版英语新教材导学人教必修第一册Unit 4Section Ⅵ The Rest Parts of the UnitP5458.docx
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版英语新教材导学人教必修第一册Unit4SectionⅥTheRestPartsoftheUnitP5458
SectionⅥ TheRestPartsoftheUnit(P54~58)
Ⅰ.单词语境记忆——根据英汉提示写出单词的适当形式
1.Herbeautystruck(打动)himdeeplyandhedecidedtomarryher.
2.Thereisasummary(小结)attheendofeachchapter.
3.Emergency(紧急情况)lineoperatorsmustalwaysstaycalmandmakesurethattheygetalltheinformationtheyneedtosendhelp.
4.Hestillkeptcalm(冷静的)infaceofdanger.
5.Inthecarcrashyesterdayonlyoneofthefivepeoplesurvived(存活).
6.Heturnedassomeonetapped(tap)himontheshoulder.
7.Amanintheriverwasshoutingandwaving(wave)hisarmsarounddesperately.
8.Whathappenswhenfoodandpetrolsupplies(supply)runout?
9.Thefishcangrowtoalength(long)offourfeet.
10.Goodteamworkisapowerful(power)toolforeffectivemanagement.
Ⅱ.短语语境填空——根据汉语提示写出适当的短语
1.Wehaven’tcleanedthehouseforafewdays,becausewedon’twanttosweepaway(消除)goodluck.
2.Atleast(至少)onepolicemanissaidtohavebeeninjuredintheaccident.
3.Judgingfromthenumberof(……的数量)cars,hethoughttherewerenotmanypeopleattheclubyet.
4.MymotherwascryingasIwavedgoodbyeto(向……挥手告别)her.
5.Alwayshaveyourdictionaryonhand(在手边)whenyoustudy.
6.Theyhadtosleepintheopenair(露天)aftertheearthquake.
记单词
Ⅰ.语境串记同根/多义词
1.Therefore,onlywhenourculturerevives,softpowerbecomespowerful,canourcountrybecomemorepowerful.
因此,只有当文化复兴、软实力强大了,我们的祖国才能变得更加强大。
2.Hewitnessedaserioustraincrashtoday.Twotrainscrashedintoeachotherandletoutaloudcrash.
今天他目睹了一起严重的火车相撞事故。
两列火车彼此相撞,发出了巨大的响声。
Ⅱ.构词法助记派生词
1.形容词后缀:
-ful,-ive
power(n.)→powerful
effect(n.)→effective
2.名词后缀:
-ion,-th
erupt(v.)→eruption
long(adj.)→length
Ⅲ.句式语境仿写
1.Themostpowerfulearthquakeinthepast40yearscausedatsunamithatcrashedintocoastlinesacrossAsiayesterday,killingmorethan6,500peopleinIndonesia,India,Thailand,Malaysia,andatleastfourothercountries.
昨天,40年来最强烈的地震引发的海啸袭击了亚洲各地的海岸线,造成印度尼西亚、印度、泰国、马来西亚以及至少其他四个国家6500多人死亡。
[仿写] 他没来参加她的生日晚会,这使她非常伤心。
Hedidn’tcometoattendherbirthdayparty,makingherverysad.
2.Iwashavingbreakfastwithmythreechildrenwhenwaterstartedfillingmyhome.我正和我的三个孩子一起吃早餐,这时我的家里开始灌水。
[仿写] 我正在看电视,这时有朋友打电话找我。
IwaswatchingTVwhenafriendrangmeup.
3.However,dangerousconditionsanddamagedroadswillmakeitdifficulttodeliverfoodandsupplies.
然而,危险的条件和受损的道路将使运送食品和物资变得困难。
[仿写] 在西方,人们常在圣诞节购买礼物给亲朋好友。
PeopleinthewestmakeitaruletobuyChristmaspresentsfortheirrelativesandfriends.
句型公式
1.现在分词短语作结果状语。
2.bedoing...when...正在做……这时……
3.make+it+adj./n.(宾补)+todo/that从句。
1.supplyn.[C]供应量,补给量;(多用复数形式)补给品;[U]供应,补给vt.供应;供给
Thesupplieswhichwereprovidedtothedisasterareawerecollectedfromaroundthecountry.(教材P52)向灾区提供的物资来自全国各地。
[合作探究] 体会supply的用法和意义
I’dliketoknowthereasonwhythemilkisinshortsupplyinthisareanow.
我想知道目前该地区牛奶供应不足的原因。
Idon’tknowwhethertheyhaveagoodsupplyoffoodinthearea.
我不知道这个地区是否有良好的食物供应。
Thegovernmenthassuppliedplentyoffoodandclothestothelocalpeoplesincetheearthquakeoccurred.
→Thegovernmenthassuppliedthelocalpeoplewithplentyoffoodandclothessincetheearthquakeoccurred.
政府在地震后已经向当地人民提供了大量的食物和衣服。
[自主发现]
①inshortsupply 短缺
②haveagoodsupplyof...备有许多……
③supplysthtosb向某人提供某物
④supplysbwithsth给某人供应某物
[巩固内化] 补全句子
①Thewatersupplyhasbeencutoffbecauseoftheterribleearthquake.
因为可怕的地震,水供应被切断了。
②Wecansupplyyouwithwhateveryouneed.
我们可以提供任何你需要的东西。
③Potatoesareinshortsupplybecauseofthebadharvest.
马铃薯因为收成不好,供应短缺。
[思考] 表示“为某人提供某物”的短语还有:
providesbwithsth;providesthforsb;offersbsth;offersthtosb等。
2.survivevi.生存;存活vt.幸存;艰难度过 survivorn.幸存者;生还者 survivaln.[U]幸存;[C]残存物
She’sfeedingthebabywhosurvivedtheearthquake.(教材P52)
她在喂养地震中生还的婴儿。
[合作探究] 体会survive的用法和意义
Idon’tknowhowyouallmanagetosurviveonJeremy’ssalary.
我真不知道你们只靠杰里米的薪水是怎样生存的。
AsfarasIknow,theoldwomansurvivedherhusbandbytenyears.
据我所知,这位老太太比她丈夫多活了十年。
Ifhecouldn’tfindhiswayoutoftheforest,therewouldbelittlechanceofsurvival.如果他找不到走出森林的路,他生存的可能性很小。
[自主发现]
①survivesth 幸免于;从……中挺过来/活过来
②surviveon依靠……生存下来
③AsurviveB(by...)A比B活得长(……)
[名师提醒]
(1)survive本身已表示“幸存;幸免于”,因而不要加多余的in或from。
(2)当survive意为“比……多活多长时间”时,用“Asurvives/survivedBby+时间”结构表示。
[巩固内化]
(1)用所给词的适当形式填空
①Afterhesurvivedtheearthquake,theoldmanbecameoneofthefewsurvivorsofthefamilyandhissurvivalmadehisoldfriendsveryhappy.(survive)
(2)补全句子
②Afterthetrafficaccident,noonesurvivedexceptagirlwhowasbadlyinjured.
交通事故之后,除了一个受伤严重的女孩没有一人幸存。
③Theydidnotknowhowtheboycouldsurvivethecoldnight.
他们不知道那个男孩是怎么挨过这个寒冷之夜的。
3.crashvi.&vt.碰撞;撞击n.(汽车的)撞车事故;(飞机的)失事;撞击声
Themostpowerfulearthquakeinthepast40yearscausedatsunamithatcrashedintocoastlinesacrossAsiayesterday,killingmorethan6,500peopleinIndonesia,India,Thailand,Malaysia,andatleastfourothercountries.(教材P54)昨天,过去40年来最强烈的地震引发的海啸袭击了亚洲各地的海岸线,造成印度尼西亚、印度、泰国、马来西亚以及至少其他四个国家6500多人死亡。
[合作探究] 体会crash的用法和意义
①Alotofpassengerswerekilledinthetraincrash.
许多旅客在火车相撞中丧生了。
②Thecarcrashedintoabigstoneandburstintoflames.
汽车突然撞在一块大石头上并燃烧起来。
③Thetreefellwithagreatcrashallofasudden.
突然,那棵树哗啦一声倒了下来。
[自主发现]
④crashinto/onto... 撞到……上/里
⑤withacrash哗啦一声
[词块积累]
aloudcrash 一声巨响
anaircrash飞机失事
acrashofthunder一声炸雷
[巩固内化] 补全句子
①Hewastheonlyonetosurvivethecrash.
他是飞机坠毁中的唯一生还者。
②Iacceptthattheplanehasnochoicebuttocrashintosea.
我认为那架飞机只有坠入海里,别无选择。
4.strikevt.&vi.(struck,struck/stricken)侵袭;突击;击打;罢工;打动;迷住;突然想起;报时n.罢工;罢课
Theunderseaquakestruckaround7:
00amSundayoffthewestcoastofIndonesia’sSumatraIsland.(教材P54)这场海底地震发生在星期天早上7点左右,地点在印度尼西亚苏门答腊岛西海岸。
[合作探究] 写出下列句中strike的含义
①ThevisitorswerestruckbythebeautyoftheWestLake.迷住
②ItstruckmethatIhadleftmybagandbooksathome.突然想起
③Whentheclockstrikessix,thechildrengohomefordinner.报时
④Theywentonstrikeforhigherpays.罢工
⑤Theareawasstruckbyanoutbreakofflooding.侵袭
[自主发现]
⑥bestruckby... 被……打动
某人突然想起……
⑨goonstrike举行罢工
[巩固内化] 单句语法填空
①ItstrikesmethatthephonenumberItoldthemiswrong.
②Itwasreportedthatmanyworkerswereonstrikeinthatcountry.
③Theguestsarestruckbythecleanlinessofthiscity.
[思考] Itstrikessbthat...意为“(某人)突然想到……”,类似的结构还有:
Itoccurstosbthat...(某人)突然想到……
Ithappensthat...碰巧……
5.delivervt.&vi.递送;传达vt.发表(演说等);接生
However,dangerousconditionsanddamagedroadswillmakeitdifficulttodeliverfoodandsupplies.(教材P54)
然而,危险的条件和受损的道路将使运送食品和物资变得困难。
[合作探究] 体会deliver的用法和意义
①Thenursedeliveredthetwinssafelylastnight.
昨天晚上那位护士平安地接生了一对双胞胎。
②Didyoudelivermymessagetomymother?
你把我的信息传给我母亲了吗?
③Hedeliveredtheopeningspeechattheopeningceremonyofthe2018WorldCup.他在2018年世界杯的开幕式上致了开幕词。
[自主发现]
④deliver...to... 把……传给……
⑤deliveraspeech发表演讲/致辞
[巩固内化] 补全句子
①Theheadmasterdeliveredanimportantspeechatthemeetingyesterdaywhichleftadeepimpressiononhisstudents.
在昨天的会议上校长发表了一个重要演讲,这给他的学生们留下了深刻印象。
②Pleasedeliverthegoodsatyourearliestconveniencetoeveryhousehold.
请尽快将货物送到各家各户。
6.Iwashavingbreakfastwithmythreechildrenwhenwaterstartedfillingmyhome.(教材P54)
我和我的三个孩子正在吃早餐,这时家里开始灌水。
【句式解读】 bedoing...when...意为“正在做……这时……”,when相当于andatthis/thattime。
【用法总结】 含when的常用句型还有:
•beabouttodo...when... 正要做……这时……
•hadjustdone...when...刚做完……这时……
①Wewerehavingameetingwhensomeonebrokein.
我们正在开会,这时有人闯了进来。
②Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.
我们正打算动身,这时下起了雨。
③Ihadjustgonetobedwhenthetelephonerang.
我刚刚上床睡觉,这时电话铃响了。
[巩固内化] 补全句子
①Tomwasplayingcomputergameswhenhisfathercamein.
汤姆正在玩电脑游戏,这时他爸爸进来了。
②Hehadjustfinishedreadingthebookwhensupperwasserved.
他刚刚读完这本书,这时晚饭就端上来了。
7.However,dangerousconditionsanddamagedroadswillmakeitdifficulttodeliverfoodandsupplies.(教材P54)
然而,危险的条件和受损的道路将使运送食品和物资变得困难。
【句式解读】 句中makeitdifficulttodeliver属于“v.(动词)+it+adj./n.(宾补)+todo/that从句”结构。
该结构中,it作形式宾语,真正的宾语是后面的不定式或that从句。
【用法总结】
(1)在“make+宾语+宾语补足语”结构中,宾语补足语可由名词或形容词、不带to的不定式、过去分词或介词短语充当。
①Praisemakesgoodmenbetterandbadmenworse.
[谚语]表扬能使好人更好,坏人更坏。
[名师提醒] 当“make+宾语+dosth”变为被动语态时,不定式符号“to”要还原。
②Thepolicemadethemstandagainstthewall.
→Theyweremadebythepolicetostand(stand)againstthewall.
警察强迫他们靠墙站着。
(2)当该结构的宾语是不定式短语或从句时,多用it作形式宾语,而把不定式短语或从句后置。
即:
make+it+宾语补足语(宾语补足语由名词或形容词充当)+不定式短语或从句。
常用于此结构中的动词还有:
think,believe,find,consider,feel等。
③Ifindithardtorememberthesewordsinashorttime.
我发现在短时间内记住这些词很难。
④ImustmakeitclearthatI’llalwayssupportyou.
我必须说清楚我会一直支持你。
[巩固内化]
(1)单句语法填空
①Hemakesitaruletoget(get)upatsixeveryday.
②Thebossmadeuswork(work)forhim16hoursaday.
③Theteacherraisedhisvoicesothathecouldmakehimselfheard(hear).
(2)一句多译
④精通这项技术可能会让我们更加有效地利用网络。
→MasteringthetechnologymakesitpossibleforustousetheInternetmoreeffectively.(不定式作宾语)
→MasteringthetechnologymakesitpossiblethatwecanusetheInternetmoreeffectively.(从句作宾语)
Ⅰ.单词拼写
1.Enoughlavaoutofthevolcanothathaderupted(爆发)buriedtheentirevillage.
2.Inordertosaveenergy,theyhavedecidedtocutdownthegassupplies(供应量)tothecity.
3.Attheendofthenews,theyoftengiveyouasummary(总结)ofthemainnewsstories.
4.Whatstruck(打动)memostwastheirstrongdesireforknowledge.
5.Theprofessorwilldeliver(发表)aspeechonenvironmentprotection.
6.Andweshouldgiveaid(援助)tostrangerswhentheyneedhelp.
7.Thelength(长度)ofaparagraphdependsontheinformationitconveys.
8.Tothisday,wewave(招手)toeachothereverytimeweheadoffindifferentdirections.
Ⅱ.单句语法填空
1.Therewassimplynocashonhandtomeetthecostoffood.
2
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