六年级科学总复习资料.docx
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六年级科学总复习资料
2013年六年级科学总复习资料
六年级科学(上册)复习资料
一单元机械和工具
一、填空。
1.你家常用的工具有克丝钳、螺丝刀、钉锤、剪刀、刻刀、菜刀等。
2.要打开啤酒盖你用开瓶器、拔掉墙上的钉子你用钉锤,拧下螺丝钉你用螺丝刀。
3.杠杆的三点分别叫做力点、重点、支点。
4.利用螺丝刀起出螺丝,是应用轮轴原理,其中刀柄相当于轮,刀杆相当于轴。
.利用轮轴原理的简单机械,我知道的有方向盘、电风扇、水龙头、门暗锁拉手等。
6.固定在支架上下随重物移动的滑轮叫做定滑轮,随重物移动的滑轮叫做动滑轮。
7.用提起重物的动滑轮和定滑轮组合在一起就构成了滑轮组。
8.像人行天桥的斜坡一样可以省力的简便机械,叫做斜面。
9.生活中应用斜面的地方很多,如楼梯、盘路、刀口、螺丝。
10.将重物提上斜坡,如果斜坡的高度不变,斜面越长越省力。
11.自行车的车把利用了轴轮原理,车刹利用了斜面原理。
二、选择题。
1.用镊子夹东西(B)A.省力B.费力.既不省力又不费力
2.以下哪种工具应用杠杆工作原理?
(A)
A.钓鱼杆B.方向盘.旱冰鞋
3.选择正确的答案填在括号里。
A.省力B.费力.既不省力又不费力
(1)当力点到支点的距离大于重点到支点的距离。
(A)
(2)当力点到支点的距离小于重点到支点的距离。
(B)
(3)当力点到支点的距离等于重点到支点的距离。
()
4.定滑轮()但(B);动滑轮(A)但(D)
A.省力B.不省力.能改变力的方向D.不能改变力的方向
.“S”形的盘公路(A)(A.延长B.缩短)了路程,而(B)(A.增长B.减小)
了坡度。
6.螺丝钉上的螺纹利用了(B)的原理(A.轮轴B.斜面.滑轮)
三、判断题。
1.用斧头劈木柴是应用了斜面原理。
(√)
2.如果自行车前面的链盘加大,骑起就会更加省力。
(×)
3.把一楼的楼梯做成两折是为了省力。
(√)
四、连线。
把应用机械的位置与应用机械的类型用直线连接
水龙头(车把)杠杆
刹车轮轴
螺虫丝和螺帽斜面
脚跳板和齿轮轮轴
二单元形状与结构
一、填空。
1.拱形受到压力时,能把压力向下和向外传递给相邻的部分。
2.圆顶形可以看成拱形的组合,它既有拱形承受压力大的优点,又没有了拱形受压时向外推的力。
3.人体的足部头部利用了拱形的特点。
4.像埃菲尔铁塔,翻滚列车支架这种骨架式构造叫做模型。
.最常见的模架有三角形和四边形框架。
6.模架铁塔结构特点是上轻下重上小下大。
7.埃菲尔铁塔是法国首都巴黎最重要的标志。
8.常见的桥梁结构类型有渠桥、拱桥、拉索桥和浮桥。
9.拉索桥通常由钢缆、铁塔、桥面组成。
拉索桥分为悬索桥和斜拉桥。
10.下列哪种形状最不易变形,在()打“√”
()(√)()()
11.冬天很冷,我们常用哪些方法使身体暖和起多穿衣服、运动、吃食物、磨擦、烤火等。
12.衣服本身不能发热。
二、判断。
1.同种材料,增加厚度能提高材料的抗弯曲能力。
(√)
2.使用瓦摆纸是为了好看。
(×)
3.长方形截面的横梁平放比立放承受力大。
(×)
4.上重下轻,上大下小的物体比上轻下重,上小下大的物体容易倾倒。
(√)
三、排列。
1.把下列物品按抗弯曲能力从弱到强排列。
挂历纸报纸餐纸互楞纸牛皮纸
(4)
(2)
(1)()(3)
三单元热和燃烧
一、填空题。
1.热在水中传递由下向上。
2.热在固体中传递是从物体热的一端传到另一端。
3.热在空气中传递是四面八方,主要向上传递。
4.使用温度计,首先要观察它的最大量程,认清它的最小量程。
使用时温度计要全部浸入被测液体中,但不能碰到物体和__________。
读数时要等温度计的字数停下以后再读。
这时温度计要继续留在液体中,视线要与温度计液柱表面垂直。
.根据物体的材料不同,导热性能也不同,我们常把这些材料分为良导体和不良导体。
6.保温杯不能使热水始终原的温度吗?
二、选择题。
1.光照的冰与棉花包着的冰哪一块融化得快。
(A)
A.光照的冰融化得快B.同样快.棉花包着的冰融化得快
2.两杯同样多的冷热不同的水混合后,水温变化有什么规律。
()
A.都热了B.都冷了.介于两者之间
3.温度相同的两杯热水,第一杯中的水是第二杯中的两倍,如果在两杯水中加入同样多的冰水,这两杯水的温度会一样吗?
(B)
A.会B.不会
4.杯子里有水,水面上浮着一块冰,这块冰融化后,杯子的水面有何变化?
()
A.上升B.下降.不变
.煮饭用哪种锅盖住饭锅,饭熟得快。
()
A.铝的B.铁的.木头的
6.在喜马拉雅上,用(A)能把饭煮熟。
A.高压锅B.钢锅.铁锅D.铝锅
7.小刚洗澡要用38℃的温水,他先把水烧开倒入浴盆中,然后加入水,调成38℃的温水,小红
觉得这个方法不好,浪费燃料,认为水烧到38℃,然后就直接倒入浴盆中洗澡。
请你想一想,
谁的方法好?
(B)
A.小明的方法B.小红的方法.一样
8.下面有几种保温方法,哪种最佳()
A.给杯子加盖B.杯外包毛巾.把杯子嵌入泡沫料中
9.野炊结束了,地上还有两堆。
火在燃烧,为了把火扑灭,小军拿一盆冷水,而小红却拿一盆开水,他们同时把水浇向两堆火,这样()
A.小军的火灭了B.小红的火灭了.都灭了
10.有人说人类从原始社会发展到当今的明社会,这些变化都与火有关,你觉得他的说法有一定的道理吗?
(A)
A.有B.没有
11.不管是哪一种物体着火了,通通都可以用水灭火,对吗?
(B)
A.对B.不对
12.当油类的东西着火时,用(B)灭火。
A.水B.沙土
13.火灾发生后,当有浓烟时,怎么逃生。
(B)
A.快跑B.用湿毛巾,捂住口鼻爬行
7、零下六摄氏度写作-6℃;九十四摄氏度写作94℃。
三十六摄氏度写作36℃。
8、温度计越往下数字越大,说明是零摄氏度以下,读数时要从上往下数,写温度时前面加“-”,表示零下。
温度计越往下数字越小,说明是零摄氏度以上,读数时从下往上数。
四单元能量
一、填空题。
1.能量有多种形式,如风、流水、电、汽油、太阳能、光、声、热、潮汐、煤、天然气等。
2.人力、畜力是可再生能。
3.神舟六号火箭靠化学能把它发射升空。
4.俗话说:
“万物生长靠太阳。
”这句话道出了:
几乎所有能都自太阳。
.用沼气煮饭、照明、发电是化学能转化为热能,光能和机械能。
6.电磁铁的性质:
通电有磁性,断电后没有磁性。
7.你是根据同性排斥、异性吸引的道理找到电磁铁南北极的。
8.自制一个电磁铁需要准备电、导线、铁蕊等材料。
9.电磁铁的磁力是电能转化的,增加电池很可能会增加它的磁力。
10.电磁起重机主要是由电和缠绕在铁蕊周围的线圈构成。
11.电磁铁的磁力大小是可以改变的,与串联电池电量线圈匝数等因素有关系。
二、判断题。
1.蛇冬眠是为年储存足够的能量。
(√)
2.原子弹爆炸摧毁了许多建筑物,这是一次化学能转化动能的体现。
(√)
3.磁性黑板是根据电磁铁性质制作的。
(×)
4.选用铝芯导线制作电磁铁,它也会成功。
(√)
.电磁铁的磁性与电流的大小有关。
(×)
6.搬运杂乱的废钢铁是一很麻烦的事,用电池铁就省事多了。
(√)
7.电磁铁的磁力强度一是由铁蕊的材料,二是由缠绕的电线与铁蕊的距离两种因素决定的。
(×)
8.制作电磁铁时,把钉子变成“U”形,很可能增强磁力。
(√)
填空:
1.冰变成水,水变成水蒸气都要吸热;水蒸气变成水,水变成冰都要放热。
2.在炎热的夏天,用隔绝热的传入方法使冰不融化成水,这说明了冰融化水需要吸热。
3.水的三态变化是一个热量传递的过程。
4.水释放热量变成冰水蒸气释放热量变成水。
.促使水循环的能量于太阳。
6.水的三态变化是水吸热变成水蒸气,水蒸气上升,遇冷变成小水珠,漂浮在空气中的小水珠遇
冷变成小水晶。
7.推想煤可能是由植物变成的。
8.石油天然气主要是由生物经过复杂变化形成的。
9.植物依靠阳光进行光合作用,制造养料长成了身体,它把太阳能转化成了生物能。
10.煤、石油、天然气是储存的亿万年的太阳能。
11.一次能是指自然存在的能。
12.二次能是指转化生产出的能。
13.煤、石油、天然气、生物能、水能、太阳能、风能、地热能、海洋能等都属于自然能。
14.电、煤油、汽油、柴油等都属于二次能。
1.人们按照能否再生,把能分为二大类。
16.按照能量的,能可分为二类。
17.按照自然界是否存在,人们把能分为自然能与二次能。
判断:
1.在水的三态化变化中,水蒸气变成水和水变成冰的过程都要吸热。
(×)
2.在水的三态变化中,冰变成水和水变成水蒸气的过程都放热。
(×)
3.水在自然界有固、液、气三种不同的状态,是热传递在改变着水的变化。
(√)
4.天上的雨、雪年年下,所以水是用不完的。
(×)
.天上的雨雪落到地面上后,全都渗进了土壤里了。
(×)
6.水的循环给地球的万物带了生机,但有时也带灾难。
(√)
7.大自然中的水循环运动,是一种地球公转和自转所出现的必然现象。
(×)
8.许多物质在热和冷的作用下会发生变化。
(√)
9.煤、石油、天然气所具有的能量是从太阳能那里的,所以它们是可再生能。
(×)
10.煤是古代沉积下的泥沙形成的。
(×)
11.氢气是二次能。
(×)
12.雷电是一次能。
(√)
13.生产核能使用的燃料——铀是不可再生的能。
(×)
14.畜力是可再生能。
(√)
六年级科学(下册)复习资料
TP
第一单元:
微小世界
1、放大镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。
2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3、放大镜镜片的特点是透明和中间厚(凸起)、边缘薄。
4、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起,透明的,所以放大镜也叫“凸透”镜。
、放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大,由此推断球形的透明物放大倍数最大。
6、放大镜的构造:
镜架、镜片(凸透——“凸透”镜)。
7、能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节,如:
蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧;蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。
8、像食盐、白糖、味精那样,有规则几何外形的固体物质叫做晶体。
9、两个凸透镜组合起可以使物体的图像放得更大。
10、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。
显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
11、列虎克发现微生物。
12、洋葱表皮是由细胞构成的,生物都是由细胞组成的。
13、正确使用显微镜的方法:
安放—对光—上片—调焦—观察。
14、一切生物体都是由细胞组成的,细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
1、细胞的形态是多种多样的,它们具有不同的功能。
16、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。
17、在水中生活着很多形态各异的微生物。
如草履虫、变形虫等。
18、微生物通常都有特殊的构造和功能,以适应周围的环境。
19、微生物具有生物的特征,如:
对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。
20、罗伯特•胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构,而列•虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界,
21、人类探索微小世界的成果,促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。
如:
抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。
22、人类观察工具的改进:
肉眼能看清昆虫等较小的动物
放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西
光学显微镜能看清细胞和微生物
电子显微镜能看清能看到更小的组成物质的原子、分子
第三单元:
宇宙
1、月球是地球的卫星,围绕地球逆时针方向运转。
2、对月球的探索历程:
肉眼观察——天望远镜——探测飞行器——登月考察
3、最早登月的是美国的阿波罗11号载人飞船。
在月球上第一个留下脚印的是阿姆斯特朗。
4、月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。
月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的。
、月相是变化的,变化是有规律性的。
农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。
(1、月相的变化经历新月——上弦月——圆月——下弦月——残月的过程。
2、上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月,亮面在左侧。
)
6、月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。
月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。
7、月球地形的主要特征是分布着许多大大小小的环形。
8、环形的形成与许多因素有关,陨石撞击是主要原因。
它认为环形是长期以流星、陨石撞击后留下的痕迹。
因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护,使撞击更猛烈和频繁。
9、月球运行到太阳和地球中间,月球居于地球和太阳之间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。
:
而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于月球和太阳之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。
10、农历的初一前后可能发生日食发,有日全食、日偏食、日环食。
11、农历的十五前后可能发生月食,有月全食、月偏食。
12、八大行星:
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
13、太阳系:
以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星及其卫星、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统。
14、为了便于辨认,人们天空的星星分成一群,划分为不同的区域,就称为星座。
1、北斗七星是大熊星座的主要标志。
北极星可以帮助大家在夜间辨认方向,利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它。
16、利用北斗七星找到北极星:
把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的倍处,有一颗比较亮的星,那就是北极星。
北极星属于小熊星座。
17、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。
18、“夏季大三角”——天津四、织女星和牛郎星;夏季主要星座——天鹅座(天津四)、天琴座(织女)、天鹰座(牛郎)、天蝎座(心宿二)
19、宇宙是运动变化的,膨胀的,组成宇宙的天体也是运动变化着的。
20、太阳系和众多的恒星一起组成的一个恒星集团,被人们称为银河系。
21、银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为河外星系。
22、恒星的一生:
星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽,膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星;或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星)
23、我国是世界上公认的火箭发地;我国的航天技术在世界上占有重要的地位;载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想;现在“嫦娥”一号探月卫星又发射成功,不久的将,我国宇航员还将登月考察。
第四单元:
环境和我们
1、目前主要处理垃圾的方法有填埋和焚烧,简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。
2、真正的垃圾添埋场对周围环境的危害:
散发恶臭,污染空气;滋生蚊蝇,引发疾病;造成土壤污染,影响农业生产等。
3、焚烧垃圾的优点:
占地小,使垃圾减量,避免污染地下水;缺点会消耗大量电能、留下残余物,造成二次污染。
4、减少垃圾的数量很重要,它是从头上解决垃圾问题的办法。
减少垃圾数量的方法有:
减少丢弃和重新使用
、日常生活中哪些垃圾是可以减少:
(1)双面打印可以节约纸张。
(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料。
(3)尽量少用或不用一次性用品以减少纸和塑料的丢弃。
……
6、过度包装会造成资浪费且产生大量垃圾,滥用塑料袋也会造成的环境污染。
7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用,包括纸、金属、塑料、玻璃等。
回收垃圾中的废旧材料再加以利用,可以节约资、节约能、节约成本、减少垃圾、减少污染,是有百利而无一害的好事。
8、要有效地回收垃圾,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行分类、分装。
9、堆肥法可以有效减少垃圾并形成肥料。
10、我国是一个水资短缺的国家,水资总量居世界第六位,按人均水资量计量,人均占有量为200立方米,为世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。
11、水的污染可能自农业的杀虫剂、肥料等,可能自工业的废水、油污等,可能自家庭的洗涤剂、人的排泄物,也可能自动物的尸体等。
由此可见,水污染主要是人类活动造成的。
12、污水的处理是复杂的,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。
物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋、菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂一氯,通过它有效杀灭水中的病微生物。
14、当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动。
1、建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法。
《溶解》
1、溶解在水中的物质微粒是均匀地分散的,不能用过滤或沉降的方法分离出。
2、有些物质能够溶解在水中,有些物质则不行。
因此我们可把它们分为可溶物质和不可溶物质。
3、我们常用的加快溶解的方法有:
切碎、加热以及搅拌等。
4、用蒸发的方法可以分离出溶解在水中的盐,这种方法被广泛应用于生活中。
、溶解现象不仅发生在液体与固体之间,还发生在液体与液体以及液体与气体等多种状态的物质之间。
6、水里的动物和植物呼吸的就是溶解在水里的空气。
《电》
1、发电厂发出通过电线送到各家各户的电是220V交流。
(这是足以引发触电事故,致人死亡的电)00V以上是高压电,不要靠近高压电线,铁塔、变电所。
这些地方的电更危险。
00V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。
2、我们将电分为没有触电危险和有触电危险的两大类,直流电一般比较安全,交流电一般比较危险,不安全。
3、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。
在点亮小灯泡的电路中,电从电池的一端六处,通过电线、小灯泡流回到电池的另一端,形成一个完整的环路灯泡就会发光。
3、
(1)一节电池的电压是1V,两节电池串联起的电压就是3v。
所以小灯泡特别亮。
(2)两节电池并联起,电压还是1V。
所以小灯泡不太亮。
4、干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳。
当电池的这一端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。
短路时,电池和电线会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉。
、像铜丝那样可以通过电流的物质叫导体;像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质叫绝缘体。
例如金属是导体,铜、铁、铝、锌、大地等是导体;丝绸、陶瓷、塑料、橡胶、干木材、空气是绝缘体。
)
6、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。
因为大树容易遭雷击。
《在阳光下》
1、太阳的光线以每秒约30万千米的速度传播,阳光传播到地球大约需要8分多钟,没有任何东西比光线传播得更快了。
光能让我们看到周围的东西,太阳是光的主要。
不要用眼睛直接看太阳。
2、太阳光在没有碰到物体之前是沿直线传播的。
太阳、物体、影子的相互关系。
如果太阳在物体的左边,影子就在物体的右边。
太阳、物体和影子三者的位置始终都在一条直线上。
3、镜面能够反光,镜面的这一性质叫反射。
4、阳光穿过透明的棱镜时,光的路线会发生改变,被分解为多种颜色的光,形成太阳光谱。
没有三棱镜,我们也能用水和小镜子分解阳光。
、太阳光谱的七种颜色为:
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
太阳光是一种混合光。
6、18世纪初,科学家牛顿利用“牛顿盘”把分解成的各色光混合成白光。
其实利用“红、黄、蓝”这三原色可以得到白色的效果。
7、阳光下物体反射光的本领与物体的哪些特性有关呢?
(与颜色差异、表面光滑程度的差异、透明程度的差异)
8、当阳光照射到一个不透明的物体上时,光会被物体反射和吸收。
我们看到的物体的颜色就是被反射的光,而其他颜色的光被物体吸收了。
9、照射到的地方,是向阳面;阳光照射不到的地方,是背阴面。
10、注意:
不要把温度计插入没有挖过的地面;不要用温度计挖土。
11、太阳是一种自然光,它在发出光的同时也产生热。
太阳每时每刻都在以光和热的形式释放着能量。
12、太阳光是沿直线传播的,遇到障碍物后就形成阴影;阴影的方向及长短与太阳的位置密切相关。
13、物体对太阳光的反射和吸收与物体的材料性质有关,粗糙的反光弱,光滑的反光强。
14、强光携带的热量多,弱光携带的热量少。
深色反光能力弱、吸收热的能力强,浅色反射光强、吸收热的能力弱。
1、一句话小结:
物体反射光强的,吸收的光就少,吸收的热也少;物体反射光弱的,吸收的光就多,吸收的热也多;物体在吸收光的同时也吸收了光携带的热量。
16、太阳能热水器的构造:
主要由集热器、保温水箱、反射板等组成。
17、地球上的能量绝大部分于太阳。
在一天当中,地球所接受到的太阳能足够全世界的人们用上40年。
18、世界上第一座太阳能发电站,它于1969年建于法国。
《运动和力》
1、把一个具盒放在手上后,会感到具盒对手有一个向下的压力,这个力就是重力。
物体都有一个向下的力,这就是重力。
2、橡筋被拉长时产生的力叫弹力。
橡筋拉得越长,弹力越大。
3、由于摩擦,物体运动会受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
摩擦力的大小与接触面的光滑程度、运动方式(滚动还是滑动)、物体的重量(对地面的压力)等因素有关。
增大摩擦力的例子有(鞋底花纹)、(下雪天汽车轮胎上缠铁链)等,减小摩擦力的例子有(给车轴涂上润滑油)、(滑冰鞋)。
摩擦力分为滚动摩擦力和滑动摩擦力。
4、像气球这样推动小车的力叫反冲力。
小车是靠气球里空气的反冲力运动的。
、拉力一定,小车的载重量越大,小车的行驶速度就越慢;反之,小车的载重量越小,小车的行驶速度就越快。
6、我们的小车2秒钟行驶了60厘米,如果现在我想让小车3秒行驶60厘米,我可以增加载重量或减少拉力。
7、赛车的特点:
(1)轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑;
(2)设计了流线型车身,使阻力减到最低。
(3)车身重心很低,轮与轮之间的距离宽,高速行驶稳定。
(4)设计力量很大的发动机。
《生物与环境》
1、以植物为食物的动物叫植食动物,以动物为食物的动物叫肉食动物,两种食物都吃的动物叫杂食动物。
2、蔷薇花丛和栖息在它周围的各种动物、植物、地下的微生物一起形成一个群落。
群落里的各种生物和非生物相互联系、相互影响,是一个统一的整体。
我们把它们叫做生态系统。
3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系,称为食物链。
人们根据食物链中不同生物的食物,把能自己制造食物的叫做生产者,把吃别人制造的食物的叫做消费者。
4、浮游生物对环境条的变化十分敏感。
当水质受到污染,一些浮游生物就会大量繁殖,消耗水中的氧气。
、鹰、兔、草之间的食物链关系:
鹰←兔←草。
6、为了保护野生动、植物和它们的栖息地,国家建立了许多自然保护区,还专门颁布了《野生动物保护法》。
在自然保护区内,不准狩猎和采伐,不准破坏当地的自然环境。
7、各种水域中,生活着大量人的眼睛看不见的微小生物,这些微小生物浮在水中,随水流动,所以叫做浮游生物。
浮游生物不仅是小鱼、小虾和贝类的食物,还是一些
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