大学生创新性计划项目.docx
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大学生创新性计划项目.docx
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大学生创新性计划项目
北京交通大学
大学生创新性实验计划项目
指导教师工作手册
项目编号
项目名称
指导教师
联系电话
电子邮件
所在学院
项目负责人
联系方式
北京交通大学教务处制
说明
1.为确保我校大学生创新性实验计划的顺利实施,加强学生项目研究的过程指导,明确指导教师定位与职责,规范指导教师工作流程,使学生接受系统的科研训练,特制订本工作手册,请指导教师参照执行。
2.指导教师应认真阅读本手册,并如实填写工作手册规定的项目实施各环节的教师指导意见、评价意见以及项目指导经验与总结体会。
3.本手册将作为项目结题验收的支撑材料之一,同时作为教师工作量认定的重要依据,请妥善保管,项目结题时随同学生实践工作手册一起提交。
目录
一、指导教师职责与激励机制……………………………………………1
二、项目负责人及小组成员联系方式…………………………………1
三、项目基本情况………………………………………………………3
四、项目指导要求………………………………………………………3
五、项目指导过程记录……………………………………………………4
六、阶段检查记录………………………………………………………5
七、学生能力评价………………………………………………………6
八、项目指导心得体会……………………………………………………7
一、指导教师职责与激励机制
1.指导教师的角色定位
大学生创新性实验计划旨在探索创新性人才培养的新模式,应遵循“激发兴趣、突出自主、强调过程”的原则,调动学生学习的积极性、主动性和创造性,提高学生的创新实践能力,培养学生从事科学研究和创造发明的基本素质。
为此在大学生创新性实验计划项目实施过程中,教师的角色定位应是以学生为主体,教师为主导,教师的作用重在兴趣的激发与培育,知识的梳理与传授,思维的启迪与活跃,方法的启示与探求,经验的依据与提升,原则的明确与树立,精神的升华与凝聚。
2.指导教师职责
(1)指导教师应富有创新精神,具有项目研究所需的业务水平和相应的科学研究能力,了解学科前沿。
(2)指导教师应具有较强的责任心和奉献精神,能够投入足够的精力对学生进行指导。
(3)为学生提供研究项目的指导教师,需要填写《北京交通大学大学生创新性实验计划项目立项申请表(教师)》,要求项目选题思路新颖,任务明确,具有一定的创新性和探索性。
(4)指导教师要明确指导项目的内容、目标和要求,并在规定时间内,指导学生填写选题申报书,引导学生进行资料检索,协助学生制定研究方案,确定技术路线,合理安排进度计划和经费预算,并对学生的选题报告给出恰当的指导意见。
(5)加强学生的过程指导,向学生传授科学研究的思路、方法和手段,引导学生自主解决实践过程中出现的问题,指导学生填写研究日志和研讨会议纪要等基本文件,培养学生科研训练的基本素质,提高学生解决实际问题的能力。
(6)能够根据需要开设学术讲座,定期组织学生讨论、交流和阶段检查,及时了解每个学生的工作态度、工作量和科研能力,结题时能够对学生进行客观公正的评价。
(7)对实验原始数据、实验报告、工作论文、学生的进展报告和结题总结报告等进行认真检查指导,并如实填写教师意见。
(8)对学生的实验经费进行监督管理,指导教师不得使用学生的研究经费。
(9)指导教师短期外出不能指导学生时,应委托其他教师指导学生;导师长期外出时,应报请院(系)为学生另行联系导师。
(10)指导教师应认真如实填写本手册所要求的各部分内容,对指导过程要认真记录,并在结题时要填写指导过程中的体会和经验,便于指导模式的总结和交流。
(11)此手册将作为项目结题验收的支撑材料之一,同时作为教师工作量认定的重要依据,请妥善保管,项目结题时随同学生实践工作手册一起提交。
3.指导教师激励机制
(1)认真履行指导工作的教师,参照指导毕业设计的标准计算工作量;
(2)指导成果可申报教学成果奖,对成绩突出的优秀指导教师给预表彰和奖励;
(3)具有优先选择推荐免试研究生的权利。
二、项目负责人及小组成员联系方式
负责人
学号
学院专业
联系方式
主要分工
成员
学号
学院专业
联系方式
主要分工
三、项目基本情况
项目名称
项目经费
项目期限
项
目
内容
简
介
特色与创新点
项目预期成果
四、项目指导要求
时间
地点
参加人员
指导形式
(在指导之初与学生明确指导时间、地点和指导方式)
指导要求
(包括资料查阅、定期检查、内容研讨、学术交流、阶段汇报等要求)
备注
五、项目指导过程记录
时间
地点
参加人员
交流研讨主题
指导意见
交
流
研
讨
过
程存在的问题
下一步工作计划
备注
六、项目阶段检查记录
时间
地点
检查形式
参加人员
项
目进展情况
存在的问题
提出的改进措施
备注
七、学生能力评价
学生姓名
分担工作
学生能力评价
工作态度、实践能力及完成工作情况:
评价结果
优秀
良好
中
差
备注
八、教师指导心得
包括心得体会、意见建议等
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 大学生 创新 计划 项目