江苏省南通市实验中学学年七年级下学期期中考试语文试题doc.docx
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江苏省南通市实验中学学年七年级下学期期中考试语文试题doc
2015-2016学年度第二学期期中考试
初一年级语文试卷
一(23分)
阅读下面一段文字,完成1-4题(15分)
中华经典古诗词是我国传统文化的瑰宝。
诗词如歌,在平平仄仄中婉转悠扬,在抑扬顿挫里低回不尽,让人忘忧,使人开颜;诗词如画,在虫鱼鸟兽中描摹自然,在小桥流水中展现qiánkūn,为我们描绘出或凄美、或壮阔、或jìngmì、或热烈的绝美意境A诗词又像一位哲人,在历经千年后,向我们娓娓道来人生的zhēndì,激励我们走向生活,面对挑战……诗词,是我们中华民族传统文化中的一朵奇葩,需要我们发扬和传承。
1、根据拼音在下面横线内用正楷依次写出相应的汉字。
(3分)
2、在横线A处填上正确的标点符号。
(1分)
A处的标点是_______
3、画线句有一处语病,请找出并加以修改。
(2分)
4、在4月23日“世界读书日”来临之际,江海中学七
(1)班开展了一次“今天,你读书了吗?
”的实践活动,你作为班级学生,积极组织和参与了下面的活动。
(1)为了使活动更有实效,班级组织做一个采访活动,现拟定以下人物为采访对象,请您任选其中一个,围绕“倡导全民阅读,建设书香社会”这一主题,设置一个采访问题,注意所提问题要具体,有针对性,符合采访对象的身份。
采访对象:
班级优秀生赵铭、学校领导钱校长、市图书馆馆长孙梅、某学生家长李先生(任选一个)
采访问题:
(2)周海同学酷爱读书,可他妈妈不同意,认为太多的时间耗费在读书上,会影响了学习。
如果请你去劝告周海的妈妈,你会怎么说呢?
(3)在“好书大家读”环节,请你从以下名著中选择一部作品向同学推介。
(2分)《童年》《朝花夕拾》《西游记》
(4)七
(1)班拟于4月23日下午三点在本班举办“书香校园”主题班会,请你以班委会的名义拟一份请柬,邀请团委许老师前来参加本次活动。
(3分)
5、根据课文内容填空:
(8分)
(1)曲径通幽处,。
(2),凭轩涕泗流。
(3),带月荷锄归。
(4)普性深沉,有岸谷,虽多忌克,。
(5)油蛉在这里低唱,。
(6)由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
(7)王维的《使至塞上》中写塞外景象,开阔鲜明,气势雄浑的千古名句是:
,。
二(62分)
阅读下面古诗,完成6-7题。
(4分)
钟山即事
王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。
[注]:
①钟山:
紫金山,在今江苏省南京市。
②即事:
就眼前景物加以描写,有感于当前事物。
6、诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?
(2分)
7、全诗表现出诗人怎样的情感?
(2分)
阅读下面三段古诗文,完成8—12题。
(20分)
【甲】黄鹤楼(阎伯理)
州城西南隅,有黄鹤楼者。
《图经》云:
“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。
”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。
观其耸构巍峨,高标l茏苁,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:
亦荆吴形胜之最也。
【乙】黄鹤楼(崔颢)
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
【丙】予按《蜀志》,费祎为魏降人郭循①所害,则祎固不得其终,安有驾鹤而憩此者也。
梁任昉《述异记》②曰:
‘荀瓌字叔伟,潜栖却粒③,尝东游,憩江夏黄鹤楼上,望西南有物,飘然降自霄汉,俄顷已至,乃驾鹤之仙也。
鹤止户侧,仙者就席,羽衣红裳,宾主欢对,已而辞去,跨鹤腾空,眇然而灭。
’虽然③,昉有是说,而亦未尝言祎也,不知伯珵③何以为据?
【注释】:
①郭循:
一名修,字孝先。
魏国凉州西平人,由魏降蜀汉。
延熙十六年春正月,杀大将军费祎于汉寿。
②《述异记》:
笔记小说。
相传南朝梁任昉撰。
③却粒:
犹辟谷。
谓不食五谷以求长生。
④然:
这样⑤伯珵:
即阎伯理。
8、用“/”给下列句子划分节奏,划两处。
(2分)
州城西南隅,有黄鹤楼者。
9、解释下列加点词在句中的意思。
(4分)
①遂以名楼()②尝东游()
③安有驾鹤而憩此者也()④已而辞去()
10、用现代汉语翻译上文中画线的句子。
(5分)
(1)亦荆吴形胜之最也。
(2)虽然,昉有是说,而亦未尝言祎也,不知伯珵何以为据?
11、据唐代李吉甫《元和郡县志》记载:
“吴黄武二年,(孙权)城江夏,以安屯戍地也。
城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼。
”可见黄鹤楼原是一座军事哨所。
如果引用这一内容替换甲文中画波浪线的句子,是否可行?
说明你的理由。
(3分)
12、
(1)甲乙两文表达的思想感情有什么不同?
(4分)
(2)丙文作者认为费祎未驾黄鹤返憩于黄鹤楼的依据是什么?
请用自己的话加以概括。
(2分)
阅读下面几段材料,完成13-16题。
(17分)
关于垃圾食品的阅读
【垃圾食品】垃圾食品,一般情况下是指高热量食品,这些食品很容易使人发胖,而营养素却不足。
世界卫生组织公布的十大垃圾食品是:
油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。
(摘自《百科知识》)
【解读误区】一提到“垃圾食品”,很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐,认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。
其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品,如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。
这些东西都只含油脂与面粉,只提供热量,是地道的中国口味的垃圾食品。
事实上,垃圾食品还指那些提供超过人体需求,变成多余成分的食品。
如酱菜、罐头类食品,这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内,成为垃圾。
(引自互联网)
【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查,调查结果统计如下:
(引自互联网)
【两项研究】
研究一:
2005年,法国科学家公布了一项针对舌头的研究成果:
人类舌尖部位的味蕾含有一种对脂肪特别敏感的蛋白质,这种蛋白质特别擅长“侦察”食物中的脂肪酸,并且迅速在体内把它囤积起来。
科学家曾从“进化论”角度解释这种现象。
史前人类物质匮乏,觅食艰难,他们整日奔忙却难以糊口,体力永远“入不敷出”,因此,他们最向往的就是糖和脂肪,因为只有高热量食品能让他们生存下来。
研究二:
2011年,对象大多为欧洲白人的一项调查研究显示:
具有一个FTO变异基因副本的人肥胖率较常人高出30%,具有两个变异基因副本者肥胖率较常人高出70%。
研究人员认为,此项研究清楚地显示,携带FTO基因片段变异的人群显示出某种特性,诱使其吃更多不健康的、容易致胖的食物。
需要强调的是,这是一种行为学特征,而不是一种疾病。
这对有“肥胖基因”的人来说是幸运的,因为他们或许还有机会,依靠行为控制来减低肥胖的概率,而不是只能任由基因摆布。
(摘自《新发现》)
【明星代言】据英国《独立报》网站2012年11月18日报道:
倡导健康生活理念的人士呼吁政府禁止体育明星代言垃圾食品。
他们声称,运动员通过这种方式赚取了大量钱财,但这么做的代价是儿童的肥胖现象越来越严重。
比如说,足球明星贝克汉姆就通过代言百事可乐和汉堡王赚取了大量广告费。
在2012年伦敦奥运会结束之后,奥运会奖牌得主们也从垃圾食品代言合同中获得了丰厚的收益。
但没有证据显示,这些体育明星当中任何一个人真的像广告中那样吃他们所代言的垃圾食品。
快餐公司利用了这样一个心理暗示,即如果我吃这种食品,我就能看起来像运动员一样,拥有像运动员一样的体格,并取得体育成就。
这是一种聪明的营销方式。
(引自互联网)
【一次会议】1999年的一个晚上,11位掌控着卡夫、纳斯贝克、宝洁、可口可乐等全世界最知名的食品公司的高管齐聚美国明尼阿波利斯的皮尔斯伯里食品公司总部大楼。
虽然平日是竞争对手,这些集团的CEO们还是聚集在一起举行一次私人会议,议题是食品业如何应对越来越多的人患上肥胖症。
会议的第一位发言人是卡夫的副主席麦克尔·穆德。
他展示了114张幻灯片,上面的数字十分惊人:
超过半数的美国成人体重超标,儿童肥胖率从1980年以来翻了一番,肥胖成了全世界的“流行病”。
随之而来的是,很多儿童很早就开始有糖尿病、高血压等疾病,他们的智商水平也普遍下降。
他希望让这些食品业的大鳄们关注到他们在发明和推销食品的工作上已经过火了。
疾控中心、心脏病协会、癌症协会和学术界、教育界、公众一同谴责食品企业,认为他们应对此负责,一些学者甚至把零食和香烟画上等号。
(摘自《世界博览》)
13、什么是垃圾食品?
请用一句话概括。
(4分)
14、下列说法不符合材料原意的一项是()(3分)
A.携带FTO基因片段变异的人不一定会变胖。
B.史前人类对糖和脂肪的向往跟他们的生存环境有关。
C.从调查数据看,小学生在购买食品和选择饮料方面几乎不存在问题。
D.多吃零食有可能会使儿童患上糖尿病、高血压等疾病,甚至导致智力下降。
15、根据材料,探究人们喜欢吃垃圾食品的原因。
(4分)
16、从“明星代言”和“一次会议”两则材料中,你发现食品公司存在哪两种看似矛盾的行为?
并就此谈谈看法。
(6分)
阅读下面作品,完成17—21题。
(21分)
果园快乐的时光
白兰华
①外婆家有个菜园,而他更愿意称之为果园。
园内有一株高大的漳州柑子树,绿萌如盖,斜斜地遮住了土屋后门的一小块空地。
放学回家,他就在树荫下做作业,温习功课。
几只麻雀停在屋檐边,啄着盖房用的麦草,寻找残存的几颗麦粒。
玩腻了,又蹦跳着飞落地面,叽叽喳喳叫几声,觉得没趣,又陆陆续续飞上树梢,在枝叶间嬉戏。
他静静地观望着麻雀的表演,时光仿佛凝固了一般,几丝夕阳的光线投下来,他的心里生长起一片海,无边无际,一叶小舟就在波平浪静的水面轻轻摇曳。
②果园里还有三株橘树,一棵李子树,一棵柿树,它们在阳光雨露的滋润下,日复一日地成长,经历开花结果的繁衍,默默奉献着一切。
经常变化的是地面种的蔬菜。
外婆很会持家,忙里忙外的,空闲时间就伺候自己的菜园子。
茄子、辣椒成行,豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子。
他常帮外婆打杂,最惬意的事情就是捉虫子。
手里拿双筷子,将茎叶间的毛毛虫一条一条的夹进玻璃瓶,拿去喂鸡仔。
外婆说吃了活食的母鸡生蛋勤,蛋的个头大。
他就在下午放学做完作业后到菜园转悠捉虫子。
他发现藤藤菜叶上常有一种胖乎乎的、颜色与菜叶颜色接近的虫子,握在手心里肉唧唧的,爬在肌肤上痒痒的,想笑。
外婆说是猪儿虫,吃菜叶挺厉害的,看见菜叶缺边少角的,没准就是它干的坏事儿。
将猪儿虫扔到母鸡脚下,母鸡“咯咯咯”地惊叫着躲开,雄健威武的公鸡要在母鸡面前显摆显摆,扑过来用尖尖的喙啄一下虫子滚圆的身体,还是不敢下口。
虫子被折腾得死去活来,他的心像被鸡啄了一下,有些生疼。
③秋天外婆遍种青菜,一笼一笼的,茎叶繁茂,油绿肥实。
收割后,把青菜搬到水井边,用一桶桶清水洗涤。
洗菜的活儿很细,得将菜叶褶皱里的尘土粪渣淘洗干净。
外婆的手在凉水里泡久了就泛白。
他端来小凳依偎在外婆身边,将菜叶一片片扳下,浸没水中。
青翠的颜色弥散,绿意晕染,一片波光。
他和外婆把洗净的青菜挂在竹竿上晾晒,一杆一杆的在房前屋后散放清香。
青菜一部分入泡菜坛子做酸菜,一部分腌制成盐菜。
腌制后的菜叶变成柔顺的一缕,颜色转为深绿,暴晒几个太阳就变得油亮亮的。
他常取几根盐菜到学校和伙伴分享,菜茎柔韧,伙伴们咬得龇牙咧嘴。
勤劳的外婆把盐菜切细,储藏在坛子里,要吃就抓把出来拌上熟油辣子葱花儿,很下饭,他很爰吃。
④令时光无比芬芳的还是要数春末夏初,果园里繁花盛开,芳香馥郁,整个院落溢满温馨。
李子树橘树枝头一片雪白,蜂蝶绕枝,一派繁忙。
一场春雨落下,地面铺上一层寂寞的花瓣,水珠在上面滴溜溜滚动。
花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿,一朵朵晶莹洁白,缀成一簇一簇的,在青枝绿叶间闪烁。
每个晨昏,那香味儿飘得很远,将空气沉醉。
⑤转眼间,收获的忙碌随之而来。
田野里,秋阳下,打谷机轰隆隆,拌桶声铿锵有力,膀大腰圆的汉子吆喝着把一担担金黄的稻谷挑往晒坝,堆起一座座小山。
外婆家的果园充满果味的甘甜。
橘子绿中带黄,沉甸甸压弯枝头。
漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。
外婆给他和小姨留了几个柑子,把其余的部分背到集市上去卖,能换回好几个月的油盐钱。
⑥外婆家的果园一年四季都充满希望,充满生活的甜蜜,留给他解馋的几个柑子,要温暖他过完整个冬天!
(摘自《优美散文》)
17、请你细读全文,概括他在果园感受到的快乐。
(4分)
18、联系语境,说说下列句中加点词语的含义。
(4分)
(1)青翠的颜色弥散,绿意晕染,一片波光。
(2)花期最长、香味最浓的是漳州柑子花儿,一朵朵晶莹洁白,缀成一簇一簇的,在青枝绿叶间闪烁。
19、联系上下文,品味文中画线句子,简要分析其表达作用。
(4分)
漳州柑子圆溜溜的似孩子胖胖的脸蛋,笑盈盈地张望着。
20、请结合文章内容,具体分析外婆是一个怎样的人。
(4分)
21、最后一段在内容和结构上有何作用?
请结合文章内容具体作答。
(5分)
三(65分,其中包括书写分5分)
22、读书学习,科技制作,文体爱好,社会实践......这里,一定会有属于你自己的世界。
这个世界,陶冶你的性情,提升你的境界。
请你以“这里有属于我的世界”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。
初一语文期中考试参考答案
1、(3分)乾坤静谧真谛2、(1分);
3、(2分)诗词,是我们中华民族传统文化中的一朵奇葩,需要我们传承和发扬。
4、
(1)(2分)参考示例一:
钱校长,您好!
我是七
(1)班学生XXX,请问我们学校在创建“书香校园”活动中采取了哪些具体措施?
身为校长,对学校师生阅读氛围的营建有着怎样的引领作用?
参考示例二:
孙馆长,您好!
我是XX中学七
(1)班学生XXX,请问您认为我市在“倡导全民阅读,建设书香社会”活动中,面临着哪些实际问题?
全民阅读迫切需要解决的困难是什么?
参考示例三:
李叔叔,您好!
我是XX中学七
(1)班学生XXX,您能跟我们谈谈,家长的阅读习惯对子女阅读习惯的培养有着怎样的影响,起着具体怎样的示范作用,好吗?
参考示例四:
孙XX,你好!
你在平时的学习中,是怎样合理安排课外阅读与学习的时间?
喜爱阅读的你在平时的阅读中有那些好的读书经验,能与我们分享吗?
(语言得体,形式规范,所提问题有针对性,符合人物身份,意对即可。
)
(2)(2分)参考示例:
阿姨!
您是在担心读书会影响学习吧!
其实,读书使人明智,读书使人明理,不仅不会影响到学习,还会增长见识,拓宽视野,对学习大有裨益呢!
(语言得体、委婉,意对即可)
(3)略(4)略
5、略
6、(2分)无声(涧水无声)、不鸣(一鸟不鸣)
7、(2分)表现了诗人悠闲平和以及对自然美景的喜爱之情。
(也蕴含着的孤独、寂寞和政治上的失意)
8、(2分)州城/西南隅,有/黄鹤楼者。
9、(4分)命名;到东方;休息;离开
10、(5分)
(1)这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。
(2)即使这样,梁任昉有这么个记载,但也没有说这个人就是费祎,不知阎伯理凭(拿)什么作为证据呢?
11、(3分)不行。
用神话传说能给黄鹤楼增添神秘的色彩,突出这座楼的不同寻常之处,这既为下文埋下伏笔,又表现了本文的主旨。
12、
(1)(4分)示例:
【甲】文表现作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情;【乙】文表达了诗人思乡的思想感情。
(2)(2分)费祎被魏降人郭循杀死了,没能善终,不可能成仙。
13、(4分)垃圾食品,一般情况下是指高热量但营养素不足或者是提供超过人体需求,变成多余成分的食品。
14、(3分)C
15、(4分)①口味和包装②人类进化③基因④广告
16、(6分)食品公司一方面花巨资邀请明星代言垃圾食品,另一方面又积极探讨因食品而导致的肥胖问题。
【看法示例】作为食品公司,他们要获取利益无可厚非,但他们也要为自己的食品所带来的问题承担相应的社会责任,并且应积极回应社会舆论的监督,不能唯利是图。
(这是一道开放性的题目,解答这题,既要结合原材料,又要联系社会实际谈看法,只要围绕存在的问题而谈,看法合理,语言通畅流利即可。
)
17、
(1)看麻雀嬉戏
(2)捉虫子喂鸡(3)和外婆一起制作盐菜(4)果园繁花盛开时的温馨(5)果实收获的甘甜 (6)外婆的慈爱(4分,答到1点得1分)
18、
(1)(绿色)扩散、映绿了水。
(2)忽隐忽现(忽明忽暗)。
(4分,每小题2分。
)
19、运用比喻和拟人的手法,生动形象地写出柑子圆而饱满的形状和惹人喜爱的情态,表现了他的喜悦之情。
(4分,修辞2分,形状和情态1分,喜悦之情1分。
)
20、勤劳:
空闲时间就伺候菜园,茄子、辣椒成行,豇豆、冬瓜、丝瓜、南瓜等藤蔓植物爬满架子;外婆遍种青菜,一笼一笼的,茎叶繁茂,油绿肥实。
慈爱:
留柑子给他。
能干(富有生活智慧)做出的菜味道美;把果园经营得很好。
(4分,性格特点2分,答到2个性格特点即可,分析具体得2分。
)
21、内容上:
点明了外婆的爱使他感到温暖、果园给予了他快乐的主旨,抒发了他对果园的喜爱之情。
结构上:
总结全文。
(5分,其中内容的作用3分,结构的作用2分。
)
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