巧用儿歌养成好习惯.docx
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巧用儿歌养成好习惯
巧用儿歌,养成好习惯
巧用儿歌,辅助教学工作和班级管理工作。
一年级孩子,注意力很容易分散,易放难收,对此,我巧用儿歌,辅助教学,让学生学得专心、玩得开心,养成良好的学习习惯,提高学习效率。
上课时说“一二三,我坐好。
”讨论结束时说“三二一,我安静。
”注意力分散时说“小耳朵,听好话;大眼睛,看老师。
”
一年级孩子注意力很难持久,必要时可安排学生休息一会儿“请趴下,眼闭上。
”为培养孩子们倾听的习惯,当学生回答问题时说“大眼睛,看同学”;“眼看、耳听、心想”。
为培养学生专心读书的习惯,读生字时说“小手指,指生字。
”读课文时说“拿书本,眼离书本一尺。
”书空笔画顺序时说“小手指,举起来。
”
写字姿势的养成是一个难点,对此,我编了一首儿歌“要想写字好,姿势最重要:
腿平放,腰挺直;不歪头,不窝胸;眼离书本一尺,胸离桌沿一拳,手离笔尖一寸;横平竖直不忘记,一笔一划要写好。
”(注:
所有划线部分均由学生说)这样一来,在老师与学生的一问一答中,学生不知不觉就养成了好习惯。
同时,表扬孩子也巧用儿歌“棒、棒、你真棒!
”、“表扬你,顶呱呱!
”,这种充满童趣的表扬方式深受孩子们的欢迎,更激发他们专心听讲、积极发言。
由于现在的孩子都是独生子女,平时很少做家务活,一年级的值日工作特别费时,但如果做好放学的准备工作,值日工作就会变得简单、容易、快速多了。
于是,我编儿歌“放学前、不忘三件事:
摆桌搬椅捡垃圾。
”并规定没有抄完作业登记的同学到讲台上抄写,“抄作业,到讲台。
”不用做值日的同学三分钟内离开教室,“不用做值日,三分钟内离开。
”值日的同学“分工又合作,干净又快速。
”这样,值日工作一般都可以在20分钟内完成。
此外,带一年级孩子出外游玩时,排队往往要花很多时间,为此,我编儿歌“一二三,找伙伴;四五六,排好队;七八九,手拉手;十,出发了!
”节省了时间,排队做到了快静齐。
总之,巧用儿歌,省时、省力、高效,对学生良好习惯的养成,起到事半功倍的作用。
我是学习的小主人
1、 我是小学生
铃铃铃,闹钟叫,
起床、叠被、穿衣动作快,
刷牙、洗脸、吃饭不拖拉。
戴上红领巾,
按时上学校,
注意安全不停留,
上学自觉人人夸。
2、早读
7点50我到校,
交作业,拿书本。
早上记忆真正好,
珍惜时间快读书。
一字一句用心读,
每字每句我记牢。
3、早操
铃声一响放下书,
排队做到快静齐:
快---不过一分钟;
静---不说一句话;
齐---横竖一条线。
听广播,做早操,
每个动作都做好:
认真、规范、整齐,
积极锻炼身体好。
4、上课
上课铃声响,
赶快进课堂。
坐端正,认真看,
专心听,多动脑,
不随便讲话,
不搞小动作,
发言先举手,
声音要响亮。
5、读和写
读书写字时,
坐姿要端正,
腿平放,腰挺直,
不歪头,不窝胸,
眼离书本1尺,
胸离桌沿1拳,
手离笔尖1寸。
6、课余
铃铃铃,下课了,
课前准备我不忘,
先上厕所再游戏。
不追逐、不打闹、不喧哗,
课间纪律我遵守。
同学习、同游戏、同唱歌,
团结友爱真快乐。
7、听广播
铃铃铃,铃声响,
红领巾,广播到。
请趴下,不讲话,
专心认真听广播,
添知识,开眼界,
我的收获真不小。
8、眼保健操
坚持做眼保健操,
预防近视效果好。
双手清洁,双眼闭合;
找准穴位,动作正确;
掌握节拍,力度适宜;
做完以后,休息片刻。
9、下午
2:
20我到校,
工工整整登作业,
组长检查后签名。
抓紧时间做作业,
晚上学习好轻松。
10、自习
课后管理课,
认真做作业。
不讲话,不发呆,
一笔一划用心写,
书写工整又漂亮,
认真检查牢牢记。
11、当好值日生
今天是我做值日,
认认真真来扫地。
擦黑板,倒垃圾,
桌子椅子摆整齐。
课室干净又明亮,
舒舒服服好学习。
12、放学
放学时间到,
晚上作业要抄好,
组长签名不忘掉。
摆桌子,搬椅子,
地上垃圾捡干净。
不打闹、不停留,
欢欢喜喜回家了。
13、晚上
洗完澡,吃完饭,
我认真来学习:
读书声响亮,
一字一句牢记心,
流利背给家长听;
主动做作业,
一笔一划写工整,
家长签名不忘记。
添知识,开眼界,
课外阅读要坚持。
14、按时作息
作息安排要合理,
按时睡觉按时起。
上课专心来听讲,
做完功课再游戏。
一天活动巧安排,
保证睡觉十小时
学习习惯儿歌
儿歌一
成绩好,有诀窍,认真听课很重要;
书展开,笔在手,课前准备要做好;
眼看清,耳听好,上课专心不说笑;
勤动手,多动脑,精力集中质量高;
师教导,要记好,同学之间多探讨;
勇挑战,善思考,学生守则要记牢;
敢提问,会创造,方法科学效率高。
儿歌二
风儿轻轻把书翻,我做作业书桌前。
课上认真听仔细,融会贯通最重要。
课后作业用心做,加深理解有创新。
动口动手还动脑,张开想象重思考。
方法对头思路巧,事半功倍效果好。
基础扎实不含糊,独立作业莫应付。
完成作业须检查,良好习惯有神功。
每天及时交作业,老师讲评要细听。
提高成绩在作业,能力培养重实践。
儿歌三
勤学习,爱思考,好奇心,不可少。
看世界,多奇妙,善读书,贵生疑。
为什么,追根由,是什么,要弄清。
问同学,问老师,问父母,问兄长,
问词典,问自然,学学问,问是宝,
有问题,是聪慧,敢提问,见勇气。
“读儿歌,说习惯”主题班会
活动目的:
通过活动,让学生明确好习惯的重要性,知道哪些是好习惯哪些是不良习惯,从而达到培养学生好习惯的目的。
活动过程:
一、班长讲话:
班长:
亲爱的同学们,古代思想家、教育家墨子曾说过:
染于苍则苍,染于黄则黄。
故染不可不慎也。
这充分说明了习惯的重要。
我们是祖国的花朵,是社会主义事业的建设者和接班人。
所以我们必须从小养成良好的习惯。
二(3)班《读儿歌说习惯》主题班会现在开始!
!
(全体鼓掌)
二、主持人上场
女1:
我是主持人常朔
女2:
我是主持人张佳宁
合:
今天的班会由我们为大家主持。
女2:
今天的班会,是竞赛的形式,男生是恐龙队!
!
!
。
请喊出你们的口号!
众男生:
恐龙,恐龙,一定能赢,耶!
!
(做动作)
女1:
女生是水果队,请喊出你们的口号!
众女生:
水果,水果,第一是我!
耶(做动作)
女2:
两队的同学都信心十足。
下面我讲一下竞赛规则:
请听好,两队互出儿歌,对方队伍说出儿歌中说到了哪些习惯,说出一个习惯加10分,如果能联系实际说出自己或者同学的表现加20分,评委是在座的老师们!
听清楚了吗?
众:
听清楚了。
女2:
比赛开始!
!
!
女生先出儿歌。
女3(长大不做“弯弯树”)
众女生:
长大不做“弯弯树”
弯弯树,驼了背,望着伙伴暗流泪。
它怪雨儿不该淋,它怪风儿不该吹,从小胸膛没挺直,驼了脊背能怪谁?
望着树,皱紧眉,明明心里慌不停。
自己读书腰不直,自己写字成虾米。
从小胸膛要挺直,快点改正来得及!
儿歌说到啥习惯,男生快来猜一猜,猜一猜!
!
。
男2:
儿歌告诉我们读书的时候不能弯腰
男1:
儿歌告诉我们要坐直,写字的时候要坐端正。
南3:
儿歌告诉我们从小就要坐端正,要不长大就成弯弯树了
男4:
以前我读书,写字的时候总是不能坐端正,以后我一定改正。
女1:
说的很好,怎么才算做端正呢?
我们学校怎么要求的?
众男:
头正,身直,足安。
女2:
说得非常好,让我们都坐端正,好不好?
众:
好!
(全班坐好)
女2:
请评委给恐龙队打分(评为说分数另一个主持人记在黑板上)
2乙:
该男生出儿歌了
男6好习惯,要养成,众男:
好习惯,要养成,助成长,益终生。
写字要离本一尺,本一尺。
胸部要离桌一拳,桌一拳。
手指要离笔一寸,笔一寸。
每样作业按时交,按时交。
长大是个好孩子,好孩子!
儿歌说到啥习惯,女生快来猜一猜,猜一猜!
!
女5:
儿歌告诉我们写字的时候手指离笔尖一寸
女6:
儿歌告诉我们写字的时候胸部离课桌一拳
女7儿歌告诉我们写字的时候眼睛离书本一尺
女1:
对,这就是三个一。
谁能完整地说一说
女6:
儿歌告诉我们写字的时候要做到三个一,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼睛离书本一尺。
女2,说的真好,
女6:
儿歌还告诉我们要按时交作业。
女2:
同学们,你们做得怎么样阿?
你能够按时完成老师布置的作业吗?
女3,我每天都能按时完成作业,以后我还要坚持下去。
女1,你真同学们的好榜样!
女4:
有的时候我不能按时完成作业,现在我知道错了,以后我一定按时完成作业。
女2:
你能够知错就改,也很好啊!
我们都愿意帮助你!
女2:
请评委给水果队打分(评为说分数另一个主持人记在黑板上)
3女生
爱学习排着队伍进教室,脚步轻轻不拥挤。
来到教室坐端正,亮亮眼睛看老师。
认真听讲多动脑,不回头呀不贪玩。
回答问题声音亮,作业优秀得金星。
读书姿势要正确,写字注意三个一,一拳一尺和一寸,老师教导记心中。
儿歌说到啥习惯,
男生快来猜一猜,猜一猜!
!
。
男1:
儿歌告诉我们站队的时候不能拥挤,要不然会跌倒的。
男2;儿歌告诉我们走路的时候要轻轻的。
这几天学校挖沟了,老师告诉我们要注意安全,走板子的时候,更要轻轻的,要不板子折了,会把我们掉沟里的
男3儿歌告诉我们,上课铃响以后,要静坐在教室里,等待老师上课。
男4儿歌告诉我们,上课的时候要认真听老师讲课。
男5儿歌告诉我们,上课的时候还要多动脑精,想问题
男6,儿歌告诉我们,上课的时候不能回头,也不能说话。
男8儿歌告诉我们,写字的时候要做到三个一,还要把作业写工整。
男7儿歌告诉我们,上课回答问题声音要响亮
主持1:
对,上课回答问题一定要声音洪亮,现在我想做一个现场采访,请问你回答问题声音响亮吗?
(3)
同学们,他回答得响亮吗?
众:
响亮|不响亮
希望同学们以后都能够响亮地回答问题,能不能做到!
众:
能!
主持:
回答的真响亮,
女2:
请评委给恐龙队打分(评为说分数另一个主持人记在黑板上)
4男
好习惯,我知道上课时,不迟到专心听,多动脑好习惯,我知道,作业不迟交,卷面要整洁考试不作弊,那出真本领,上课认真听,难题找要领儿歌说到啥习惯,女生快来猜一猜,猜一猜!
!
1儿歌告诉我们,
2儿歌告诉我们,
3儿歌告诉我们,
4儿歌告诉我们,
5儿歌告诉我们,
六、结束活动:
师:
同学们,“少成若天性,习惯如自然。
”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!
最后让我们齐读儿歌结束我们的班会
会收拾书包,学会削铅笔,摆放要合适,学习要自理。
作业先准备,专心不停息,坐姿要强调,注意看执笔。
写完要检查,自己找错题,作业要写好,和橡皮远离。
天天要阅读,与书成知己,有了啥问题,书中探秘密。
学前要预习,听课有了底,遗忘有规律,学后快复习。
习惯要坚持,开头要注意,家长多提醒,孩子多努力
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