环境保护活动设计方案.docx
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环境保护活动设计方案.docx
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环境保护活动设计方案
环境保护活动设计方案
环境保护活动设计方案1
(一)部门干事的选拔与培养
本部门将在干事招新过程中以公平公正公开的原则,招聘有才能,有思想工作态度认真负责以及工作富有热情的同学,为环保部注入新鲜血液,补充后备力量。
其中,各班级的环保委员就是我部门干事。
任用和培养采用"宽进严出"的制度。
了解与发现有能力的同学重点培养。
(二)常规工作
1.晨扫时本次工作的重点,我部每次开会时都会特别强调,并把每次晨扫的卫生死角等问题当成重点,晨扫时,对槟榔,树叶烟头等杂物进行彻底清扫,水沟每次必须用清水冲干净。
进入三月份,天气转暖晨扫工作可以提前至六点三十五进行。
2."三乱"是工作的重点,我部在中午午餐时间,会派三乱小组,在食堂和宿舍楼门口进行三乱执勤,严抓乱吐乱扔乱倒的同学。
配合宿管及治保部在校园内进行清查。
抓住后会给予相应的处罚,由此来提高同学们的意识,改善校园内的环境。
杜绝三乱现象在校园及周边环境发生。
我系对三乱执勤人员进行严格考核,严抓迟到,早退,聊天等现象。
3.对晨会场地的检查。
每次开完晨会,我部对各班场地进行检查,以确保校园环境整洁。
4.公检是重头戏。
我部会齐抓共管,使公检更加完美,做的更好。
5.轨道系环保部对上学期的破损工具进行清点.整理与维修。
对大一.大二.大三的同学做了新一轮的工具发放。
6.与德育协会密切联系,做好对入党积极份子的晨扫考核。
7.与学生会.团总支等有关部门紧密联系,配合各部门开展各种特色活动,丰富学生校园生活。
8.四月份是我院一年一度的环境保护月,届时,我系环保部会在此期间,举办各种大型活动及环保特色活动。
对卫生死角,实训楼以及校园周边的环境卫生进行彻底清扫。
同时密切联系院环保部,做好相应的工作。
(三)活动
在去年院环保部的活动中,我系参加了有院里举办的摄影展和征文比赛,成绩优异,并以"绿色生活"的理念在轨道系环保部宣传。
我部门积极响应院里活动。
开展了"轨道系环保袋创意设计大赛"活动,以活动为引,提倡绿色生活,引发较大反响。
本学期我部门将继续努力,积极参加活动推进环保部工作为真实目的。
引领同学热爱环境,倡导绿色生活,做文明大学生。
(四)展望
以上是我部门20--年培训计划,本学期我们将会更加努力的工作,发挥部门的优势,团结同学,在维护好校园环境的前提下,培养大学生素质素养。
相信在各位老师的带领下环保部部门工作将会蒸蒸日上。
环境保护活动设计方案2
一、工作目标
20--年,我镇将以“绿化、亮化、净化、美化”为目标,采取环境整治集中行动、建立健全长效管理机制等措施,争取实现全镇所有的村都能达到示范村的水平,使全镇的环境综合整治和生态建设工作再上一个新台阶。
二、工作计划
20--年,我镇将严格按照市委市政府的统一要求,全力抓好农村环境综合整治工作,突出重点,开拓创新,不断加大整治力度,抓好长效管理,进一步改善我镇的镇村环境。
一)镇驻地管理。
以镇驻地为中心,加强环境综合整治。
实施镇驻地绿化、亮化、美化工程,对路面进行规范划线,并进行高标准绿化。
检修破损路灯,保证亮灯率保持在100%。
继续严格落实“门前三包”责任制,金府路、兴孟路、府前路实现日常保洁,环卫设施设置合理健全,垃圾箱内垃圾做到日产日清。
加大执法力度,实现无店外经营、流动摊点,杜绝非法小广告及乱堆乱放、乱搭乱建、乱泼乱倒等不文明现象。
门头广告牌匾统一制作标准。
加大对农贸市场整治力度,按照市场规划规范经营,杜绝占道经营、市场外溢等现象。
二)五条主干道环境整洁。
加强济阳路、谷肖路、太平路、函丈路、吴寺路周边的环境综合整治工作,尤其是济阳路、谷肖路的环境整治。
沿线破损及有碍观瞻的广告牌匾做到及时更新,对道路两侧破旧的墙体及时修补、粉刷。
加大道路管护力度,保持路面整洁。
路面、路沟无生活垃圾、建筑垃圾,无“三堆”现象,并保持全天候保洁。
同时,加强村级公路的建设,向市交通局申请修建吴寺路。
三)加强村级环境卫生综合整治工作。
继续在全镇推广“户集-村收-镇处理”和“公司化”运作的农村垃圾处理机制,管理和使用好下沉式垃圾中转站,切实解决垃圾围村问题,彻底消除农村街道“三堆”现象。
继续抓好村级保洁员的管理,实行奖惩结合,确保垃圾及时清理。
继续实行环境卫生月检查、月考评制度,坚持高标准、严要求搞好镇驻地和主干道的卫生保洁工作,切实提高农民的生活质量。
三、保障措施
我镇将根据实际情况和有关需要,成立村庄净化美化工作领导小组,统筹全镇村庄净化美化工作。
同时,严格实行包保责任制,各村支部书记、包村干部是第一责任人,靠上工作,确保农村绿化美化工作取得重大突破。
环境保护活动设计方案3
一、广泛宣传发动
构建宣传网络,层层召开动员大会:
镇政府本月(7月份)召开全镇乡村环境卫生整洁行动动员大会,各村(社区)分别召开了乡村环境卫生整洁行动动员大会,传达精神,部署工作。
印发了环保宣传手册和《致农民朋友公开信》到户,运用横幅、标语、宣传橱窗、永久性宣传广告牌、宣传车、伍市镇信息平台等载体和组织开展“小手牵大手,生态环保行”活动,实现宣传教育全覆盖,提高居民的环保意识。
二、强化行政措施
镇政府成立由书记任组长,镇长任副组长,其他党政成员任分片副组长,各村、居委会、部门单位为成员的乡村环境卫生整洁行动领导小组和专门办公室,并抽调素质全面、工作经验丰富的机关干部作为办公室成员。
各村成立相应领导机构和工作机构,建立镇干部包村、村干部包组、组干部和党员包户的责任体系,明确联村党政干部为联系村责任领导,村支部书记为第一责任人,分管责任人为直接责任人。
明确乡村环境卫生整洁行动的标准和任务要求,并将每项具体任务分解落实到责任单位,有效避免相互推诿、相互扯皮现象的发生,保证整治工作按计划有序推进。
三、开展专项整洁行动
1、建立垃圾收集处理模式,构建乡村环境整洁市场化机制。
一是镇政府兴建垃圾处理处,成立(--县农村)环保合作社或相关专业公司,实现乡村环境卫生的市场化运行。
全镇47个村、3个集镇以合作社为龙头,计划安排专业保洁员45人、垃圾清运车辆2台,农村生活垃圾做到日产日清,环保合作社常态运行;二是加大项目建设力度。
各村集中区域修砌垃圾池、安装垃圾桶。
全镇形成以户单位建有垃圾池、以村为单位建有垃圾收购点、以镇为单位建有垃圾处理处的基础设施网络。
2、搞好村庄整治。
各村(社区)组织党员、干部、群众长期开展以清洁家园为主题的乡村环境卫生整洁行动,对屋边、路边、水边、田边的裸露垃圾、卫生死角进行了大清扫、大清理和大清运,并对每户农户进行“最清洁、清洁、不清洁”评比,督促农户自觉打扫和维护好屋前屋后卫生,养成良好的卫生习惯。
每月按镇政府的安排,各村(社区)居民、镇村组干部和驻镇各企事业单位对全镇辖区范围内进行一次全面彻底的大清扫。
3、加强河塘清理。
镇政府组建打捞清污队对境内河道及塘坝沟渠内的水葫芦、革命草、生活垃圾和病死动物进行彻底打捞,达到河道畅通,河岸无杂物垃圾、河面无杂草漂浮物,底清、面净、岸绿的面貌。
并要求环保合作社制定确保河流清洁、实行常年维护的工作方案。
四、督查方式
为确保整治行动有序推进,达到预期效果,镇政府设专人带摄像机对全镇环境治理情况进行拍摄,制作环境治理内参片,同时还组织村支部书记、环保专干到各村现场交流学习,通过对比,查找不足。
联村领导干部每星期下村察看指导,镇政府编印督查简报,每两周召开一次环境治理座谈会,会上播放全镇乡村环境卫生整洁行动内参片,村干部书记对内参片中曝光的问题现场静态,限期整改,逾期未落实的,要向镇党委、政府说明原因。
通过强有力的督办,镇乡村环境卫生整洁工作达到整体平衡推进。
五、建立长效机制
镇党委政府制定农村环境污染治理考核办法,并将考核结果纳入镇对村(居)年度目标管理考核。
各村(居)组织召开村民代表会,制定环境保护村规民约和环境卫生监督制度,建立卫生评比制度、保洁员管理等制度,实施环卫保洁常态化。
同时,在全镇企事业单位、个体经营户中开展“门前三包”活动。
以村为单位,对所辖的企事业单位、个体经营户签订“门前三包”责任书。
每季度对责任单位和经营户按“最清洁”、“清洁”、“不清洁”进行检查。
凡年度有两次季评为“不清洁”等次或处罚三次(含三次)以上的单位和经营户确定为年度不合格单位和经营户,各村(居)在公示栏上通告批评,对有违反“门前三包”规定的单位及门店,一次不达标的,书面通知限期改正;连续两次不达标的,进行通报批评;连续三次不达标的,城管、工商、税务进行综合执法,形成乡村环境卫生齐抓共管的强大合力。
六、通过一段时期环境卫生的整治,让全镇人民进一步统一思想,提高认识,坚定乡村环境卫生整治的长久目标。
我镇将把乡村环境卫生整洁工作作为一项事关群众切生利益和长远发展的最基础的民生工作,严格按照县委、县政府总体部署,结合创建国家生态环境优美乡镇的要求,持续深入长效地抓好、抓实、抓细,努力实现伍市镇乡村环境卫生整洁的新局面,做到一季度内根本好转,半年内风清貌洁,一年内常态长效管理的工作目标。
环境保护活动设计方案4
一、进一步落实和完善公司安全生产管理制度
1,20--年已发布的制度,有一些是改善目前的安全生产状况急需的,要继续完善并推广实施下去。
如安全生产检查制度,安全生产教育培训制度,劳动保护用品发放及管理制度,安全生产责任制度等。
2,我们目前所有的制度,只是安全生产管理制度体系中的一部分,随着安全管理工作的不断深入和完善,还需要进一步补充一些比较实用的管理制度。
如,安全生产会议管理制度,应急救援制度等。
二、狠抓安全生产责任制度落实,明确安全责任。
安全是一份责任。
如果每一个员工都清晰自己的责任,并且能尽责,就能保证我们的生产工作环境安全,不出事故。
20--年,我们已经分部门分岗位编制了安全生产责任制,在20--年里,我们的重要工作就是切实落实每个部门、岗位和人员的安全生产责任,真正做到"安全生产,人人有责",为我们的"零事故"目标铺平道路。
签订安全生产责任书是落实安全生产职责的有效方式,安全管理部计划在20--年1月份组织动员河北百灵威全公司员工开展安全生产责任书签订工作,确定安全目标,制定完成方案,规定奖罚原则,为20--年公司安全生产工作目标的顺利完成许下诺言。
三、增强安全教育培训,提高安全意识和技能。
事故的发生有多种事故隐患存在(即人、机、环境的安全匹配中存在缺陷),这其中人为的因素占很大比重。
据统计,70%以上的事故均来自人为因素,违章指挥、违章操作都容易产生不安全因素和隐患。
为避免因人为原因而造成生产事故,加强安全教育和培训是解决这一难题最基本也是最有效的手段和方式。
安全生产教育培训工作是20--年安全工作的重点,我们准备结合公司生产作业工作实际,制定适合公司的安全生产教育培训计划,编制公司安全教育培训手册,以班组为单位,对各个班组进行扎实有针对性的教育。
让员工通过安全思想教育和岗位安全技能的培训,全面提升自身素质,推进企业安全、和谐、健康发展。
四、全力做好安全技术措施计划,改善员工劳动和休息环境。
按照原劳动部、全国总工会发布的《安全技术措施计划的项目总名称表》及其说明的规定,根据公司目前发展状况,有计划有步骤地制定公司的安全技术措施计划,改善生产作业场所的劳动条件,保障员工健康安全。
五、做好有关劳动防护用品的宣传教育工作,建立发放标准,进一步落实劳动防护用品的发放与管理,减少职业危害的发生。
劳动防护用品是劳动者在劳动过程中为免遭或减轻伤害或职业危害所配备的防护装备。
它是劳动者在生产过程中辅助的劳动保护装备。
我公司的生产作业场所受到多种化学物质的影响,但由于条件限制,不能装备较完善的工程防护技术措施,佩用劳动防护用品就成为主要的保护措施。
20--年公司已建立了劳动防护用品发放与管理制度,20--年我们要把它落到实处,依据生产现场的实际情况,制定可行的劳动防护用品发放标准,建立起完善的劳动防护发放,使用,保养、监督等一系列流程。
六、治理隐患,控制事故。
事故隐患是指作业场所、设备及设施的不安全状态,人的不安全行为和管理上的缺陷,是引发安全事故的直接原因。
加强对事故隐患的控制管理,对于预防安全事故有重要的意义。
由于目前公司的安全生产管理体系不健全,安全生产教育培训不到位,生产作业场所和物品储存场所紧张,事故隐患时有存在。
因此,20--年我们在完善安全生产管理体系建设的同时,隐患治理工作也非常艰巨,为了达到完成年度事故管理目标,我们要加大安全检查的力度,及时治理一般事故隐患,有效控制重大隐患,将事故消灭在萌芽状态。
七、落实建设项目"三同时"管理制度。
在20--年的新建、改建、扩建项目中,配合工程部做好安全、卫生、环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
八、环境保护工作。
做好环境保护宣传教育工作,逐步完善公司生产生活中所产生的废弃物尤其是化学危险废弃物的管理工作,保护环境。
事故源于违章,安全重在责任。
只要我们每一个人都积极的落实各项安全生产要求,努力学习各项安全生产知识和安全技能,认真执行"安全无小事,小事当大事,确保不出事"的安全管理理念,不断的浓厚我们场的安全氛围,0事故的最终目标很快会实现。
环境保护活动设计方案5
一、指导思想:
通过学校教育教学工作,切实提高全校师生环境保护环境,关爱自然,积极参与环境保护的习惯,将我校\校园环境建设先进单位工作及花园式学校的发展落到实处。
二、成立环境保护工作指导小组,具体指导环境保护教育,成员如下;
组长:
副组长:
组员:
三、主要工作:
1、加强环境保护教育活动,依托环保工作网络骨干,以“争做‘环境小卫士’”为抓手,统筹安排好学校环境保护教育活动,主要内容
(1)继续抓好清洁卫生打扫与保洁,落实好一日卫生和大扫除为主要内容的检查评比,执行好“班级”评比。
(2)继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动,抓好美化校园活动。
(3)利用社会环境资源,继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动,让学生从小关心环保,树立环境保护意识。
2、加强校园环境美化工作,后勤部门要特别注意抓好下列工作:
(1)抓好校园绿化工作,作好花草树木病虫害防治工作的物质
准备,为花工美化绿化校园的操作提供方便。
(2)协助班级、少先队搞好校园班级环境,为校园干净,教室
整洁,提供适时的必须的物质条件。
(3)认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生,防止老鼠防蝇等各方面工作,做到从业人员体验合格,具有合格的卫生许可证等,为师生提供安全卫生的食品饮水。
(4)配合安全检查,防止校内环境污染源,做到校内无污染。
同时,学校室内和室外广播要合理交叉使用,避免噪音扰民。
3、抓好校园环境改造工作,为师生创造健康的环境。
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