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长春市中考物理试题
2016年吉林省长春市中考物理试卷
一、选择题(每小题3分,共20分)
1.夏天,晒在阳光下的湿衣服边干了,这一过程发生的物态变化是( )
A.凝固B.液化C.汽化D.升华
2.小红坐在岸边,看到的以下景和物在水中的像,由于光的折射形成的是( )
A.白云B.凉亭C.飞鸟D.水中的鱼
3.端午节当天,小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,观赏南湖的景色,小明认为爸爸是运动的,他选择的参照物是( )
A.船B.小明C.岸边的树D.妈妈
4.如图所示,下列四个实例为了减小压强的是( )
A.
火车轨道铺设在枕木上B.
篆刻刀的刀刃很锋利
C.
破窗锤的锤头很尖锐D.
推土机的铲子很锋利
5.下列实例属于减小摩擦的是( )
A.鞋底的花纹B.浴室内地面上的防滑垫
C.矿泉水瓶盖上的细条纹D.冰箱底下安装的小轮子
6.如图所示,开关闭合后,下列判断正确的是( )
A.可自由转动的小磁针不发生偏转
B.通电螺线管右端为N极
C.在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强
D.通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似
7.如图所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考虑空气阻力,以下说法正确的是( )
A.小球从A点摆动到B点的过程中动能转化为重力势能
B.小球摆动到最低点B时动能为零
C.小球摆动到C时重力势能最小
D.小球在整个过程中的机械能守恒
8.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A.1.2A1.2AB.0.3A0.3AC.1.2A0.3AD.1.5A0.3A
9.如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下.以下说法正确的是( )
A.击打前,最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力
B.击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用
C.棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状
D.最下面的棋子所受的压力和支持力是相互作用的力
10.如图所示的装置中,R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定一个漂在油面上的浮子.小明想在此装置中接入一块电压表,使油量增加时电压表示数变大.电压表应并连接在图中的( )
A.AC之间B.CD之间C.AD之间D.AO之间
二、填空题(每空1分,共12分)
11.小丽在北湖边游玩,看到岸边的垂柳在水中形成的倒影,这个倒影是垂柳的 (选填“实”或“虚”)像;同时她闻到阵阵花香,这是 现象.
12.手机是靠 传递信息的;使用手机时,其外壳因摩擦带 而经常粘有灰尘.
13.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为海水的 较大;沙子的温度升高,是通过 的方式改变内能的.
14.将一条形磁铁水平悬挂起来,条形磁铁自由转动后静止时总是指向南北,这说明地球周围存在 .该现象也说明力可以改变物体的 .
15.小红在帮助妈妈煮饭时,注意到电饭煲的铭牌上标有“220V800W”的字样,该电饭煲正常工作0.5h消耗电能 kW•h.小红观察到三角插头上端的脚更长,如图所示,这是为了保证它插入插座时最先与 线相连,防止用电器外壳带电时发生触电事故.
16.如图所示,分别利用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升A、B两个物体,使它们均升高0.2m,测得A、B所受重力为GA=4.5N,GB=9N,甲滑轮组中弹簧测力计的示数FA=2N,则甲滑轮组的机械效率为 .若两滑轮组的机械效率相同,则乙滑轮组中弹簧测力计的示数FB= N(不计绳重和摩擦)
三、解答题(17、18每题5分,19、20、21每题4分、22题3分,23、24每题4分,25题5分,共38分)
17.起重机在10s内将重为2000N的石头沿竖直方向匀速提升0.5m.
求:
(1)起重机对石头做的功.
(2)起重机提升石头的功率.
18.将两个电阻R1,R2串联接在电压恒为6V的电源上,电阻R1=10Ω.R2=20Ω,闭合开关.
求:
(1)通过电路的电流.
(2)电阻R2消耗的电功率.
19.请按要求作图:
(1)如图甲所示,光射在平面镜上,在图中画出反射光线.
(2)在图乙中画出小球所受的重力的示意图.
20.利用图甲的装置探究海波熔化时温度的变化规律.图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象.
(1)图甲中,将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热 .
(2)分析图乙中的图象AEFG,在4~5min时间内,试管内的海波处于 态.
(3)分析图乙中的两个图象,海波熔化时尽管不断吸热,但温度 .
(4)图乙中的两个图象有所不同,可能的原因是海波的 不同.
21.小明在“探究凸透镜成像的规律”实验时:
(1)组装并调整实验器材,使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 上.
(2)调整蜡烛、凸透镜和光屏到如图所示的位置,光屏上得到清晰的 (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,这一成像规律在生活中的应用是 .
(3)保持图中凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,屛上的像变模糊了,小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,并适当调整眼镜的位置,光屛上的像又清晰了,则小明带的是 (选填“近视”或“远视”)眼镜.
22.如图甲所示,两个透明容器中封闭着等量的空气,将两个容器中的电阻丝R1和R2串联接到电源两端,将容器外部的电阻丝R3和R2并联.
(1)图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与 的关系,电阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的电流 .
(2)如图乙所示,某小组在实验中观擦到左侧U型管中液面很快出现高度差,右侧U型管中液面高度差为零,原因是电阻丝 断路.
23.科技小组的同学利用一个两端开口的金属盒、橡皮膜、两个置于同一水平桌面的完全相同的容器(分别装有A,B两种液体),探究液体压强及浮力等相关问题.
(1)将金属盒额一端扎上橡皮膜,并将橡皮膜朝下,竖直浸入A液体中.缓慢向下压金属盒(未浸没),感觉用力逐渐变大.从上端开口处观察到橡皮膜的凹陷程度越来越大,这说明:
液体的压强随 的增加而增大,此过程中金属盒所受的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”).松手后,金属盒静止时漂浮在A液面上,此时分别在金属盒和容器上记下液面所在位置M和P.如图甲所示.
(2)将金属盒从A液体中取出,橡皮膜朝下竖直浸入B液体中,金属盒静止时也漂浮在液面上,分别在金属盒和容器上记下液面所在位置N和Q,如图乙所示.
(3)对比表及P和Q,发现两次金属盒漂浮时,两容器中液面高度相同,对比标记M与N,发现金属盒浸入A液体中的体积较大.则金属盒漂浮在A,B两液面时,液体对容器底部的压强大小关系为pA pB;橡皮膜在A液体中的凹陷程度 橡皮膜在B液体中的凹陷程度.
24.小红在海边捡到一个精美的小石块,她想测量该石块的密度,于是利用家中的长刻度尺、两个轻质小桶(质量不计)、细线、水杯、水,设计并进行了如下试验:
(1)用细线将刻度尺悬挂在晾衣架上,调整悬挂点的位置,当刻度尺在水平位置平衡时,记下悬挂点在刻度尺上的位置O.
(2)向水杯内倒入适量的水,在水面处做一标记,如图甲所示.
(3)将石块浸没在该水杯内的水中,不取出石块,将杯中的水缓慢倒入一个小桶中,至杯内水面下降到标记处(石块未露出水面),此时小桶中水的体积 (选填“大于”、“小于”或“等于”)石块的体积.
(4)将石块从水杯内取出,放入另一个小桶中,将装有石块和水的两个小桶分别挂在刻度尺的左右两端,移动小桶在刻度尺上悬挂点的位置,直到刻度尺在 位置恢复平衡,如图乙所示,记下这两个悬挂点到O点的距离分别为l1和l2,则石块的密度ρ石= (用l1、l2和ρ水表示)
(5)实验结束后,小红反思自己的测量过程,由于从水杯内取出的石块沾有水,导致最后的测量结果 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
25.在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:
电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“×Ω1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:
0~3V、0~15V),电流表(可用量程:
0~0.6A),导线,开关.
(1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最 端,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V时,电流表的示数应为 A.
(2)分别用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1,重复
(1)的实验步骤.根据所得的四次试验数据绘制出I﹣R图象,如图乙所示.由图象可得出的结论是:
在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 .
(3)当使用定值电阻R4进行实验时,刚一闭合开关,就发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在 范围内.
(4)在使用定值电阻R1和R4进行实验过程中,读取数据时,滑动变阻器消耗的电功率之比为 .
2016年吉林省长春市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共20分)
1.夏天,晒在阳光下的湿衣服边干了,这一过程发生的物态变化是( )
A.凝固B.液化C.汽化D.升华
【分析】物质由液态变为气态的过程叫汽化,包括蒸发和沸腾两种方式,汽化过程中需要吸收热量.
【解答】解:
夏天,晒在阳光下的湿衣服很快变干,衣服上的水分变成了水蒸气,属于汽化现象.
故选C.
【点评】本题考查的是生活中物态变化现象的判断,物态变化知识是中考必考的知识点,解题的关键是把握住物质前后的状态变化.
2.小红坐在岸边,看到的以下景和物在水中的像,由于光的折射形成的是( )
A.白云B.凉亭C.飞鸟D.水中的鱼
【分析】要解决此题需要掌握:
(1)平面镜成像,知道平面镜成像是由于光的反射形成的.
(2)我们看见本身不发光的物体,是因为物体反射的光线进入我们的眼睛.
(3)光的折射现象.我们看到水中的物体,其实看到的是物体的虚像,是由光的折射形成的.
【解答】解:
A、水中的白云属于平面镜成像,是光的反射造成的,故A不符合题意;
B、水中的凉亭属于平面镜成像,是光的反射造成的,故B不符合题意;
C、水中的飞鸟属于平面镜成像,是光的反射造成的,故C不符合题意;
D、水中的人看到水中游动的鱼,是鱼反射的光线从水中斜射入空气中折射造成的,故D符合题意.
故选D.
【点评】此题主要考查了通过同一幅画面考查了光的反射和光的折射现象.特别是看到的现象同是在水中,很容易搞错.一定要注意区分.
3.端午节当天,小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,观赏南湖的景色,小明认为爸爸是运动的,他选择的参照物是( )
A.船B.小明C.岸边的树D.妈妈
【分析】判断物体运动状态之前,必须选择参照物,如果物体和参照物之间的位置发生了改变,则称物体是运动的;如果物体和参照物之间的位置没有发生改变,则称物体是静止的.
【解答】解:
小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在行驶的船中,爸爸与行驶的船、小明以及妈妈之间没有位置的变化;所以,以行驶的船、小明以及妈妈为参照物,爸爸是静止的;
而爸爸与岸边的树之间的位置不断发生变化,所以以岸边的树为参照物爸爸是运动的,故C正确.
故选C.
【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物,所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同,这就是运动和静止的相对性.
4.如图所示,下列四个实例为了减小压强的是( )
A.
火车轨道铺设在枕木上B.
篆刻刀的刀刃很锋利
C.
破窗锤的锤头很尖锐D.
推土机的铲子很锋利
【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.
增大压强的方法:
是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
减小压强的方法:
是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
【解答】解:
A、火车轨道铺设在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强.故A符合题意;
B、篆刻刀的刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B不合题意;
C、破窗锤的锤头很尖锐,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;
D、推土机的铲子很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意.
故选A.
【点评】掌握压强大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题.
5.下列实例属于减小摩擦的是( )
A.鞋底的花纹B.浴室内地面上的防滑垫
C.矿泉水瓶盖上的细条纹D.冰箱底下安装的小轮子
【分析】
(1)增大摩擦力的方法:
在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:
在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
【解答】解:
A、鞋底的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A不合题意;
B、浴室内地面上的防滑垫,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B不合题意;
C、矿泉水瓶盖上的细条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故C不合题意;
D、冰箱底下安装的小轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦.故D符合题意.
故选D.
【点评】本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.
6.如图所示,开关闭合后,下列判断正确的是( )
A.可自由转动的小磁针不发生偏转
B.通电螺线管右端为N极
C.在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强
D.通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似
【分析】
(1)首先由安培定则可以判断出螺线管的磁极,则由磁极间的相互作用可得出小磁针静止时的N、S极的指向.
(2)能够被磁化的物质只有铁、钴、镍等软磁体,从这个角度来进行分析.
(3)通电螺线管周围的磁场和条形磁铁周围的磁场相似.
【解答】解:
(1)从图可知,电流从螺线管的左端流入,右端流出,根据安培定则可知,螺线管右端是N极,左端是S极;
由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针S极向左转动.故A错误、B正确;
(2)磁化是指原来没有磁性的物体,获得磁性的过程.铜不是磁化材料,不能被磁化,故C错误.
(3)螺线管通电后,通电螺线管周围产生磁场,通电螺线管外部的磁场与条形磁铁周围的磁场一样.而不是和蹄形磁体的磁场相似,故D错误.
故选B.
【点评】小磁针静止时的N、S极指向是由于受到了通电螺线管的磁极的作用,因此确定通电螺线管的磁极是解决此题的关键.
7.如图所示,分析小球从A点自由摆动到C点的过程,不考虑空气阻力,以下说法正确的是( )
A.小球从A点摆动到B点的过程中动能转化为重力势能
B.小球摆动到最低点B时动能为零
C.小球摆动到C时重力势能最小
D.小球在整个过程中的机械能守恒
【分析】
(1)动能大小的影响因素:
质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大;
(2)重力势能大小的影响因素:
质量和高度,质量越大,高度越大,重力势能越大;
(3)动能和势能在一定条件下可以相互转化.动能和势能合称机械能,不考虑能量损失,动能和势能相互转化过程中总量守恒.
【解答】解:
A、小球从A点摆动到B点的过程中,质量不变,高度减小,所以重力势能减小;速度增大,所以动能增大.此过程中重力势能转化为动能.此选项错误;
B、小球摆动到最低点时速度最大,所以动能最大.此选项错误;
C、小球摆动到C点时,高度最大,所以重力势能最大.此选项错误;
D、不考虑空气阻力,小球往复摆动过程中动能和重力势能相互转化,但总能量(机械能)保持不变,也就是机械能守恒.此选项正确.
故选D.
【点评】本题考查了学生对动能和势能大小变化的分析,抓住影响动能和势能大小的因素是解题的关键.
8.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1和L2的电流分别为( )
A.1.2A1.2AB.0.3A0.3AC.1.2A0.3AD.1.5A0.3A
【分析】分析电路可知:
两灯并联,电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是L2所在支路的电流;
由于并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和,所以电流表A1选用的应该是大量程(0~3A),A2选用的是小量程(0~0.6A);
然后根据相应量程下的分度值和指针位置来进行读数.结合并联电路的电流特点即可求出通过各灯的电流大小.
【解答】解:
经分析可知,电流表A1选择的量程是0~3A,分度值为0.1A,所以电流表A1的示数为I总=1.5A,即干路电流为1.5A;
电流表A2选择的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以电流表的示数为I2=0.3A,即通过灯L2的电流为0.3A;
那么通过灯L1的电流大小为:
I1=I总﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A.
故选C.
【点评】对于这类题目要先分析电路的构成,然后结合串、并联电路的特点和电表的读数方法进行分析.
9.如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子落下.以下说法正确的是( )
A.击打前,最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力
B.击打出去的棋子能飞得很远是因为受到惯性作用
C.棋子被击打出去是因为力可以改变物体的形状
D.最下面的棋子所受的压力和支持力是相互作用的力
【分析】
(1)平衡力的条件:
大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上.
(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性.
(3)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态.
(4)相互作用力的条件:
大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上.
【解答】解:
A、击打前,最上面的棋子所受的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力.故A正确;
B、击打出去的棋子能飞得很远是因为棋子具有惯性,但惯性不是力,不能说受到惯性作用.故B错误;
C、棋子被击打出去是因为力可以改变物体的运动状态.故C错误;
D、最下面的棋子所受的压力和支持力是作用在两个物体上的两个力,且大小不相等,不是相互作用的力.故D错误.
故选A.
【点评】此题考查平衡力和相互作用力的区别、惯性和力的作用效果,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.
10.如图所示的装置中,R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定一个漂在油面上的浮子.小明想在此装置中接入一块电压表,使油量增加时电压表示数变大.电压表应并连接在图中的( )
A.AC之间B.CD之间C.AD之间D.AO之间
【分析】由电路图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,根据油量的变化可知浮子移动的方向,进一步可知滑片移动的方向,从而得出变阻器接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化,然后判断电压表的位置.
【解答】解:
由电路图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,
油量增加时,浮子上移,滑片下移,变阻器接入电路中电阻变小,电路中的总电阻变小,
由I=
可知,电路中的电流变大,
由U=IR可知,定值电阻两端的电压变大,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,滑动变阻器两端的电压变小,
因油量增加时电压表示数变大,
所以,电压表应并连接在定值电阻两端,即图中的CD之间,故ACD错误、B正确.
故选B.
【点评】本题考查了电压表位置的确定,会分析油量变化时定值电阻和滑动变阻器两端的电压变化是关键.
二、填空题(每空1分,共12分)
11.小丽在北湖边游玩,看到岸边的垂柳在水中形成的倒影,这个倒影是垂柳的 虚 (选填“实”或“虚”)像;同时她闻到阵阵花香,这是 扩散 现象.
【分析】
(1)平静的水面相当于一面镜子,平面镜成像是由于光的反射,所成的是物体的虚像.
(2)一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动,由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.
【解答】解:
平静的水面相当于一面平面镜,而平面镜成像又是虚像,则岸边的垂柳在水中形成的倒影自然是虚像了.
闻到花香是花香分子不停做无规则运动的结果,属于扩散现象.
故答案为:
虚;扩散.
【点评】本题主要考查学生对平面镜成像,以及扩散现象的了解和掌握,是一道基础题.
12.手机是靠 电磁波 传递信息的;使用手机时,其外壳因摩擦带 电 而经常粘有灰尘.
【分析】手机是靠发射和接收电磁波来工作的;
不同物体相互摩擦,可以使物体带电,这种现象叫做摩擦起电.带电体有吸引轻小物体的性质.
【解答】解:
使用手机通话时,手机是靠电磁波来传递信息的.
使用手机时,手机外壳因与其他物体摩擦而起电,带上了静电,从而吸引灰尘.
故答案为:
电磁波;电.
【点评】本题考查了电磁波的应用以及摩擦起电现象及解释.将所学的知识与生活实际联系在一起,是一道很好的题目.
13.在烈日当空的海边玩耍,你会发现沙子烫脚,而海水却是凉凉的,这是因为海水的 比热容 较大;沙子的温度升高,是通过 热传递 的方式改变内能的.
【分析】
(1)在常见物质中,水的比热容是最大的,因此,在相同条件下水吸收的热量较多,而在吸收相同热量时,水升温则较慢.
(2)做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量的转化,热传递是能量的转移.
【解答】解:
(1)海水比沙子的比热容大,因此,相同质量的海水和沙子,在吸收相同的热量时,沙子温度高,海水温度低.故可以感觉到沙子烫脚,而海水却是凉凉的;
(2)海滩上的沙子温度升高热得烫脚,是吸收了太阳光的内能,属热量的传递,故沙子内能增加是通过热传递的方式改变的.
故答案为:
比热容;热传递.
【点评】本题主要考查热传递改变物体内能的判断,以及对水的比热容大这一特点的理解与应用,难度不大.
14.将一条形磁铁水平悬挂起来,条形磁铁自由转动后静止时总是指向南北,这说明地球周围存在 磁场 .该现象也说明力可以改变物体的 运动状态 .
【分析】
(1)磁体周围存在着磁场.
(2)力的作用效果有两个:
一是使物体发生形变,二是改变物体的运动状态.
【解答】解:
磁体间的相互作用都是通过看不见而又客观存在的磁场而发生的,水平自由悬挂且转动的条形磁铁静止的时候总是指向南北,说明地球周围存在着磁场;
水平悬挂起来的条形磁铁在磁场力的作用下发生转动,说明了力可以改变物体的运动状态.
故答案为:
磁场;运动状态.
【点评】本题考查了地磁场的存
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