房屋建筑学课程设计方案任务书.docx
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房屋建筑学课程设计方案任务书
房屋建筑学课程设计
课程设计任务书
2018.12
房屋建筑学课程设计任务书
一、学习目的
1、通过本课程设计,培养学生综合运用建筑设计原理知识分析问题和解决问题的能力。
2、了解各类建筑设计的国家规范和地方标准、建筑构配件的通用图集及各类建筑设计资料集等,并能在设计中正确使用。
3、了解一般民用建筑的设计原理和方法,了解建筑平面设计、剖面设计及立面设计的方法和步骤。
正确运用平面设计原理进行平面设计、平面组合,并正确运用所学知识进行剖面设计,运用建筑美学法则进行建筑体型及立面设计。
4、培养构造节点设计的能力及绘制建筑施工图的能力。
二、设计内容及图纸要求
<一)建筑平面图
各层建筑平面图,比例1:
100。
1、画出各房间、门窗、厕所及固定设备,标注房间名称或编号。
2、标注尺寸:
1>外部尺寸。
三道尺寸(总尺寸、轴线尺寸、门窗洞口等细部尺寸>及底层室外台阶、坡道、散水、明沟等尺寸。
2>内部尺寸。
内部门窗洞口、墙厚、柱大小等细部尺寸。
3、标注室内外地面标高、各层楼面标高。
4、标注定位轴线及编号、门窗编号、剖切符号、详图索引符号等。
5、楼梯应按比例绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下楼方向。
6、部分家具及设备布置,卫生间应画出卫生器具。
7、底层平面中,还应画出室外台阶、散水或明沟、指北针。
8、注写图名和作图比例。
<二)建筑立面图
主要立面和侧立面,比例1:
100。
1、画出室外地面线、建筑外轮廓、勒脚、台阶、门、窗、雨篷、阳台、雨水管及墙面分格线的形式和位置。
2、标注室外地面、台阶、窗台、门窗顶、阳台、雨篷、檐口、屋顶等处完成面的标高。
3、标注建筑物两端或分段的定位轴线及编号,各部分构造、装饰节点详图的索引符号,注明外墙装修材料、颜色和做法。
4、注写图名和比例。
<三)建筑剖面图
1—2个剖面,比例1:
100。
1、画出剖切到的或看到的墙体、柱及固定设备。
2、标注室内外地面、各层楼面与楼梯平台面、檐口底面或女儿墙顶面等处的标高。
3、标注建筑总高、层高和门窗洞口等细部尺寸。
4、标注墙或柱的定位轴线及编号、轴线尺寸、详图索引符号,注写图名和比例。
<四)建筑详图
建筑详图是指在平面、立面、剖面中未能清楚表示出来的细部或构配件,用较大的比例绘制的图样,它要求将其形状、大小、材料和做法详细地表示出来。
房屋建筑学课程设计任务一
题目:
某中学教案楼设计
<一)课程设计的目的
本课程的课程设计,是通过在老师的指导下,每个学生独立完成一项民用建筑工程的设计任务,熟悉建筑设计的基本过程及建筑构造的原理和构造方法,研究确定建筑方案,完成建筑设计的平、立、剖面及细部构造图的绘制,并编写设计说明,在课程设计的过程中,综合运用和加深理解所学专业课的基本理论、基本知识和基本技巧,培养和锻炼学生设计、绘图、编写说明和表达设计总图的能力,为学生更好的学习其他课程,毕业后更好地适应社会发展打下良好的基础。
<二)题目要求:
1、工程名称:
某中学教案楼
2、工程地点:
某市拟建位置详见附图
3、建筑面积及层次:
4000-5000m2,层次为4-5间,局部可为6层,层高为3.6-3.9m,底层可为3.9-4.2m,阶梯教室层高4.6-4.8m。
4、功能要求:
教案楼主要由教室和实验室组成,教室的采光要均匀,通风要好,教室与教室间、教室与走廊间要有良好的隔声条件,对音乐教室的隔声要求尤其要高,多功能大教室可考虑按电化教室及职工会议室设计,实验室地面要耐酸碱,墙面要做1.2-1.5m高的墙裙,室内有上下水管、污水槽及洗手盆;接电源,并设有准备室。
<1)标准班教室:
以三开间为一单元<一个教室)18个,每个50人<65-72m2)。
<2)实验室:
以三开间为一单元5个<72-96m2)。
<3)电教室:
以三开间为一单元4个<72-96m2)。
<4)阶梯教室<兼电教室)约150-200座1个。
<5)音乐教室:
约100座1-2个。
<6)图书资料室:
约80-100m2,3个<包括书库)。
<7)教研室:
单开间或二开间,每层设2-3个。
<8)各层设男女卫生间各一个,卫生间设前室,面积及数量按国家规范确定。
<9)底层设大厅,面积按规范规定,其他层设过厅,门卫值班设在大厅内,可设阅报栏。
<10)屋面为上人屋面。
<11)结构形式:
框架或混合结构。
<12)建筑设计时,应重视防火问题。
教案楼是建在330×450m的新建校园内,建筑立面造型及外装修力求朴素大方、活泼开朗,明快富有生机。
<三)建筑标准:
1、建筑等级Ⅱ级。
2、防火等级Ⅱ级。
3、采光等级Ⅱ级。
<四)设计任务与要求:
1.设计任务
①总平面布置:
安排主入口、道路、消防车道及场地内拟建建筑物的位置,体育场地、绿地和景点布置等。
②底层、标准层平面图,比例1∶100、1∶150、1∶200。
③楼梯剖面图<要求剖到主要楼梯)比例1∶100、1∶150。
④正立面图、侧立面图比例1∶100、1∶150、1∶200。
⑤详图:
外墙身剖面详图,楼梯平面图,扶手及踏步详图比例,1∶15、1∶20或自定,并说明各部分构造做法。
⑥屋面排水组织设计图及有关节点详图比例1∶100、1∶15、1∶20。
⑦教室与实验室平面布置图<包括阶梯教室)。
⑧列门窗表。
2、设计说明书
①简要说明工程性质、用途。
②经济指标:
总建筑面积、总使用面积,使用面积系数K值。
③建筑物的设计特点、设计构思、疏散组织、平面组合、建筑造型。
④图纸规格:
2#或者3#图、要求设计内容达到施工图深度。
<六)严格遵守国家现行建筑设计规范
<七)设计资料
1、水文资料:
常年地下水位在自然地面以下8m处,水质对砼无侵蚀作用。
2、地质条件:
①建筑场地平坦,地质构造简单,属亚粘土。
②要求按7°抗震设防烈度构造设防。
3、气象资料:
①冬季取暖、室外计算温度-9℃。
夏季通风,室外计算温度31℃,最热月平均气温27℃,最低月平均气温-2℃。
②全年主采导向为东地风,夏季为北风,冬季平均风速为3.5m/s,夏季为2.8m/s,风荷载为350N/m2。
③年降雨量为631.8mm,日最大降雨量为109.6mm,小时最大降雨量为79mm。
④室外相对温度,冬季为49%,夏季为56%。
⑤土壤最大冻结深度为180mm,最大积雪厚度为200mm,雪荷载为250N/m2。
房屋建筑学课程设计任务二
题目:
淮安市某行政办公楼方案设计
一、设计条件:
1、建设地点:
淮安市某行政单位临街一侧。
2、总建筑面积;3000平方M左右。
3、城市地震烈度:
七度。
4、建筑耐火等级:
Ⅱ级。
5、结构类型:
框架结构为主。
6、建筑层数:
3~4层为主。
7、层高:
3.0~3.6m。
8、建筑功能要求:
<1)办公楼:
普通办公室间数<3.5平方M/每人)。
高级办公室2套<6.5平方M/每人);
<2)会议室:
大会议室能容纳150~200人,小会议室能容纳30~40人。
<有会议桌1.8平方M/每人,无会议桌0.8平方M/每人);
<3)档案室、资料室;
<4)打字、文印室;
<5)卫生间。
三、设计内容及深度
图幅规格:
2#。
<一)平面图:
比例1:
100~1:
150
1、按制图规范绘制各层平面图。
2、纵、横轴线及轴线编号。
3、平面尺寸:
<1)总尺寸——外边缘尺寸。
<2)轴线尺寸。
<3)洞间墙及门窗洞口尺寸——凡洞间墙段为轴线等分者,只需注明洞间的总尺寸,非等分者则应分别标注。
<4)剖切线及剖面编号<在底层平面图中标注)
<二)剖面图:
比例1:
100~1:
200
绘2个剖面,其中一个必须剖楼梯间。
1、外墙轴线及轴线编号。
2、剖面尺寸。
<1)总高尺寸:
从室外地坪到女儿墙顶面或挑檐口的上表面。
<2)层高尺寸:
室外地坪到底层地面,底层地面到上一层楼面,楼面到屋顶。
3、标高:
楼地面、平台面、室外地坪、檐口上表面、女儿墙压顶上表面、雨篷地面等。
<三)立面图:
比例1:
100~1:
150
绘制两个以上主要立面图。
1、房屋两端轴线。
2、标出层高、总高、楼地面的标高。
<四)设计说明:
1、所设计建筑物的性质、用途及设计意图和依据。
2、技术经济指标:
建筑面积、使用面积。
3、装修标准。
墙面、楼地面、屋面、楼梯、门窗、顶棚等所用材料、色彩和做法。
房屋建筑学课程设计任务三
题目:
淮安市某学校学生宿舍楼设计
一、设计条件
1、规模:
建筑面积为3000—3200平方M,容纳400人左右<男女比例为3:
1)。
2、拟建位置:
见附图。
3、结构、等级、层数等:
砖混结构,墙厚为240毫M,耐火等级为二级,层数为四—六层。
4、房间组成:
<1)每层设若干间居室,每居室平均居住4-6人,设双层铺,并应考虑橱柜面积。
<2)每层设一间文娱活动室,每间60平方M左右,墙应按要求设砖垛。
<3)盥洗间:
可分散设置(套间>或集中设置。
当集中设置时,其卫生设备的数量按人数计算,淋浴喷头的数量为:
男生按15人/个,女生按10人/个。
洗衣水龙头按10人/个计算。
5、其它:
<1)内外高差为600毫M。
<2)组织外排水,屋面可以考虑上人。
二、设计要求:
根据任务书进行方案设计。
具体要求如下:
1.方案设计要求:
1>底层平面图、标准层平面图和顶层平面图。
比例为1:
100
2>剖面图<剖楼梯间及入口处)。
比例为1:
100
3>南立面图或北立面图任选一个。
比例为1:
100
4>居室布置图<包括家具,设备等)1:
50
5>建筑说明。
6>门窗表。
7>图纸要求:
2#图纸<手绘),3#图纸(CAD>,达到施工图纸深度要求。
(表达。
做法。
尺寸。
标高等>
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