高考政治考点基础知识整理经济生活.docx

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高考政治考点基础知识整理经济生活

江苏高考政治考点基础知识整理

《经济生活》第一课神奇的货币

【考点1．商品的基本属性】

（1）商品的含义：

用于交换的劳动产品

（2）商品的两个基本属性是使用价值和价值。

①使用价值：

能够满足人们某种需要的属性。

它是商品的自然属性。

用词：

质量、数量、属性等

②价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，价值是商品的社会属性（反映人与人的劳动交换关系），也是本质属性。

（一般用词：

价格、价值量）

③商品是使用价值和价值的统一体，商品的使用价值是价值的物质承担者（重视质量的理论依据）

【考点2．货币的本质和基本职能】

（1）货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。

（2）货币的本质是一般等价物。

一般等价物是表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。

（3）货币职能是货币本质的体现，是货币在经济生活中的作用。

价值尺度和流通手段是货币的基本职能。

①价值尺度——表现和衡量其他一切商品的价值，货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。

（一般用价格、标价等关键词）（有计量单位的一般是价格，如“元”）

②流通手段。

货币充当商品交换媒介的职能。

要求：

货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币。

（一般用“购买了”、“买卖”、“交易”等关键词）

以货币为媒介的商品交换叫商品流通，其公式是：

商品——货币——商品。

注意：

流通手段≠商品流通，前者强调货币的职能，后者强调商品交换的方式。

例题：

一台彩电标价8000元，这里货币执行的是价值尺度的职能；（观念货币）

你花8000元买彩电，这里货币执行的是流通手段的职能；（钱在买卖双方流动转移）

网上购物支付宝支付100元，这里100元充当流通手段的职能。

（不是支付手段，注意支付手段的几种情形：

偿还债务、支付地租、利息、工资、税款）

【考点3．纸币的流通规律】

（1）纸币的含义：

纸币是由国家（或某些地区）发行的并强制使用的。

（2）纸币的优点：

与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输。

（3）纸币的发行：

（国家发行纸币应当按规律办事，不能任意发行。

）

①如果货币的实际供应量和现实中所需货币量不符，就会引起通货膨胀或通货紧缩。

比较

通货膨胀

通货紧缩

区别

含义

经济中的物价总水平持续上涨的现象

物价总水平持续下跌的现象

实质

社会总需求大于社会总供给

社会总需求小于社会总供给

表现

纸币贬值、物价全面持续上涨、经济过热

物价持续下降、市场疲软、经济萎缩

原因

货币供应量过多、投资过快等

消费需求不足、货币增长乏力

危害

使纸币贬值，既影响人民生活，又会造成经济秩序混乱

商品销售困难，影响生产投资积极性，对经济发展和人民的长远利益不利

市场

卖方市场

买方市场

解决

办法

实行适度从紧的货币政策和紧缩性财政政策，控制货币供应量和信贷规模，减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”

主要采取扩张性的财政政策和宽松的货币政策，增加经济建设支出，减少税收，扩大需求，降低失业率，拉动经济增长。

联系联系

都是由社会总供给和社会总需求不平衡引起的；都会影响正常的经济社会秩序；都需要国家宏观调控加以克服。

注：

通货膨胀伴随着物价上涨，但物价上涨不等于通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨才是通胀。

解决通胀最根本的方法：

发展生产，增加有效供给。

②纸币发行的主体：

国家或某些地区的政府是纸币发行的主体，由它的中央银行具体负责纸币的发行，我国是中国人民银行。

③国家有权决定是否发行新币种、有权确定纸币发行的数量、有权规定纸币的面值，但任何国家都无权规定纸币的购买力（纸币购买力由市场决定）

④纸币的发行规律：

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度成反比。

【考点4．结算方式】

（1）在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用两种结算方式，一是现金结算（用纸币完成经济往来的收付行为），二是转账结算（通过银行转账完成收付行为）。

信用卡、支票等，是经济往来结算中经常使用的信用工具。

（2）信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

使用信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。

（3）银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

持卡人可以在发卡银行指定的消费场所消费，也可以在指定的营业机构存取现金或转账。

（4）支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

在我国，支票主要分为转账支票和现金支票两种。

【考点5．外汇和汇率】

（1）外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（注：

不是所有的外币都是外汇。

）

（2）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

如果100外币可以兑换更多的人民币，说明外币升值，外币对人民币的汇率（外汇汇率）升高，人民币贬值，人民币汇率下降。

★人民币升值的利与弊

利

①可以降低进口成本，有利于扩大进口；②在竞争的压力下，有利于促进企业转变经营机制，增强自主创新能力，加快对外贸易增长方式的转变和结构调整；③到境外旅游、求学、购物会比较便宜。

弊

不利于出口，对于出口企业而言，提高了出口商品价格，削弱了价格竞争力。

注：

人民币贬值，有利于出口，不利于进口；本币币值升降，和本币汇率变化成正比，和外汇汇率成反比。

（3）保持人民币币值稳定（即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定）对人民生活安定，经济社会持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展，具有重要的意义。

★【考点6．树立正确的金钱观】

（1）从起源上看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度和流通手段两个基本职能。

在一定意义上，货币是财富的象征。

（2）对于金钱，要取之有道。

用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富；对于金钱，要用之有益，用之有度。

要把钱用到最需要、最有意义的事。

（4）正确的金钱观，指导我们理性地对待金钱，通过合乎道德与法律的正当途径挣钱，把钱用到有利于社会、有利于他人的地方，用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

第二课多变的价格

【考点7．供求关系影响价格】

（1）气候、时间、地域、政策等因素对价格的影响，最终是通过改变该商品的供求关系来实现的。

（2）供求影响价格。

供不应求时，商品短缺，购买者争相购买，价格上涨，处于卖方市场；

供过于求时，商品过剩，销售者竞相出售，价格下跌，处于买方市场。

★【考点8．价值决定价格】

（1）价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

价值决定价格。

（2）在市场经济中，商品的价格最终是由价值决定的。

商品价格的高低，根本原因是价值量不同。

（3）分析价格的下降：

①价值决定价格，由于某某商品社会劳动生产率提高，价值量降低，价格下降；供求影响价格，某某商品供过于求，价格下降。

（4）分析价格的上涨：

①价值决定价格，由于某某商品生产成本上升，价格上涨；供求影响价格，某某商品供不应求，价格上涨。

【考点9．商品的价值量】

（1）商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。

商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。

（2）社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

注：

某企业的行为属于个别（劳动时间、劳动生产率），某行业的行为属于社会（必要劳动时间、劳动生产率）注意区分。

【考点10.企业提高劳动生产率的意义】

（1）劳动生产率指劳动者的生产效率，通常用单位时间内生产的产品数量来表示。

它分为两类：

个别劳动生产率，即个别企业或劳动者的劳动生产率；社会劳动生产率，即某个行业或部门的劳动生产率。

（2）单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

（3）企业提高劳动生产率的意义：

（个别劳动生产率）

①每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品的，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。

因此，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利的地位。

这就促使商品生产者努力缩短个别劳动时间，提高劳动生产率。

②如果生产某种商品的个别劳动生产率普遍提高，则意味着生产该商品的社会劳动生产率提高，则该商品的价值量降低。

★【考点11．价值规律的基本内容及其表现形式】

（1）基本内容：

商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

（2）表现形式：

商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

第一，价格为什么会上涨或下跌？

因为供求影响价格。

第二，价格为什么不会无限上涨或下跌？

不但供求影响价格，价格也会影响供求，二者相互影响，使得价格不会无限上涨或下跌，只能围绕价值上下波动，这说明价格最终由价值决定。

（注：

价格不会无限涨落的直接原因是价格与供求相互影响、相互制约，根本原因是价值决定价格）

第三，价格围绕价值上下波动，不但没有违背价值规律，反而正是也唯一是价值规律的表现形式。

（3）等价交换并不在每次具体交换中体现，而是在动态中实现的，是在长期交换的平均数中实现的。

从单个交换过程来看，价格时涨时落，但从一段较长时间来看，商品价格仍与价值相符

（4）价值规律是自发地起作用，无论宏观调控还是企业经营都应自觉利用价值规律。

★【考点12．价格变动对人们生活和生产经营的影响】

（1）价格变动对人们生活的影响

①一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；反之，会增加对它的购买。

②不同商品对价格变动的反应程度（需求弹性）不同。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。

就替代品而言，一种商品价格上升，消费者将减少对该商品的需求量，增加另一种商品的需求量，反之亦然。

就互补品而言，一种商品的价格上升，使该商品的需求量减少，互补商品需求量也减少，反之亦然。

（2）价格变动对生产经营的影响

①调节产量。

某种商品的价格下降，生产者获利减少，减少产量；某种商品的价格上涨，生产者获利增加，增加产量。

②调节生产要素的投入。

当一些生产要素可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种要素的使用量；价格上升，就会减少这种要素的使用量。

第三课多彩的消费

★【考点13．影响消费水平的主要因素】

消费水平受很多因素的影响：

（1）根本因素是：

经济发展水平----发展生产，满足消费。

（2）主要因素：

居民的收入。

①收入是消费的基础和前提，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。

②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。

③社会总体消费水平的高低与收入差距的大小有密切联系。

收入差距缩小，会使总体消费水平提高（注：

影响消费的因素除了收入这个主要因素外，还有物价变动、主观因素、宏观政策等其他因素。

）

★怎样提高居民的消费水平（生活水平、幸福指数）（扩大内需）

①最根本的途径是贯彻落实科学发展观，大力发展生产力，提高居民收入；

②政府要发挥财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用，健全社会保障体系，缩小收入差距。

③政府完善分配制度，初次分配和再分配注重公平；

④消费者要树立正确的消费心理和消费观。

【考点14．消费类型】

（1）最常见的是钱货两清消费，越来越常见的是贷款消费和租赁消费。

①钱货两清消费，一旦交易完成，商品的所有权和使用权即由买主自己享有。

②贷款消费。

“花明天的钱，圆今天的梦”，形容的就是贷款消费。

对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，贷款消费不失为一种可行的选择。

③租赁消费。

有些商品，消费者或无力购买，或因使用的次数有限不想购买，可以通过短期租赁的办法，不变更该商品的所有权，而获得该商品在一定期限内的使用权。

（2）按照消费目的分：

生存资料消费（是最基本的消费），发展资料消费和享受资料消费。

【考点15．消费心理与消费行为】

人们的消费行为受消费心理的影响。

表现

特点

客观评价

从众心理

引发的消费

仿效性

重复性

态度：

消费是否应该从众，要做具体分析。

盲目从众不可取的。

求异心理

引发的消费

标新立异

利：

有时可推动新工艺和新产品的出现。

弊：

代价大，社会的认可度低。

态度：

过分标新立异，不提倡

攀比心理

引发的消费

炫耀性

盲目性

弊：

不实用，造成浪费，对个人生活不利。

态度：

不健康的攀比心理

求实心理

主导的消费

讲究实惠

利：

理智的消费，对个人和社会都有好处。

态度：

值得提倡。

★【考点16．树立正确的消费观】

（1）量入为出，适度消费。

消费要与经济承受能力相适应，进行合理消费，既不滞后，也不超前。

（2）避免盲从，理性消费。

避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费忽视精神的倾向。

（3）保护环境，绿色消费。

绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨，核心是可持续消费。

（4）勤俭节约，艰苦奋斗。

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。

第二单元生产、劳动与经营

第四课生产与经济制度

★【考点17．生产与消费的关系】

（1）生产决定消费。

生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。

☆一定意义上，人类的历史就是生产发展的历史。

物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

（2）消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展。

①消费是生产的目的。

生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成；

②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；

③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长；

④消费为生产创造出新的劳动力。

能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

☆任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，这就是再生产。

社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费相互联系的四个环节。

生产过程起决定作用；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带。

消费是生产的最终目的和动力。

【考点18.公有制及其主体】

（一）公有制经济

（1）地位：

生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

（2）内容：

公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

（3）主体地位主要体现：

第一，公有资产在社会总资产中占优势，就全国而言，有的地方、产业可以有所差别。

第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

国有经济主导作用主要体现在控制力在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

（4）怎样增强公有制的主体地位？

①必须推行公有制多种实现形式。

②深化国有企业改革，完善各类国有资产管理体制。

③推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济。

（5）我国对公有制经济的态度：

毫不动摇地巩固和发展公有制经济。

（二）国有经济

（1）含义：

指由社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。

它同较高的生产力水平相适应。

（2）地位：

国有经济是国民经济的支柱，掌握着国民经济命脉，在国民经济中起主导作用。

（3）体现：

国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

（4）意义：

发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、保障国家安全、保护生态环境、提供公共服务具有关键作用。

（三）集体经济：

（1）含义：

是部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制形式。

是我国农村的主要经济形式。

（2）地位：

是社会主义公有制经济的重要组成部分。

（3）形式：

农民专业合作和股份合作等多种形式。

（4）意义：

广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收，实现共同富裕，发挥公有制的主体作用。

（5）国家态度：

支持、鼓励和帮助。

（四）混合所有制经济：

（1）地位：

社会主义初级阶段基本经济制度的重要实现形式

（2）意义：

有利于国有资本的控制力和竞争力，有利于各种所有制资本取长补短，共同发展。

【考点20．多种所有制经济共同发展】

我国现阶段的非公有制经济：

个体经济、私营经济、外资经济。

（1）个体经济：

①含义：

由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。

以劳动者自己劳动为基础。

②特点：

以手工劳动为主，具有规模小、投资少、设备简单、经营灵活等特点。

（2）私营经济：

1含义：

以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的。

②特点：

与个体经济相比，私营经济规模较大，劳动生产率较高。

（3）外资经济：

①含义：

外国投资者和港澳台投资者在我国大陆依法设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。

（4）公有制和非公经济地位：

都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。

（注意：

公有制经济=社会主义经济；公有制+非公有制=社会主义市场经济）

（5）非公有制经济作用：

在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用

（6）我国对非公经济的态度：

毫不动摇地鼓励、支持和引导，激发非公有制的经济活力和创造力。

★我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义

1、原因：

适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况；符合社会主义的本质要求。

2、意义：

它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平。

★如何坚持和完善我国的基本经济制度

1、要毫不动摇地巩固和发展公有制经济2、毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展

3、保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。

第五课企业与劳动者

【考点21．现代企业的组织形式】

（1）企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。

企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或者服务的经济组织。

（2）公司制，是企业主要的主要组织形式之一。

（3）公司的含义：

公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人。

（法人，是相对于自然人而言。

自然人是以生命为存在特征的个人。

法人，是依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织，是社会组织在法律上的人格化。

）

【考点22．我国法定的公司形式】

（1）形式：

我国法定的公司形式有两种，即有限责任公司和股份有限公司。

有限责任公司

股份有限公司

公司资本

资本不划分为等额股份，以公司签发的出资证明书作为股东凭证。

股东之间可以相互转让，向股东以外的人转让应当经其他股东过半数同意

资本划分为等额股份，以公司签发的股票作为股东凭证，上市公司的股票可以流通。

发起人数量

由50个以下股东出资设立

应当有2人以上200人以下为发起人

股东对公司承担的责任

股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任（承担有限责任）

股东以认购的股份为限对公司承担责任（承担有限责任）

股东表决权

按出资比例行使表决权

一股一票原则

公司财务

不必向社会公开

必须向社会或一定范围公开

注：

股分有限公司与有限责任公司最大区别为资本是否划分为等额股份，并以股票形式加以表现。

（2）公司的组织机构：

权力机构——有限责任公司的股东会或股份有限公司的股东大会

决策机构——股东会或股东大会及董事会（处理公司重大经营管理事宜）

执行机构——总经理及其助手（负责公司的日常经营）监督机构——监事会

★【考点23．企业的经营与发展】

（1）企业经营的直接目的是利润。

利润=企业的经营收入-生产经营成本。

（2）一个企业能否经营成功，取决于很多因素：

①企业要制定正确的经营战略。

②企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

（是关键因素）（企业发展不能单纯依靠扩大规模，而要靠科技创新。

）

③企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，通过产品和服务形成自己的竞争优势。

企业是否诚信经营，关系到企业成败。

④遵守法律、法规，遵守社会公德、商业道德，承担社会责任

⑤走出国门的企业要有风险意识，注意投资安全；要有规则意识，有利用世贸规则的本领。

【考点24．企业兼并与企业破产】

（1）在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。

（2）企业兼并：

经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并相对劣势的企业，可以扩大优势企业的规模和实力，以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展。

（企业联合，指大企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益，而实行的合营或合并。

）

（3）企业破产，指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。

实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力。

通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于优胜劣汰和社会资源的合理配置

★【考点25．劳动和就业】

（一）劳动的意义：

劳动是是物质财富和精神财富的创造活动，劳动是人类文明进步发展的源泉。

劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。

态度：

劳动光荣，人才宝贵；劳动者分工不同，地位平等，都应该尊重；光荣属于劳动者

（二）就业：

（1）就业的意义：

就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。

就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会物质财富和精神财富。

劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。

劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，从而促进人的全面发展。

（2）如何促进就业？

（促进就业的措施）

党和政府：

①从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。

②采取多种措施加快经济的发展，增加就业岗位。

③加强对劳动者的职业技能培训。

劳动者：

①树立正确的就业观念，树立自主择业、竞争就业、职业频道、多种方式就业观。

②发挥主观能动性，进入市场自主就业或创业。

③有良好的政治思想素质、道德品质、丰富的专业知识，良好的身体素质和心理素质等。

用人单位：

要勇于承担社会责任，努力为劳动者就业作出贡献；加强对劳动者的职业技能培训。

★【考点26．依法维护劳动者权益】

（1）劳动者权益包括：

平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受社会保险和福利的权利，提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他权利。

（2）依法维护劳动者权益的原因：

实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。

劳动者享有的各项权利，是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动劳动者的积极性和创造性的保证。

（3）怎样维护劳动者权益：

①国家：

实施积极的就业政策，规范劳动关系，依法维护劳动者权益。

②企业：

严格执行劳动法及其他法律法规；

③劳动者：

A、劳动者享受权利与履行劳动者义务互为前提。

自觉履行劳动者的义务，有助于维权

B、依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要保证。

C、劳动者要增强权利意识和法律意识。

当自己的权利受侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维权。

★【考点27．树立正确的就业观】

（1）树立自主择业观。

根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。

这有