三
six_______十六fivefifteen十五
sevenseventeen十七eighteighteen十八
nine_______十九
20以上的基数词将表示十几的基数词词尾的teen改成______
符合规律不符合规律
______十三thirty三十twelvetwenty
fifteen十五______五十fourteenforty
_____十六sixty六十
seventeen十七_____七十
______十八eighty八十
nineteen十九______九十
基数词表示几十几,由十位数和个位数组成,用连词符号相连。
twenty-one_____sixty-five_______
_______三十二_______七十六
forty-tree_____eighty-seven_____
______五十四_________九十八
sixty-six_______________三十八
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