部编人教版小学二年级语文上册期末知识点总复习.docx
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部编人教版小学二年级语文上册期末知识点总复习
部编版二年级上册
第一单元
一、读音提醒
奔跑(bēn)傍晚(bàng)更加(gèng)冲毁(chōng)乘着风(chéng)脑袋(dai)眼睛(jing)衣裳(shang)知识(shi)朋友(you)什么(me)粗心(cū)
教小鲤鱼捕食(jiāo)冲毁(huǐ)如果(rú)捕食(bǔ)坏(huài)事带刺(cì)
炸开(zhà)观察(chá)淹没(mò)四海为家(wéi)得不到(dé)就得(děi)
二、书写提醒
宽:
最后一笔是竖弯钩。
片:
第二笔是短竖。
旁:
最后一笔是撇。
极:
右边的“及”第一笔写撇。
它:
最后一笔是竖弯钩。
三、基础词语
看见哪里那边两边宽大头顶眼睛雪白肚皮孩子跳动天空傍晚变化极小纸片坏事带给人们冬天花朵平常江河海洋田地工作办法如果双脚它们她们更加长大娃娃只要皮毛知识四海为家
四、多音字
没(mò淹没没过)(méi没有没用)为(wéi四海为家为人)(wèi因为为了)
得(dé得到得力)(de飞得高跑得快)(děi得亏只得)
五、形近字
哪(哪里)那(那儿)孩(孩子)该(应该)极(极小)及(及格)
六、近义词
快活——快乐连忙——赶忙摆动——晃动天天——每天灾害——灾难
平常——平时温和——温顺如果——假如办法——方法
七、反义词
小——大长——短宽——窄快活——烦恼低头——抬头雪白——乌黑
温和——暴躁粗心——细心离开——回来告别——重逢
八、词语搭配
(大大)的脑袋(黑灰色)的身子(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳
(雪白)的肚皮(粗心)的小朋友(轻轻)地吹过(快活)地游来游去
九、课文
1.小蝌蚪长成青蛙:
长出两条后退→长出两条前腿→尾巴变短了→尾巴不见了,长成青蛙了
2.水在一定条件下会变成:
汽、云、雨、冰雹和雪。
3.植物传播种子的办法:
①蒲公英:
靠风吹;②苍耳:
靠动物带;③豌豆:
靠太阳晒。
第二单元
一、读音提醒
帆船(fān)锦鸡(jǐn)水杉(shān)铜号(hào)深处(shēn)麦苗(mài)
百灵(líng)绿装(zhuāng)飞翔(xiáng)猛虎(měng)领巾(lǐngjīn)
梧桐(wú)桦树(huà)虽然(suī)松柏(bǎi)上场(cháng)农事了(liǎo)
二、书写提醒
孔:
第三笔是提。
化:
最后一笔是竖弯钩。
桂:
右边两个土对齐写。
九:
第一笔是撇。
歌:
右边是“欠”。
枫:
第六笔是横斜钩。
壮:
右边是士,第一横长,第二横短。
三、基础词语
花园小孔石桥人群队旗铜号欢笑杨树壮大树叶桐花枫树松柏木棉水杉化石金桂歌声丛林深处竹林熊猫朋友四季吹风化肥农家忙季归来新年月光辛苦棉衣爱戴红领巾
四、多音字
行xíng(行走)háng(银行)号hào(号手)háo(号叫)处chù(到处)chǔ(处理)
场cháng(场院)chǎng(广场)了liǎo(了结)le(好了)正zhēng(正月)zhèng(正好)
五、形近字
园(公园)领(带领)桐(桐花)旗(红旗)杨(杨树)壮(壮丽)从(从来)
圆(圆孔)邻(邻居)铜(铜号)棋(下棋)场(广场)状(形状)丛(树丛)
六、近义词
欢笑——欢乐新奇——新鲜伙伴——同伴
保护——爱护归来——回来辛苦——辛劳
七、反义词
高——低暖——寒忙——闲守——攻香——臭
新奇——平常伙伴——对手保护——破坏归来——离去
八、词语归类
AAB:
喜洋洋笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油
农事:
播种、插秧、耕田、采桑、除草、割麦、打谷、积肥
九、句子积累
十年树木,百年树人。
树高百尺,叶落归根。
树无根不长,人无志不立。
己所不欲,勿施于人。
——《论语》
与朋友交,言而有信。
——《论语》
不以规矩,不能成方圆。
——《孟子》
第三单元
一、读音提醒
并且(bǐng)冷清(lěng)一封信(fēng)电灯(dēng)窗外(chuāng)钢琴(qín)哄人(hǒng)一束花(shù)岁月(suì)一幅(fú)画停止(zhǐ)削土豆(xiāo)
故事(shi)地方(fang)端详(xiang)告诉(su)曹冲称象(chēng)头发(fa)重新(chóng)重量(liàng)秤杆(chènggǎn)
二、书写提醒
船:
右边的竖弯,不带钩。
及:
第一笔是撇。
拿:
上面是“合”字。
画:
最后一笔竖稍长。
写:
第三笔是横。
今:
最后一笔是横折。
三、基础词语
称重同学柱子一边到底秤杆做事几岁站立力气出来船身然后画画
石头地方果然评奖时间时候报纸另外拿起并且写信出国半年今天圆珠笔开心以前还有台灯电灯时候阳光明亮故事头发窗外来不及
一幅画一封信一支笔
四、多音字
称chēng(称重)chèn(称心)杆gǎn(秤杆)gān(栏杆)重chóng(重新)zhòng(重量)
朝cháo(朝代)zhāo(朝气)发fà(头发)fā(发生)结jié(结尾)jiē(结巴)
五、形近字、同音字
柱(柱子)杆(旗杆)低(低头)站(站立)猴(猴子)令(命令)将(将军)
住(住房)汗(流汗)底(到底)粘(粘住)候(时候)今(今天)奖(中奖)
圆(圆形)近(远近)带(带领)做(做事)以(以后)狗(小狗)站(站立)
园(花园)进(进出)戴(穿戴)作(工作)已(已经)够(足够)战(战斗)
六、近义词
高兴——快乐议论——讨论下沉——下降端详——打量满意——合意美丽——漂亮
七、反义词
高兴——难过下沉——上浮得意——失意开心——难过放声大笑——号啕大哭
冷清——热闹美丽——丑陋明亮——昏暗乌黑——雪白懒——勤
八、词语搭配
(仔细)地看(高兴)地说(伤心)地哭(满意)地笑(认真)地写
明亮的眼睛水汪汪的眼睛炯炯有神的眼睛宝石般的眼睛
乌黑的头发花白的头发金黄的头发长长的头发波浪似(shǐ)的头发
九、句子积累书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
第四单元
1、读音提醒
楼层(céng)上升(shēng)名胜(míngshèng)城市(chéng)形状(xíng)乘法(chéng)
茂盛(shèng)仙境(jìng)钉着架子(dìng)周围(wéi)巨大(jù)瀑布(pù)
秀丽(xiù)好客(hào)种葡萄(zhòng)葡萄干(gān)水分(fēn)空调(tiáo)
二、书写提醒
巨:
第二笔是横折。
升:
第二笔是横。
老:
最后一笔是竖弯钩。
展:
里面左下没有撇。
起:
“己”的第三笔不出头。
收:
“攵”有四笔。
三、基础词语
楼层依照尽情黄河照片香炉烟花挂心山川南部那些巨石位于每当上升黄山山顶云海前方它们座位天狗中央美丽展现群山树木灯光中午风光华丽披风山坡月份水分枝叶好客老乡城市利用水果展开空气起来丰收名字金光闪闪一动不动名胜古迹五光十色群山环绕树木茂盛山清水秀山穷水尽层林叠翠烟消云散名山大川风景如画名不虚传一枝独秀
百闻不如一见点点星光蒙蒙细雨
四、多音字
种zhòng(种地)zhǒng(种子)干gān(干净)gàn(干活)好hào(爱好)hǎo(好人)
分fèn(水分)fēn(分数)尽jìn(尽头)jǐn(尽管)都dū(首都)dōu(都好)
当dāng(当心)dàng(上当)华(huá(中华)huà(华山)薄bó(单薄)báo(薄被)bò(薄荷)
五、照样子写词语
金光闪闪:
怒气冲冲、喜气洋洋、书声琅琅隐隐约约:
明明白白、干干净净、许许多多
白色一一雪白米白奶白(银白象牙白)红色——火红桃红枣红(玫红血红)
黄色——土黄鹅黄金黄(橘黄杏黄)绿色——草绿翠绿墨绿(橄榄绿)
六、词语搭配
(陡峭)的山峰(翻滚)的云海(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮(茂密)的枝叶
(陡峭)的石崖(翻滚)的波浪(圆圆)的西瓜(弯弯)的小路(茂密)的森林
(高高)的山峰(薄薄)的雾(绿色)的凉棚(奇形怪状)的岩石
七、句子训练
1.例:
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(1)公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五彩缤纷,漂亮极了。
(2)下课了,同学们在操场上活动,有的跳绳,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳皮筋,处处欢声笑语,热闹极了。
2.例:
爸爸的鞋像小船。
弟弟的鞋像鸟窝。
(1)细长的柳条像小姑娘的辫子。
(2)火红的枫叶像小朋友的手掌。
(3)洁白的云朵像棉花糖。
八、课文
1.《古诗二首》写的是大自然的壮丽风景。
在这两首诗中,我们跟着诗人王之涣登上了鹤雀楼,看到了白日慢慢落下,黄河奔腾入海的情景,懂得了“欲穷千里目,更上一层楼”(只有站得高,才能看得远)的道理;还看到了李白笔下的庐山瀑布,感受到了它“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的雄伟壮丽。
(壮丽的庐山瀑布)
2.《黄山奇石》中描写了很多有趣的怪石,其中详细写了“仙桃石”“猴子观海”“仙人路”“金鸡叫天都”。
(有趣的黄山奇石)
3.《日月潭》:
日月潭处在台湾省中部的山区,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
课文分别写了日月潭清晨、中午、晴天和雨天的景色。
(风光秀丽的日月潭)
4.《葡萄沟》写了新疆吐鲁番是一个出产水果的地方。
这篇课文介绍了葡萄的技叶、颜色,维吾尔族老乡热情好客,还写了葡萄干的制作过程。
(盛产水果的葡萄沟)
5.有山皆图画,无水不文章。
一畦春韭绿,十里稻花香。
星垂平野阔,月涌大江流。
春江潮水连海平,海上明月共潮生。
6.留言条写法:
称呼顶格,后跟冒号;正文另起一行,空两格写;名字日期,右对齐、分行书写。
例:
去办公室还书,老师不在。
王
老
师
:
我
到
办
公
室
还
书
,
您
不
在
。
我
把
书
放
您
桌
上
了
,
请
查
收
。
李
小
明
11
月
15
日
第五单元
一、读音提醒
坐井观天(jǐng)大雪纷飞(fēn)盯着(dīng)邻居(lín)口渴(kě)喝水(hē)
崖缝(fèng)当作(dàng)寒号鸟(háo)将来(jiāng)
二、书写提醒
沿:
右上是横折弯。
观:
右边是“见”。
答:
上边是竹字头。
却:
右边是单耳刀。
谢:
中间“身”的撇不要出头。
三、基础词语
井沿回答口渴喝水大话山脚当作前面正好清早现在枝头夜里从前细长可爱每天南瓜面对阵雨晴朗枯草冷却将来纷纷谢谢想法盯着邻居治水奇怪一棵树太阳高照得过且过自言自语无边无际大雪纷飞坐井观天
四、多音字
当dàng(当作、上当)dāng(当时、当今)号hào(号令、号称)háo(号叫、哀号)
五、形近字
邻(邻居)渴(口渴)际(边际)朗(朗读)话(话语)治(治水)棵(一棵树)
领(领巾)喝(喝水)标(标记)郎(女郎)说(说笑)始(开始)颗(一颗珠子)
六、词语积累
1.近义词
弄错——搞错劝告——劝慰暖和——温暖哆嗦——颤抖无边无际——一望无际
懒惰——懒散将来——以后奇怪——惊奇从前——以前雪白——洁白
2.反义词
朋友——敌人抬头——低头晴朗——阴沉温暖——寒冷慢慢——迅速雪白——乌黑
奇怪——平常赛过——不如得过且过——精益求精
3.词语搭配
(1)量词搭配
一(棵)葫芦几(朵)小花几(个)小葫芦几(条)虫子一(只)鸟一(口)井一(只)青蛙
(2)形容词搭配
(细长)的葫芦藤(雪白)的小花(可爱)的小葫芦(温暖)的窝(暖暖)的太阳冻得(直打哆嗦)
(自言自语)地说(慢慢)地变黄(晴朗)的天气(呼呼)地刮着(不停)地叫着冷得(像冰窖)
4.词语归类
(1)自()自():
自说自话、自言自语、自由自在、自高自大
(2)描写冬季的词语:
鹅毛大雪、大雪纷飞、天寒地冻、冰天雪地
(3)()言()语:
不言不语、只言片语、三言两语、千言万语
(4)来自寓言故事的成语:
坐井观天、刻舟求剑、自相矛盾、亡羊补牢
七、句子积累
1.感叹句:
(1)多么可爱的小葫芦啊!
(2)有几个虫子怕什么!
(改陈述句:
有几个虫子不可怕。
)
2.比喻句:
北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
3.反问句:
(1)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
(改陈述句:
天不过井口那么大,不用飞那么远。
)
(2)叶子上的虫还用治吗?
(改陈述句:
叶子上的虫不用治。
)
八、课文
1.《坐井观天》是一个寓言故事。
坐井观天这个成语比喻眼界小,见识少。
2.《寒号鸟》是一个民间故事。
告诉我们的道理:
美好的生活要靠劳动来创造。
3.《我要的是葫芦》告诉我们的道理:
事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。
如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。
第六单元
一、读音提醒
粉碎(fěn)人民(mín)生产(chǎn)认为(rènwéi)井冈山(jǐng)心疼(téng)
敬爱(jìng)争着(zhēng)仍然(réng)带领(lǐng)
灾难(nàn)难(nán)忘淹没(mò)盛(chéng)满命令(mìnglìng)
二、书写提醒
被:
左边是衣字部。
士:
不要写成“土”。
志:
上面是“士”。
忘:
上面是“亡”。
令:
最下面的点不要丢掉。
扁:
里面部分一横两竖。
泼:
右边是个“发”。
三、基础词语
洪水经常到处百姓灾难当时知道家乡可是认为采用一起河道土地农业生产扁担同志带领队伍会师红军来回战士白天起来怎样难忘火红因为欢乐清水龙船花炮欢呼人群棉被红军起来多么穿衣方向口令柏树枝泼水节四面八方千千万万安居乐业一年一度
四、多音字
没méi(没有)mò(淹没)难nán(困难)nàn(灾难)铺pū(铺床)pù(地铺)
盛shèng(盛开)chéng(盛饭)教jiào(教导)jiāo(教书)担dān(担心)dàn(重担)
五、词语积累
1.近义词
经常—常常办法—方法渐渐—慢慢足够—充足带领—率领到处-处处一道-一起、一同
欢乐一欢快越发—更加仍然—仍旧疏导一疏通敬爱一爱戴痛苦-难过非常-十分、特别
2.反义词
高兴一难过痛苦一幸福伤害一保护常常一偶尔敌人一朋友好一坏
失败一成功疏通一堵塞恢复一破坏特别一一般开始一结束难一易
3.词语归类
1.赞颂英雄人物的成语:
无私奉献舍己为人大公无私先人后己
2.渐渐恢复渐渐长大渐渐升高渐渐消失渐渐变暖渐渐平静
3.“水”字成语青山绿水山清水秀水泄不通落花流水水落石出
4.“欢乐、高兴”的成语欢天喜地手舞足蹈欣喜若狂张灯结彩
5.千()万()千辛万苦千山万水千言万语千家万户千头万绪
6.鲜红的地毯鲜红的旗帜火红的凤凰花火红的灯笼欢乐的鼓点欢乐的场面
7.挑着粮食穿着草鞋戴着斗笠打着雨伞挑着水戴着草帽戴着眼镜穿着长袍
六、课文积累
1.《大禹治水》写的是大禹治水的故事。
大禹吸取了鲧治水的教训,离家十三年,三过家门而不入,采用疏导的方法进行治水通了很多河道,让洪水通过河道流向大海,百姓重新过上了安居乐业的生活。
(心系百姓、无私奉献)
2.《朱德的扁担》讲的是朱德和战士们一起下山挑粮食的故事。
那时候,他白天挑粮爬山,晚上常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗,战士们心疼他,藏起了他的扁担。
他又找来一根扁担,写上了“朱德的扁担”五个字,得到了战士们更多的敬爱。
(以身作则、和战士们同甘共苦)
3.为什么大家越发敬爱朱德同志了?
因为大家被朱德同志以身作则、和战士们同甘共苦的精神所感动,所以越发敬爱朱德同志了。
4.《难忘的泼水节》写的是周恩来总理和傣族人民一起过泼水节的故事,表现了他对傣族人民的关心和祝福,所以傣族人民觉得1961年的泼水节幸福、难忘。
(和蔼可亲、平易近人)
5.周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的?
周总理笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
6.描写周总理样子的句子:
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
第七单元
一、读音提醒
夜宿(sù)山寺(sì)苍茫(cāngmáng)见牛羊(xiàn)星辰(chén)
街道(jiē)桥梁(liáng)淘气(táo)添柴(tiānchái)冒出(mào)
甚至(shèn)水淋淋(lín)渐渐(jiàn)烫人(tàng)终于(zhōng)
浑身(hún)哎呀(āiyā)兴旺(xīngwàng)冲进(chōng)似乎(sì)
二、书写提醒
野:
右边是“予”。
敢:
右边是“攵”,四笔写成。
论:
右边是“仑”,最后一笔是竖弯钩。
散:
左下是“月”。
步:
“止”下面的部分三笔写成。
谁:
右边是四横,不要写成“住”。
汽:
最后一笔是⺄。
轻:
“车”字旁最后一笔是提。
军:
下面“车”的最后一笔是竖。
易混淆的字:
棉被泼水带领展现散步南瓜纸巾低头战士土地今天口令带领穿戴
以后已经再见正在果园圆心汽水气体心情晴天
三、基础词语
危楼不敢惊吓阴天田野苍茫岸边房屋散步消失船只远方海岸不久同时行人唱歌赶快兴旺旁边浑身很轻水汽安危惊人光阴相似野外于是无论一切海水连同出现出门连忙谢谢空地回家火星是谁轻松
四、多音字
宿sù(住宿、宿舍)xiǔ(一宿、整宿)似sì(好似、似乎)shì(似的)
行xíng(行人、行走)háng(银行、行情)空kōng(天空、空中)kòng(空地、有空)
藏cáng(隐藏、躲藏)zàng(宝藏、藏族)要yāo(要求、要挟)yào(重要、需要)
累lěi(积累、累计)lèi(累人、劳累)觉jué(感觉、觉察)jiào(睡觉、午觉)
奔bēn(奔跑、飞奔)bèn(投奔、直奔)论lún(论语)lùn(议论、无论)
散sàn(分散、散步)sǎn(散漫、散文)切qiè(一切、切记)qiē(切菜、切开)
五、词语积累
1.近义词
嚷—叫停一止美丽一漂亮连忙—马上好奇—惊奇散步一漫步知道—了解霎时—瞬间
藏—躲添一加消失—消亡淘气一顽皮渐渐—慢慢伙伴一朋友无论—不论浑身一全身
2.反义词
暗一亮晴一阴藏一露添一减暖和—寒冷飞快—缓慢淘气一乖巧消失一出现
3.词语搭配
白发苍苍(苍苍:
灰白)松柏苍苍(苍苍:
深绿色)天苍苍、四野苍苍(苍苍:
苍茫)
茫茫的大海茫茫的草原茫茫的白雾金黄的沙滩柔软的沙滩无边的沙漠炎热的沙漠
苍茫的高原广阔的高原高大的椰树挺拔的椰树强壮的骏马高大的骏马
辽阔的草原美丽的草原勇猛的雄鹰展翅高飞的雄鹰五彩缤纷的贝壳形状各异的贝壳
(呛人)的烟(烫人)的火(很轻很轻)的水汽
(躺)在床上(闭)上眼睛(冒)出黑烟(冲)进屋里
激动地说飞快地跑高兴地跳悠闲地散步
渐渐融化渐渐暖和渐渐长大渐渐升高
4.描写“天气”的词语:
云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨
鹅毛大雪电闪雷鸣风和日丽云淡风轻风起云涌和风细雨
六、句子积累
1.拟人句:
现在我要把海岸藏起来。
《雾在哪里》
2.夸张句:
危楼高百尺,手可摘星辰。
《夜宿山寺》
3.把句子写具体:
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
七、课文
1.读诗句,想画面,再用自己的话说一说。
(1)危楼高百尺,手可摘星辰。
(2)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
2.《夜宿山寺》是唐代诗人李白所作的一首五言绝句。
全诗用夸张的手法、绝妙的想象,表达了诗人夜宿山寺,身临高处的独特感受。
(高,高耸入云)
3.《敕勒歌》是南北朝时期北朝民歌的代表作之一,歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。
(大,高远辽阔)
4.《雾在哪里》是一个童话故事。
写了一片淘气,顽皮的雾,他先后飞到海上,来到岸边,躲在城市的天空,把大海、天空和太阳、海岸和自己藏起来,表现了雾时的浑浊和雾散之后的天地万物一下子显露出来的神奇。
作者运用拟人的手法,将“雾”这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。
5.《雪孩子》以孩子容易接受的方式,讲述了友谊、奉献、分离。
写了雪孩子奋不顾身救自己的好朋友小白兔的故事。
雪孩子冒着呛人的烟、烫人的火冲进屋子里救小白兔,最后自己变成了水汽,变成天上的一朵云。
表现了雪孩子善良、勇敢、舍己救人的美好心灵。
6.民谣《数九歌》:
一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳,七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。
这是向儿童传授气候知识、物候变化、农事事项的歌谣。
第八单元
一、读音提醒
神气(shén)整理(zhěng)剩下(shèng)风筝(zheng)幸福(xìng)
秧苗(yāng)仔细(zǐ)食物(shí)爪子(zhuǎ)奶酪(nǎi)
咬住(yǎo)咱俩(liǎ)纳闷(mèn)折纸(zhé)漂流(piāo)
广场(chǎng)使劲(jìn)
二、书写提醒
食:
最后一笔是点。
就:
右边是“尤”。
奶:
右边第一笔横折折折钩。
神:
左部是“礻”。
抓:
右边是“爪”。
车:
最后一笔是竖。
三、基础词语
食物身边爪子面前野猪往常身后开始过来仔细生气公平纸船松果纸张难过但是屋顶和好田野事情风车飞快秧苗不住点头急忙广场伤心路边还要就是牛奶吵架第一折纸祝语抓鱼汽车得到汗水为什么扎风筝老天爷哭笑不得信以为真神气活现
四、多音字
爪zhuǎ(爪子)zhǎo(张牙舞爪)
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