高考生物探究题提分训练 23.docx
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高考生物探究题提分训练23
高考生物探究题提分训练(23)
一、探究题(本大题共30小题,共450.0分)
1.如图为某单基因遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图,请据图回答(概率用分数表示):
(1)该遗传病的遗传方式为______染色体上______性遗传。
(2)Ⅱ-2为纯合子的概率是______。
(3)若Ⅲ-3和一个基因型与Ⅲ-5相同的女性结婚,则他们生一个患病儿子的概率是______。
(4)若Ⅱ-1携带该遗传病的致病基因,请继续以下分析:
①Ⅲ-2的基因型为______。
②研究表明,正常人群中该致病基因携带者的概率为2%.如果Ⅲ-2和一个正常男性结婚,生育了一个表现型正常的女儿,则该女儿携带致病基因的概率为______。
2.在适宜温度、CO2浓度等条件下,研究干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响,结果如下。
回答下列问题:
(1)干旱胁迫下的黄瓜幼苗的根细胞通过________作用增加失水,细胞液的浓度________。
(2)干旱处理组与对照组相比,净光合速率低的原因可能是_________________________。
已知药物AMI可以明显减小气孔导度,有利于植物度过干旱环境,但使用AMI的同时会影响植物光合作用的_________(填“光反应”或“暗反应”)阶段。
(3)研究发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X,根部合成X运输到叶片,能调节气孔的开闭。
请以黄瓜幼苗及化学物质X为材料,设计实验来验证这一结论,要求简要写出实验思路和预期结果。
3.某多年生植物的宽叶和窄叶由等位基因A、a控制,红花和白花由等位基因R、r控制。
让两纯合植株杂交,得到的实验结果如下表所示。
请回答下列问题:
亲本组合
F1
F2
宽叶红花
宽叶红花
宽叶白花
窄叶红花
窄叶白花
宽叶白花×窄叶红花
98
102
61
63
20
(1)F2中出现的四种表现型的比例约为_________,研究小组经分析提出了两种假说。
假说一:
F2中有两种基因型的个体死亡,且致死个体的基因型为__________________。
假说二:
F1中基因型为_________的雌配子或雄配子致死。
(2)请利用上述实验中的植株为材料,设计一代杂交实验检验两种假说。
(写出简要实验设计思路,并指出支持假说二的预期实验结果)
(3)如果假说一成立,让F2中的宽叶红花自交,后代窄叶白花植株所占的比例是_________。
4.纤维素类物质是地球上产量巨大而又未得到充分利用的可再生资源。
纤维素酶是一组能够降解纤维素生成葡萄糖的酶的总称,在食品、饲料、医药、纺织、洗涤剂和造纸等众多的工业领域有广泛的应用价值。
请分析回答下列问题:
(1)纤维素酶是由至少3种组分组成的复合酶,其中_____________酶可将纤维二糖分解成葡萄糖。
(2)用凝胶色谱将纤维素酶与其它杂蛋白分离时,先洗脱下来的是相对分子质量较_____________(填“大”或“小”)的蛋白质。
对生产的纤维素酶进行初步检测,常用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳,其中SDS的作用是____________。
(3)与一般酶制剂相比,固定化酶的突出优点是_________,还能被反复利用。
若将纤维素酶进行固定,一般不采用包埋法,原因是___________。
(4)研究发现洗衣粉中纤维素酶的作用是使纤维的结构变得蓬松,从而使渗入到纤维深处的污垢能够与洗衣粉充分接触,达到更好的去污效果。
①为探究纤维素酶洗衣粉的去污效能,应该选用污染状况相同的_____________(填“浅色棉布”或“浅色丝绸”)。
②已知某种含纤维素酶的洗衣粉的适宜洗涤温度范围是25-45℃,利用①所选的污布进一步探究该种含纤维素酶洗衣粉的最适温度,请补充实验思路:
实验思路:
在25-45℃范围内设置________________的清水,各组清水中均加入适量且等量的含纤维素酶洗衣粉,将污染状况相同的所选的污布分别在不同温度的水中进行洗涤,洗涤强度等其他条件相同且适宜,观察并记录________________________。
5.将新生小鼠的神经元置于小鼠血浆中,将一电流表的两个接线头分别接于神经纤维的a、b两处细胞膜外表面,当在a的左侧给予神经纤维一适当刺激,可迅速引发此处兴奋产生和传导。
请回答:
(1)神经纤维兴奋处膜电位表现为________,其形成原因是________。
处于兴奋状态的神经元内钠离子浓度________(填“低于”“等于”或“高于”)血浆中钠离子浓度。
(2)在a的左侧施加刺激后电流表指针发生了两次方向相反的偏转,据此能否得出兴奋在神经纤维上能够双向传导的结论。
如能,请说明理由;如不能,请提出解决方案。
________。
(3)若实验所用神经元先经过了24h、5℃的低温处理,测得动作电位峰值较处理前有所下降,分析其原因是________。
6.某动物的性别决定方式为XY型,其尾型有棒状尾和正常尾(相关基因用A、a表示),眼色有无色眼和猩红眼(相关基因用B、b表示),毛色有黄色和白色(相关基因用D、d表示)。
已知黄色对白色为显性,雌性个体无论毛色相关基因型如何,均表现为白色;控制毛色和尾型的两对基因分别位于两对常染色体上。
棒状尾无色眼雌雄个体杂交,F1中出现了正常尾和猩红眼。
不考虑其他变异,回答下列问题:
(1)在该动物尾型和眼色中,显性性状分别是________;能不能根据上述实验确定该动物尾型、眼色的遗传是否遵循基因自由组合定律,并说明理由:
________。
(2)请设计一个简单的实验探究控制眼色的基因位于常染色体上还是X染色体上:
________。
(3)若想依据子代的毛色判断出性别,请写出满足要求的杂交基因组合:
________。
7.如图表示某种植物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,据图回答下列问题
(1)图中“______”表示______含量的变化
(2)图中表示有丝分裂的阶段是______,表示减数分裂的阶段是______,
(3)表示受精作用的点是______。
(4)染色体复制的阶段有______,同源染色体分离发生的点是______。
8.乌柏大蚕蛾的性别决定方式为ZW型。
已知有无斑纹和触角长短分别由等位基因A/a和B/b控制,其在染色体上的位置未知。
某科研小组用纯合有斑纹短触角雌蛾与纯合无斑纹长触角雄蛾进行杂交,F1的表现型均为有斑纹长触角,F1相互交配所得F2的表现型及比例为有斑纹长触角:
有斑纹短触角:
无斑纹长触角:
无斑纹短触角=9:
3:
3:
1,且F2中雌雄个体关于有无斑纹的性状的表现型及比例均相同。
请回答下列问题:
(1)根据杂交实验可以判断两对相对性状中显性性状分别是_______。
(2)该乌柏大蚕蛾控制有无斑纹的基因位于_______染色体上,判断的依据是_______。
F2自由交配所得后代中有斑纹个体所占的比例是_______。
(3)根据上述杂交结果_______(填“能”或“不能”)判断控制触角长短的基因位于常染色体上还是位于Z染色体上,原因是____________________________。
在以上实验中,可通过_______(简要写出思路)的方法来判断控制触角长短的基因在染色体上的位置。
9.小麦是我国重要的粮食作物,种植面积极为广泛。
现有不抗锈病的小麦(基因型ee,基因位于7号染色体上)与抗锈病的纯合四体小麦(7号染色体有4条,其上共有4个相关抗锈病基因)进行有性杂交,完成下列问题:
(1)四体小麦的形成是________变异的结果。
欲确定抗锈病的小麦是四体,最简捷的方法是:
选取小麦的________(填“分生区”或“伸长区”)材料制成装片,进行________,找到________期细胞,观察__________________________。
(2)杂交产生的三体小麦(7号染色体有3条),在减数分裂同源染色体联会时,任意两条染色体正常配对,在减数第一次分裂后期正常分离,而另一条随机移向细胞任意一极。
若上述杂交子代与不抗锈病小麦杂交,后代基因型及比例是________,表现型及比例是________,并画出相应遗传图解。
10.某种哺乳动物,其毛色由两对等位基因A/a和B/b共同决定。
其中A是有色基因,a为白化基因;A与B相互作用表现为棕色,A与b相互作用表现为黄色。
现有三种纯合品系白色、黄色和棕色,科研工作者利用其进行了相关实验。
(通过研究发现在Y染色体上无相关基因。
)实验一:
♀棕色与♂黄色杂交,F1均为棕色,F1雌雄相互交配,F2中♀棕色:
♂棕色:
♂黄色=2:
1:
1。
(1)根据实验一能否判定A/a和B/b两对等位基因位于两对同源染色体上?
___(填能”或“否”)。
根据实验结果可以判定B/b基因位于_____染色体上。
亲本中♀棕色的基因型可能为_____。
(2)为了进一步判定A/a基因的存在位置,进行了实验二:
用棕色品系做母本,用双隐白色品系做父本进行测交实验,F1均为棕色,F1雌雄相互交配,观察并统计F2的表现型及比例,并推测A/a基因的位置。
①若F2的表现型及比例为_____,则A/a基因位于常染色体上。
②若F2的表现型及比例为_____,则A/a基因位于X染色体上。
11.果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,请回答下列相关的问题:
(1)果蝇与人类相似,均属于XY型性别决定。
下表列出了人类、果蝇的性染色体组成与性别的关系:
正常
正常
异常
异常
异常
染色体组成
XY
XX
XXY
XO
XYY
人类的性别
雄
雌
雄
雌
雄
果蝇的性别
雄
雌
雌性可育
雄性不育
雄性可育
①由上表可知,果蝇的性别取决于____染色体的数目。
②探究果蝇眼色的遗传方式过程中,摩尔根做了下列杂交实验:
白眼雄果蝇×红眼雌果蝇→全部红眼
白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→雄果蝇全部是白眼,雌果蝇全部是红眼
但他的学生蒂更斯通过大量实验发现白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外:
每2000~3000只雌果蝇中出现一只白眼可育果蝇,同时每2000~3000只雄果蝇中也会出现一只红眼不育果蝇。
从性染色体异常角度分析,很可能的原因是亲本________(白眼雌/红眼雄)果蝇在减数分裂过程中同染色体没有分离导致的。
据此分析,杂交子代中的白眼可育雌果蝇和红眼不育雄果蝇的基因型分别是(控制红、白眼色基因分别用B、b表示)____________。
(2)已知果蝇的长翅基因(A)和残翅基因(a)位于2号染色体(常染色体)上,果蝇的灰体、黑檀体性状也是由常染色体上的一对等位基因(B/b)控制的,现有各纯合品系的果蝇,请设计杂交实验,判断控制灰体、灰檀体这一相对性状的基因是否也在2号染色体上(不考虑突变和交叉互换)。
实验思路:
________________________________________________________________。
预测实验结果及其结论:
____________________________________________________。
12.苯丙酮尿症是由P基因突变引起的,科研人员将正常P基因定点整合到P基因突变的小鼠胚胎于细胞的染色体DNA上,替换掉突变基因,治愈了老鼠的苯丙酮尿症(如图)。
该技术有望在人类疾病的治疗上取得预期效果。
请回答下列问题:
(1)构建含P基因的重组载体时,常用的工具酶是______;已知含neor的细胞具有G418(一种抗生素)的抗性,可见重组载体中的neor是______。
(2)常用______法将重组载体导入小鼠胚胎干细胞,将重组载体导入胚胎干细胞的原因是胚胎干细胞能大量增殖,且______。
(3)若从小鼠的早期胚胎中获取胚胎干细胞,可以从______中获取;要使贴壁生长的胚胎干细胞从瓶壁上脱落,可用______酶处理。
(4)利用neor等筛选出胚胎干细胞,将筛选出的胚胎干细胞培育成小鼠,还需通过检测小鼠体内______的含量,进行个体生物学水平的检测。
13.生长素是最早被发现的植物激素;1931年,科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的物质,现已证实,人尿中分离出的具有生长素效应的物质就是生长素。
请回答下列问题:
(1)生长素在高等植物幼嫩的芽、叶和______等部位合成。
在这些部位,______(一种氨基酸)经过一系列反应可转变成生长素。
(2)NAA(一种生长素类似物)的生理作用具有两重性,下列实验结果能否验证这一结论?
请说明理由:
______。
(3)人尿中生长素从何而来?
请提出两个合理解释:
______。
14.研究表明,油菜角果发育过程中,首先是角果皮发育,然后才是种子的肥大和充实。
油菜角果皮细胞能进行光合作用,在角果皮发育期,大部分必需的营养物质是由其他器官转运而来的,现要探究种子肥大、充实期所需有机物的主要来源。
请回答下列问题:
(1)同一角果皮细胞中,线粒体产生的CO2至少穿过______层生物膜才能被C5固定形成C3;发育过程中,随着角果皮逐渐由绿变黄,其光合速率显著降低,原因是______。
(2)油菜种子肥大、充实期,蛋白质含量基本不变,淀粉和可溶性糖含量不断下降至很低,而脂肪含量则逐渐增加至超过干重的一半,说明______。
(3)以14CO2为原料,设计实验探究种子肥大、充实期所需的有机物主要来源是不是角果自身的光合作用。
请写出实验思路:
______。
15.2017年9月28日是第11个世界狂犬病日.狂犬病由狂犬病病毒(RNA病毒)引起,人类也会因被狂犬咬伤而感染,其他感染此病的恒温动物如猫、狼、狐等也可传播.就目前而言,注射狂犬疫苗是预防狂犬病的有效途径.要研制狂犬疫苗,必须知道狂犬病毒的大分子组成,若要设计实验探究狂犬病病毒的大分子组成,请完成以下实验过程:
(1)实验原理:
RNA遇吡罗红染液呈红色.
还需要补充的两个实验原理是:
①______;②______.
(2)实验步骤:
①用三支洁净的试管分别取等量的含有狂犬病病毒的溶液,编号为A、B、C.
②向A试管中滴加适量的甲基绿染色剂.
③向B试管中滴加适量的吡罗红染色剂.
④向C试管中______.
(3)预期最可能出现的实验现象及结论:
现象:
______.
结论:
______.
16.如图一为某种动物体内细胞有丝分裂中的几个时期,图二为有丝分裂过程中每条染色体上DNA数的变化曲线.据图回答问题:
(1)图一中,细胞分裂的顺序是______.
(2)植物细胞与动物细胞分裂特点的不同表现在图一中______(填字母)细胞所处的时期.
(3)如果这种生物的体细胞中有16条染色体,则D细胞中有______条染色体,______条染色单体.
(4)图一中A细胞处于图二曲线中的______段.
(5)图二中形成cd段的原因是______.
17.果蝇是遗传学研究的经典材料,其五对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(R)对黑身(r)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(B)对粗眼(b)、直刚毛(D)对焦刚毛(d)为显性。
如图是雄果蝇M(bbvvrrXedY)的五对基因在染色体上的分布。
(1)用黑身残翅果蝇与灰身长翅纯合子果蝇进行杂交,F2中非亲本性状个体出现的概率为________。
若雄果蝇M与基因型BBVVRRXEDXED的雌果蝇交配,F1产生雌果蝇配子时,不能与B基因进行自由组合的是________。
(2)用焦刚毛白眼雄果蝇与直刚毛红眼纯合子雌果蝇进行杂交(正交),则子代雄果蝇的表现型为____________;若进行反交,子代中白眼与红眼的比例是________。
(3)为了验证遗传规律,让白眼黑身雄果蝇与红眼灰身纯合子雌果蝇进行杂交得到F1,F1相互交配得到F2,那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律的F1能产生的雌配子有________种,产生的雌配子基因型及比例是_______________________;若验证伴性遗传时应分析的相对性状是__________,能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是__________________________。
18.某种植物花瓣色素的合成途径如图所示。
已知酶①的合成受等位基因A/a中A基因的控制,酶②的合成受等位基因B/b中b基因的控制,酶③的合成受等位基因D或d的控制,上述三对基因独立遗传。
酶①和酶③对白色底物的利用能力相同,且蓝色和黄色同时存在时花瓣表现为绿色,蓝色和红色同时存在时花瓣表现为紫色。
回答下列问题:
(1)已知任意黄花植株自交均无法得到蓝花子代,推测酶③的合成受__________(填“基因D”或“基因d”)的控制,原因是________________________。
若某植株自交得到的子代表现型及比例为绿花:
黄花:
紫花:
红花=9:
3:
3:
1,则该亲本植株的表现型及基因型分别是__________。
(2)假设另外一对独立遗传的基因E/e中E基因控制合成酶④,酶④与酶①的功能相同,但酶④存在时,酶③不能发挥作用。
结合现有结论,在考虑基因E/e的情况下,植物种群中纯合红花植株的基因型最多有__________种。
选取基因型为AAbbDDEE和AAbbddee的植株杂交得到F1,F1自交得F2,F2中红花植株的比例为__________。
19.测定水样是否符合饮用水卫生标准,常用滤膜法测定大肠杆菌的数目。
滤膜法的大致流程:
用滤膜过滤待测水样→水样中的细菌留在滤膜上→将滤膜转移到伊红美蓝的培养基(EMB培养基)上培养→统计菌落数目。
流程示意图如下图所示。
其中,指示剂伊红美蓝可使大肠杆菌菌落呈现紫黑色。
请据图回答问题:
(1)过滤待测水样需要用到滤杯、滤膜和滤瓶,均需要进行灭菌处理,与过滤有关的操作都要在超净台上酒精灯火陷旁进行。
待测水样过滤完之后,还有部分细菌吸附在滤杯杯壁上,将这部分细菌也尽可能集中到滤膜上的操作为:
在无菌条件下用______冲洗滤杯,并再次_______。
(2)将完成过滤之后的滤膜紧贴在EMB培养基上,这属于微生物培养中的______操作。
从物理状态角度分析,EMB培养基属于_____培养基,为检测培养基灭菌是否彻底,对于固体培养基应采用的检测方法是________________。
(3)某生物兴趣小组的某同学尝试按照上述方法进行测定,无菌操作下将10mL待测水样加入到90mL无菌水中,稀释后的菌液通过滤膜法测得EMB培养基上的菌落数平均为84,紫黑色菌落数平均为21,则推测1L待测水样中的大肠杆菌数目为____。
(4)在配制尿素培养基的过程中,由于尿素具有______特性,导致其无法使用高压蒸汽灭菌法灭菌,通常通过选用合适_____的滤膜代替G6玻璃砂漏斗,也可达到去除尿素溶液中杂菌的目的。
培养后的菌种通常暂时保存在4度的冰箱中,是因为此温度下菌既停止生长,又短时间内不会死亡。
20.回答
(一)、
(二)小题
(一)苯酚及其衍生物广泛存在于工业废水中,对环境有严重危害。
小明同学准备依据下图操作步骤,从处理废水的活性污泥中分离筛选酚降解高效菌株。
请回答下列问题:
(1)酚降解菌富集培养基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作为碳源的有____________。
(2)将采集到的样品接种培养,苯酚用量应随转接次数增加而逐渐___________。
以达到富集酚降解菌的目的。
若上图平板中菌落过于密集,应进一步_________,以便于菌落计数与分离。
制备平板培养基时除了需要水、营养物质外,还必须添加______________。
(3)下图为连续划线法示意图,在图中_____________(填图中序号)区域更易获得单菌落。
(4)采用比色测定法(使用苯酚显色剂)检测降解后的废水中苯酚残留量。
先制作系列浓度梯度并进行显色反应,下表中1~5号比色管的苯酚浓度应分别为____________。
如果废水为50mg/L苯酚溶液,降解后约有21%的苯酚残留,则需将残留液稀释____________________________(填序号:
①5②10③20)倍后,再进行比色。
(二)回答与动物克隆有关的问题
2017年11月,世界上首个体细胞克隆猴“中中”在中国诞生。
这一研究成果入选“2018年度中国科学十大进展”。
(1)克隆猴的出生属于____________生殖。
在培养过程中,需要将体细胞核与去核卵细胞融合,形成____________,待发育到____________,转移到_______________的母猴中。
(2)克隆猴的成功诞生,证明了在胚胎和个体发育中,___________具有调控细胞核发育的作用。
但从1997年第一只克隆羊“多莉”诞生,到第一只克隆猴“中中”的诞生,历经20年。
动物克隆始终存在很大的困难,这是由于______________。
(3)克隆猴的诞生,在脑认知功能研究、重大疾病早期诊断与干预、药物研发等方面,能够起到重要作用。
在药物研发方面,与传统药检对象相比,克隆猴的优势是__________________________。
21.回答下列
(一)、
(二)小题:
(一)某些土壤细菌可将尿素分解,供植物利用,回答与微生物培养有关的问题:
(1)用来筛选分解尿素细菌的培养基添加______作为凝固剂,培养基中K2HP04的作用是______(答出两点)。
(2)因尿素加热会分解,因此使用G6玻璃砂漏斗进行过滤,漏斗在使用后需用________________浸泡,抽滤去除后再用蒸憾水洗至洗岀液为中性,干燥后保存。
其他物质及器材在使用高压蒸汽灭菌锅进行灭菌时,下面操作正确的是______________(A灭菌锅内放入的物品应尽量排满实 B.LB培养基可分装至培养血中进行灭菌 C.移液管灭菌前应在其上端用镊子子放入少量脱脂棉 D.三角刮刀、接种环、G6玻璃砂漏斗皆可进行高压蒸汽灭菌)
(3)能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源,原因是________________。
但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄癇除了可为细胞生命活动提供能量,还可以______________。
在4个细菌培养基平板上,均接种稀释度为10-5的土壤稀释液0.1ml,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、178和191,则土壤稀释液中的细菌密度为_________________。
(二)单克隆抗体应用比较广泛,经抗原免疫的小鼠脾细胞和骨髓瘤细胞融合后制备的鼠源单抗,会引起人体的不良反应。
科学家通过对鼠和人控制抗体合成的基因进行拼接,实现了对鼠源单抗的改造。
下图表示形成鼠-人嵌合抗体的过程。
请据图回答:
(1)制备鼠源单抗时,需每隔2周用抗原注射小鼠一次,共注射三次,其目的是产生更多的_______________。
需要将杂交瘤细胞接种到多孔培养板上,进行抗体阳性检测,之后稀释、培养、再检测,并多次重复上述操作,其目的是筛选______的杂交瘤细胞。
杂交细胞培养过程中,为防止有害代谢物的积累,可采用______的方法。
(2)构建人鼠嵌合抗体基因时,需从小鼠杂交瘤细胞____________筛选序列未知的可变区基因,再钓取人抗体恒定区基因,然后利用__________酶将两者拼接。
(3)嵌合抗体作为一种较为成熟的慕因工程抗体,其__________性和亲和力依赖于能否准确获取可变区基因,而其表达水平主要取决于表达载体和宿主细胞。
下列
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