花艺与茶道规划项目报告.docx
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花艺与茶道规划项目报告.docx
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花艺与茶道规划项目报告
大连东软信息学院
《花艺与茶道》课程三级项目成果物
系所:
专业:
学生姓名:
联系电话:
学生学号:
任课教师:
完成日期:
学生上课时间
大连东软信息学院
DalianNeusoftUniversityofInformation
1.花艺设计布置方案…………………………………………1
2.茶艺冲泡讲解文稿…………………………………………2
3.花艺茶道活动项目总结报告………………………………3
附录:
“花艺茶道雅集”活动项目设计方案主要内容与要求
序号
项目
内容
要求
1
花艺设计
花艺设计布置方案
体现出具体花艺造型及方法,并且按步骤拍照,制作过程清晰,文字表达场景感强
2
茶艺冲泡
茶艺冲泡设计文稿
为留学生分析中日茶道有哪些不同,并选择具有中国特色的茶叶进行沖泡介绍,描述具体的冲泡过程
3
活动总结
三级项目活动设计总结报告
关于花艺与茶道感触和收获,以及对课程学习与老师教学的合理化建议评价
项目得分:
评分项目容
花艺设计
茶艺冲泡
活动总结
总分
分数
花艺设计布置方案
得分
、作品点评(附照片)(3分)
点评:
整个插花作品呈现三角形样式,大气而不失优雅。
各种花束交相辉映,争奇斗艳,色彩鲜艳。
茶道冲泡讲解文稿
得分
、作品点评(附照片)(3分)
点评:
冲泡的茶水呈淡黄色,茶叶漂浮于茶水之上,配上具有中国古典风的茶具,相得益彰。
喝起来有种清爽的口感,稍稍有些苦涩的口感。
花艺茶道雅集活动项目总结报告
得分
一、
听课感受及对课程与教师的评价意见(4分)
感受:
在这个学期听课的过程中觉得这门课程与其他的不同,就是很有兴趣性,不像其他课程那样枯燥,花艺课让我们学到了很多不认识的花种,并且锻炼了我们细心和耐心的动手能力,培养美的感受。
而茶道课也同样让我们知道了许多不认识的各地的茶种,并且品尝到了各种茶叶的口感及味道。
意见:
在上课的过程中老师很幽默,能够带动学生上课的积极性,有耐心。
希望老师在以后能够注意说话的清晰度。
学生本人签字:
2016年5月20日
附录:
三级项目评分标准
“花艺茶道雅集”活动设计方案三级项目,要求结合课程学习知识点与技能点,完成花艺制作与茶艺冲泡,并撰写成策划案,此成果物作为课程三级项目考核的依据,满分30分,评分主要通过活动设计、语言表述与文档格式规范给分。
活动设计包括花艺设计、茶道冲泡、活动总结三部分内容,每部分内容满分10分,按照考核方向给分,语言与格式基本要求:
文稿格式规范,段落清晰,有文字功底,用词准确,无语病,文稿字数800字以上。
活动设计考核方向:
评分项目
评分标准
分值(30分)
花艺设计
体现出具体花艺造型设计及方法,并且按步骤拍照,制作过程清晰,文字表达场景感强
10
茶艺冲泡
为留学生分析中日茶道有哪些不同,并选择具有中国特色的茶叶进行冲泡介绍,描述具体的冲泡过程
10
活动总结
关于花艺与茶道自己的感触和收获,以及对课程学习与教师教学的合理化建议评价
10
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 茶道 规划 项目 报告