备战高考生物 高频易错点二专题05 不能准确判断生物变异的类型.docx
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备战高考生物高频易错点二专题05不能准确判断生物变异的类型
专题05不能准确判断生物变异的类型
1.如图为一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞产生的两个次级精母细胞的分裂图形,则该减数分裂过程发生了
A.交叉互换与姐妹染色单体未分离
B.交叉互换与同源染色体未分离
C.基因突变与同源染色体未分离
D.基因突变与姐妹染色单体未分离
【答案】A
2.下列属于染色体变异的是
①染色体上DNA碱基对的增添、缺失
②花药离体培养后长成的植株
③非同源染色体的自由组合
④21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
⑤四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换
A.②④
B.①②④
C.②③④
D.①⑤
【答案】A
3.某植株的一条染色体发生缺失突变,含有该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(如图),以该植株为父本可以进行测交实验。
下列相关叙述中错误的是
A.图中的变异类型是染色体结构变异
B.如果没有其他变异,则测交后代中全部表现为白色性状
C.如果测交后代有红色性状出现,只能是2和3之间发生了交叉互换
D.如果图中的四个基因只有3上的B变成b,说明发生了基因突变
【答案】C
4.下列有关两种生物变异的种类的叙述,不正确的是
A.图A过程发生在减数第一次分裂时期
B.图A中的变异未产生新的基因,但可以产生新的基因型
C.图B过程表示染色体数目的变异
D.图B中的变异未产生新的基因,但可以改变基因的排列次序
【答案】C
【解析】本题考查减数分裂,基因重组,染色体变异相关知识。
图A是同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,发生在减数第一次分裂的前期,A正确;图A属于基因重组,没有产生新基因,但是可以产生新基因型,B正确;图B是非同源染色体之间的易位,属于染色体结构变异,C错误;分析题图可知,图B中发生了基因的排列次序的改变,D正确。
5.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于
A.三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺失
B.三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加
C.个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D.染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体
【答案】C
1.下列关于减数分裂中异常现象及其可能原因的分析,错误的是
A.基因型为AaXBY的个体产生了一个不含A、a基因的XBXB型配子——减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体分离都异常
B.一个基因型为AaBb的精原细胞产生了AB、Ab、ab、aB4种配子——四分体时期发生了交叉互换
C.基因型为AaXBXb的个体产生了一个aXBXB型配子——减数第一次分裂后期染色体分离异常
D.一个基因型为AaBb的精原细胞产生了AB、Ab、ab3种配子——一个B基因突变成了b基因
【答案】C
2.如图所示为某染色体上的若干基因,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的片段。
有关叙述正确的是
A.c基因内插入一段序列引起c基因结构改变,属于染色体变异
B.在减数分裂四分体时期交叉互换,可发生在a、b之间
C.Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换,属于基因突变
D.基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的
【答案】D
【解析】本题考查的是染色体结构变异、基因与性状的关系、基因突变特征的相关知识。
c基因内插入一段序列引起c基因结构改变,属于基因突变,A错误;在减数分裂四分体时期,同源染色体上非姐妹染色单体之间发生互换,而a、b属于一条染色体上非等位基因,B错误;据图分析,Ⅰ、Ⅱ为非基因序列,序列中发生碱基对的替换、增添或缺失不属于基因突变,C错误;基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的,D正确。
3.图中字母表示染色体上不同的基因。
与正常染色体相比,染色体①~④中,可能发生了基因突变的是
A.①
B.②
C.③
D.④
【答案】C
【解析】本题考查的是基因突变的相关知识。
基因突变是由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换,而引起的基因结构的改变。
据分析可知①为基因片段重复、②为基因片段缺失、③产生等位基因、④为基因片段重复,所以①②④为染色体变异,③为基因突变,C正确。
4.几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示,下列有关叙述正确的是
A.正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为2个,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是4条
B.引起这4种果蝇变异的原因都属于染色体变异
C.若红眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配产生了图中一所示变异红眼后代,则是由于母本减数分裂产生异常配子所致
D.XRXrY的个体会产生四种比例相等的精子
【答案】B
5.下列关于染色体变异和基因突变的主要区别的叙述,错误的是
A.染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等,而基因突变则是DNA分子中碱基对的替换、增加或缺失
B.原核生物和真核生物均可以发生基因突变,但只有真核生物能发生染色体变异
C.基因突变一般是微小突变,其对生物体影响较小,而染色体结构变异是较大的变异,其对生物体影响较大
D.多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变则不能
【答案】C
6.染色体之间的片段互换可能导致染色体的结构或基因序列发生变化。
图甲、图乙分别表示两种染色体之间的片段互换模式,图丙、丁、戊表示某染色体变化的三种情形,字母表示染色体上的基因。
则下列有关叙述正确的是
A.甲可以导致戊的形成
B.乙可以导致丙的形成
C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生
D.乙可以导致戊的形成
【答案】D
7.如图甲、乙分别表示某二倍体动物精原细胞变异的类型(字母表示基因)。
下列相关叙述错误的是
A.甲、乙均发生了染色体结构变异
B.甲、乙一般都不导致部分基因缺失
C.甲可产生基因型为Rr的配子
D.乙不会产生基因组成为adc+bef的配子
【答案】D
【解析】根据题意和图示分析可知:
甲发生了染色体易位,乙发生了染色体倒位,都属于染色体结构变异,A正确;由题图可知,甲、乙均没有缺失基因或增添基因,B正确;易位后,由于同源染色体分离、非同源染色体自由组合,故甲可产生基因型为Rr的配子,C正确;若乙中同源染色体联会时基因c所在的染色单体片段与基因c+所在的染色单体片段发生交叉互换,则可能会产生基因组成为adc+bef的配子,D错误。
8.已知性染色体组成为XO(体细胞内只含1条性染色体X)的果蝇,性别为雄性,不育。
用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本进行杂交,在F1群体中,发现一只白眼雄果蝇(记为“W”)。
为探究W果蝇出现的原因,某学校研究性学习小组设计将W果蝇与正常白眼雌果蝇杂交,再根据杂交结果,进行分析推理。
下列有关实验结果和实验结论的叙述,正确的是
A.若子代雌、雄果蝇的表现型都为白眼,则W出现是由环境改变引起的
B.若子代雌果蝇都是红眼、雄果蝇都是白眼,则W出现是由基因突变引起的
C.若无子代产生,则W的基因组成为XrO,由不能进行正常的减数第一次分裂引起
D.若无子代产生,则W的基因组成为XrY,由基因重组引起
【答案】C
9.决定玉米子粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(Wx)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段(如图甲所示)。
科学家利用玉米染色体的特殊性进行了如图乙所示的研究。
下列相关叙述中,错误的是
A.8号染色体片段转移到9号染色体上的变异现象称为易位
B.图乙中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体能发生联会
C.图乙所示亲本杂交产生的F1出现了4种表现型,其中表现型为无色蜡质的个体的出现,说明在卵细胞的形成过程中发生了交叉互换
D.图乙所示亲本杂交产生的F1中表现型为无色蜡质的个体的细胞中有片段、无结节的染色体,可作为易位的细胞学证据
【答案】D
【解析】非同源染色体上的片段的转移属于染色体结构变异中的易位,A正确。
图乙中母本染色体上含有两对等位基因,只有末端的结节和片段稍微有所区别,在减数分裂形成配子的过程中这两对等位基因所在的染色体能发生联会,B正确。
在不发生基因突变的情况下,图乙所示亲本杂交,由于两对等位基因位于一对同源染色体上,若不发生交叉互换,母本会产生Cwx、cWx两种配子,父本会产生cWx、cwx两种配子,子代中会出现4种基因型、3种表现型:
CcWxwx(有色淀粉质)、Ccwxwx(有色蜡质)、ccWxWx(无色淀粉质)和ccWxwx(无色淀粉质),可见不会出现无色蜡质个体(ccwxwx)。
如果出现无色蜡
10.控制果蝇翅型的基因A(长翅)和a(残翅)与控制体色的基因B(灰色)和b(黑身)位于Ⅱ号常染色体上;控制眼型(圆眼和棒眼)的基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因。
(1)果蝇的眼型(圆眼和棒眼)和摩尔根杂交实验所研究的眼色(红眼和白眼)的遗传遵循基因的__________(填“分离定律”或“自由定律”)。
(2)用纯合长翅灰身红眼雌果蝇与纯合残翅黑色白眼雄果蝇杂交获得F1,将F1的雌雄果蝇交配获得F2。
若用亲本中的隐性个体与F2中长翅灰身红眼果蝇杂交,所得后代中残翅黑身白眼雌果蝇占__________。
若F2中出现了长翅灰身白眼果蝇,这最可能是由于__________(填“基因自由组合”、“基因突变”或“交叉互换”)造成的;若F2中出现了长翅黑身红眼果蝇,这可能是由于__________(填“基因自由组合”、“基因突变”或“交叉互换”)造成的。
(3)现有一群圆眼果蝇中出现了一只棒眼突变体雄果蝇。
欲知其突变是显性突变还是隐性突变,具体操作是:
①选择__________和该棒眼突变体雄果蝇杂交,统计子代表现型;
②若子代__________,则可确定棒眼是显性突变;
③若子代__________,则可确定棒眼是隐性突变。
【答案】
(1)分离定律
(2)1/24 基因自由组合 基因突变或交叉互换
(3)①圆眼雌果蝇
②雌果蝇都是棒眼,雄果蝇都是圆眼
③雌雄果蝇都是圆眼
【解析】
(1)分析题意,控制眼型(圆眼和棒眼)的基因位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因;摩尔根杂交实验所研究的眼色(红眼和白眼)基因也是位于X染色体上,Y染色体上没有其等位基因,故两对基因的遗传遵循基因的分离定律。
11.一只红眼雄果蝇(XBY)与一只白眼雌果蝇(XbXb)杂交,子代中出现一只白眼雌果蝇。
分析认为,该白眼雌果蝇出现的原因有两种:
亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。
(注:
控制某一性状的基因都缺失时,胚胎致死;各型配子活力相同)
(1)甲同学想通过一次杂交的方法探究其原因,请帮助他完成以下实验设计。
实验步骤:
① ;
② 。
结果预测:
Ⅰ.如果 ,则为基因突变;
Ⅱ.如果 ,则为染色体片段缺失。
(2)乙同学认为可以采用更简便的方法验证甲同学的实验结论,乙同学的方法是 。
【答案】
(1)实验步骤:
①让这只白眼雌果蝇与正常红眼雄果蝇交配
②观察并记录子代中雌雄比例
结果预测:
Ⅰ.子代中雌∶雄=1∶1
Ⅱ.子代中雌∶雄=2∶1
(2)用光学显微镜观察该白眼雌果蝇细胞中的X染色体形态
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