学年八年级语文上册第一次月考试题3.docx
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学年八年级语文上册第一次月考试题3
2018年秋季学期钦州港经济技术开发区中学第一次月考八年级语文试题
第一部分选择题(1—5题)
一、语文知识积累与运用(15分)
1、下列加点字注音全都正确的一项是()
A.溃退(guì)要塞(sài)白洋淀(dìng)仄歪(zè)
B.绥靖(suí)阻遏(è)孤孀(shuāng)地窖(gào)
C.寒噤(jìn)拂晓(fú)箱箧(jiá)荒谬(miào)
D.提防(dī)惊骇(hài) 瓦砾(lì)纳粹(cuì)
2、下列词语中没有错别字的一项是()
A.张皇失措荡然无存永垂不朽晨曦
B.眼花嘹乱丰功伟迹响彻云宵寒禁
C.名符其实精皮力竭臭名昭著建忘
D.不可名状缭绕不绝锐不可挡鞠躬
3、下列说法有误的一项
是()
A.新闻又称消息,一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包
括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B.《陋室铭》中的“铭”,是古代刻在器物上用以警戒自己或者称颂功德的文字,这种文体一般不用韵。
C.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是法国浪漫主义代表作家雨果,他的代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。
这篇书信形式的文章,表现了雨果深厚的人道主义精神。
D.陶渊明,谥号靖节先生,自号五柳先生,东晋伟大诗人。
《桃花源记》是诗《桃花源诗》的序言。
4、下列句子没有语病的一项是()
A.因为我从小就喜欢诗歌,所以李白对我一点儿也不陌生。
B.当奥运圣火在深圳传递时,让我们看到了无数感人的画面。
C.汶川地震发生后,全国人民时时刻刻关注着抗震救灾的进展情况。
D.为了防止震后灾区不会发生疫情,卫生部调集了大批专家赶赴灾区,指导防疫工作。
5、请选出下列句子排序
正确的一项()
①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的。
②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。
③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连
本钱都会丧失殆尽。
④而是要通过彼此的积累加重其分量。
⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③
第二部分非选择题(6—20题)
二、古诗文阅读能力考查(25分)
(一)、古诗文默写。
(15分)
6、请在下面横线上填写相应的句子。
(1)在《长歌行》中,讲述了“人应该珍惜年少时光好好学习”这个道理的句子是:
,。
(2)东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,。
(王绩《野望》)
(3)在《早寒江上有怀》中,
表达作者深深的思乡之情的句子是:
,
。
(4)《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是___________________,_________________________。
(5)周敦颐的《爱莲说》一文中比喻不与恶浊的世风同流合污,又不孤高自诩的句子是__
___________________,_______________________。
(6)《陋室铭》中写交往之雅的句子是 , 。
(7)可以调素琴,阅金经。
, 。
《陋室铭》
(8)感时花溅泪, 。
(杜
甫《春望》)
(二)、文言文阅读。
(9分)
桃花源记陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃木
惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,
诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志遂迷。
不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
7、解释下列加点的词。
(2分)
(1)便要还家
(2)有良田美池桑竹之属
(3)处处志之(4)阡陌交通
8、用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
(1)率妻子邑人来此绝境
翻译:
(2)乃不知有汉,无论魏晋
翻译:
9、10、请结合原文,说说作者描绘了一个怎样的“世外桃源”?
(3分)
答:
三、课外现代
文阅读。
(14分)
沉默的竹笛
十六岁一个忧伤的春夜,我躺在集体宿舍临窗的床铺上。
洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。
我陷入少年无端的愁闷思绪里,分外孤单寂寞。
这时,一缕悠扬的笛声由远而近,停留在我的耳畔。
那笛声仿佛是清澈的泉水,流过神话中迷人的花园,一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想,决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。
我陶醉在悦耳的笛声里,忧伤早已悄悄地散去,心情澄澈空明。
那晚,我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望:
做一个快乐的吹笛手。
好长一段日子,我为能拥有一枝笛子而心
神恍惚。
终于在一个星期六的下午,我从一个摆地摊的老人那里买到了我盼望已久的竹笛。
第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。
我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景:
落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。
我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声,一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。
这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客,心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。
从拥有竹笛的那个下午开始,我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。
为了学会吹笛子,我付出了许多汗水和心血。
清晨,我常常拿着竹笛,跑到学校后面的山坡上,对着葱郁的群山大声吹着,让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。
深夜,同学们沉浸在梦乡里,只有我坐在空旷的操场上,如痴如醉地吹着竹笛。
笛声一点也不悠扬动听,但我吹得特别认真。
竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒,在我的手里却成了一根没有灵感的干枯竹枝。
唉,想不到吹笛竟会是这样的艰难。
在一次班会上,班主任老师要求每个同学表演一个节目。
几个调皮的同学就恶作剧地起哄,要我为大家表演吹笛子。
天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。
面对全班同学,我
终于勇敢地拿起了竹笛,涨红了脸,坚持着把最后一个音符吹完,便逃出了教室。
在无人的山坡上,我抚摸着被泪水浸润的竹笛,伤心欲绝。
从那以后,我发誓再也不吹笛子了。
后来,那枝带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。
岁月悄然而过,多少年后,当我凝
眸竹笛的时候,我就忍不住回想少年时代的往事。
有些梦想是永远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,只是因为生命里那些动人的细节丰富了生命的内涵。
沉默的竹笛啊,我无心再次吻你于唇,吹一曲欢快的歌谣,就这样静静地看着你便足够了,你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。
10、全文以竹笛为线索,叙述了作者的心理变化过程。
请根据提示完成下面填空。
(2分)
渴望→(
)→失望→()→平静
11、文章围绕"竹笛"写了五件事,请用简明的语言加以概括。
(5分)
答:
①②③
④⑤
12、本文景物描写很精彩,请从下面两句中任选一句作简要赏析。
(可从修辞手法、表现手
法、表达作用等方面作答)。
(3分)
⑴洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。
⑵落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖,横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳
粉红的胭脂,嫩绿的小草在晚风中飘动,像是生命活泼的舞蹈。
选第句。
赏析:
13、作者从自己的经历中感悟到了什么?
品读文章,你又有什么新的感悟?
请结合你的经历回答。
(4分)
作者的感悟:
我的新感悟:
四、文学名著阅读(4分)
祥子完全入了辙,他不比别的车夫好,也不比他们坏,就是那么个车夫样的车夫。
这么着,他自己觉得倒比以前舒服,别人也看他顺眼;老鸦是一边黑的,他不希望独自成为白毛儿的。
在鼓楼前,他在灯下抢着个座儿,往东城拉。
连大棉袍也没脱,就那么稀里胡芦的小跑着。
他知道这不象样儿,可是,不象样就不象样吧;象样儿谁又多给几个子儿呢?
这不是拉车,是混;头上见了汗,他还不肯脱长衣裳,能凑合就凑合。
进了小胡同,一条狗大概看穿长衣拉车的不甚顺眼,跟着他咬。
他停住了车,倒攥着布子,拼命的追着狗打。
一直把狗赶没了影,他还又等了会儿,看它敢回来不敢。
狗没敢回来,祥子痛快了些:
“当我怕你呢!
”
14.以上文段选自于______(作者)的长篇代表作《______》中的一个人物形象。
15.这部作品描写来自农村的的祥子,到北平谋生创业,_____次买车又______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
与祥子有着密切关系的女主人公是______。
五、作文(40+3分)
16、半命题作文。
那是一
张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩;那是一张灿烂的脸……生活中我们见过无数张脸。
请以“难忘那张___________的脸”为题目,写一篇作文。
要求:
①请先把题目补充完整,再写作。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
八年级语文答题卷
时间:
100分钟总分:
100分
第一部分选择题(1—5题)
一、语文知识积累及运用(15分)
1、()2、()3、()4、()5、()
第二部分非选择题(6—20题)
二、古诗文阅读能力考查(25分)
(一)、古诗文默写。
(15分)
6、请在下面横线上填写相应的句子。
(1),。
(《长歌行》)
(2)。
。
(王绩《野望》)
(3),。
(孟浩然《早寒江上有怀》)
(4),。
(杜甫《望岳》)
(5)。
,(周敦颐《爱莲说》)
(6) , 。
(刘禹锡《陋室铭》)
(7) ,
。
(刘禹锡《陋室铭》)
(8) 。
(杜甫《春望》)
(二)、文言文阅读(9分)
7、解释下列加点的词。
(2分)
(1)要
(2)属 (3)志 (4)阡陌_______
8、用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
(1)翻译:
______________
(2)翻译:
______________
9、(3分)答:
______
三、课外现代文阅读。
(14分)
10、全文以竹笛为线索,叙述了作者的心理变化过程。
请根据提示完成下面填空。
(2分)
渴望→()→失望→()→平静
11、(5分)答:
①
②
③
④
⑤
12、(3分)选第句。
赏析:
13、(4分)
作者的感悟:
我的新感悟:
四、文学名著阅读
14._______________________
15._________________________________
五、作文(40+3分)
16、那是一张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩;那是一张灿烂的脸……生活中我们见过无数张脸。
请以“难忘那张___________的脸”为题目,写一篇作文。
要求:
①请先把题目补充完整,再写作。
②除诗歌外,文体不限。
③不少于600字。
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
⑤其中三分为书写分,请书写工整,不涂改。
200
400
600
八年级语文第一次月考答案
1.D2.A3.B4.C5.B
6、
(1)少壮不努力,老大徒伤悲
(2)山山唯落晖长歌怀采薇
(3)乡泪客中尽,孤帆天际看(4)会当凌绝顶,一览众山小
(5)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(6)谈笑有鸿儒,往来无白丁
(7)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形(8)恨别鸟惊心
7.
(1)通“邀”,邀请
(2)类(3)做标记(4)田间小路
8、
(1)带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方。
(2)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
9、示例1:
作者通过“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属”、“其中往来种作”、“黄发垂髫,并怡然自乐”等语句描绘了一个自然环境美好,人人安居乐业,人们和平劳动的“世外桃源”。
示例2:
作者通过“便要还家,设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家,皆出酒食”的语句描绘了一个民风淳朴的“世外桃源”。
10、兴奋(“喜悦”等)伤心(“难过”等)
11、①愁闷忧伤听竹笛;②如愿以偿买竹笛;③田野中吹竹笛;④千辛万苦练吹笛;⑤班会课上演吹笛
12、⑴运用了比喻、拟人的修辞手法及准确生动的词语,渲染了春天月夜清冷的气氛,烘托出文中少年愁闷忧伤的情怀。
⑵作者主要运用了比喻的修辞手法,描写了落日、归鸟、小草等美好景象,衬托了自己内心的喜悦和兴奋。
13、作
者的感悟:
有些梦想是永远不会开花结果的,但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会,只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵(如答“生命的美丽在于过程,而不是结果”“人生路上要善于取舍”等也可)。
我的新感悟:
结合自身经历答“做任何事只要坚持终会有所收获”“要有永不言败的精神”等即可。
14.老舍(舒庆春)骆驼祥子
15.三三(1分)虎妞
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- 学年 年级 语文 上册 第一次 月考 试题