生物山东省济南市历城第二中学学年高二下学期开学考试.docx
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生物山东省济南市历城第二中学学年高二下学期开学考试
山东省济南市历城第二中学2017-2018学年高二下学期
开学考试
一、选择题(40小题,每题1.5分,共60分)
1.孟德尔运用假说-演绎法总结出了遗传学的两大规律,以下说法中属于假说的是
①F1代全部显现高茎②生物性状是由遗传因子决定的
③F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:
1④体细胞中遗传因子成对存在
⑤受精时,雌雄配子随机结合
A.①③B.②④⑤C.①②③D.①②③④⑤
2.对某一噬菌体的DNA用32P标记,对细菌的氨基酸用15N标记,让已标记的噬菌体去侵染已标记的细菌,最后释放出200个噬菌体,则下列说法正确的是
A.全部噬菌体都有标记的32PB.2个噬菌体含32P
C.全部噬菌体都不含15ND.2个噬菌体含15N
3.下列哪项叙述是“DNA是遗传物质”的有力论据
A.蛋白质是一切生命活动的体现者
B.染色体是遗传物质的主要载体
C.加热杀死的S型细菌促成了R型细菌的转化
D.T2噬菌体侵染细菌的实验中,亲代和子代噬菌体之间具有连续性的物质是DNA
4.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,错误的是
A.每条染色体上含有一或二个DNA分子,一个DNA分子上有多个基因
B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致
C.三者都是生物细胞内的遗传物质
D.在生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
5.下列关于纯合子与杂合子的叙述,正确的一项是
A.纯合子的自交后代仍是纯合子B.杂合子的自交后代都是杂合子
C.纯合子中不含隐性遗传因子D.杂合子的双亲至少有一方是杂合子
6.下列有关孟德尔遗传定律的说法错误的是
A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.受精时雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一
C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说-演绎法
D.任何基因型为AaBb的生物个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型
7.先天性聋哑是常染色体上基因控制的疾病,一对表现正常的夫妇生了一个先天聋哑的男孩,若这对夫妇再生一个表现正常的女孩,其可能性是
A.3/4B.1/4C.3/8D.1/8
8.对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是
A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B.豌豆是严格的闭花传粉植物
C.豌豆在杂交时,母本不需去雄D.用数学统计的方法对实验结果进行分析
9.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同
D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同
10.下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述,正确的是
A.不同生物的细胞大小和数目不同,但细胞周期长短相同
B.同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但G1、S、G2和M期长短不同
C.若在G2期加入DNA合成抑制剂,则有丝分裂前期每个染色体仍含有2条染色单体,子细胞染色体数目与母细胞的相同
D.减数分裂前期Ⅰ同源染色体配对,每个染色体含有4条染色单体,子细胞染色体数目为母细胞的一半
11.某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab四种精子(无交叉互换和基因突变),下列说法正确的是
A.这四种精子可能来自同一个精原细胞B.这四种精子可能来自两个精原细胞
C.这四种精子可能来自同一个次级精母细胞D.这四种精子可能来自两个次级精母细胞
12.如图是果蝇细胞减数分裂的示意图,下列说法正确的是
A.图中Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组
B.过程①一定发生了同源染色体间的交叉互换和非等位基因的自由组合
C.图中Ⅲ表示的a、b、c、d4个细胞可能是4种类型
D.若a细胞内有5条染色体,则一定是过程②出现了异常
13.如图表示某二倍体生物正在进行分裂的细胞,图中字母表示染色体上的基因。
关于此图的说法正确的是
A.是次级卵母细胞,该二倍体生物的基因型为AaBB
B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0个
C.该细胞之前一定发生了基因突变
D.该细胞产生的每个子细胞中均含一个染色体组,但仅有1个细胞具有生殖功能
14.甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图像。
图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA分子数的变化。
下列说法正确的是
A.图甲细胞的变异可能发生在图乙中的b或d时期
B.图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期
C.图乙c时期最可能是减数第一次分裂的分裂前期
D.等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期
15.如图所示细胞均来自同一生物体,有关叙述错误的是
A.细胞⑤中的染色体数是①或②的四倍
B.细胞②可通过④→⑤→④→③→②的过程来形成
C.图①和图②不可能来自同一个初级精母细胞
D.图③④⑤中都具有来自父方和母方的染色体
16.下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是
A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制
B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体
C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期Ⅱ染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24
D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA
17.下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是
A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的
B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的
C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的
D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的
18.下列叙述正确的是
A.孟德尔定律支持融合遗传的观点
B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中
C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种
D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种
19.人体某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。
不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图,下列分析错误的是
A.Ⅰ-1的基因型为XaBXab或XaBXaB
B.Ⅱ-3的基因型一定为XAbXaB
c.Ⅳ-1的致病基因一定来自于Ⅰ-1
D.若Ⅱ-1的基因型为XABXaB,与Ⅱ-2生一个患病女孩的概率为1/4
20.甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家系图如下,其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。
下列叙述正确的是
A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为1/4
C.Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4中表现型
D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲
21.某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交,子代中圆眼长翅:
圆眼残翅:
棒眼长翅:
棒眼残翅的比例,雄性为3:
1:
3:
1,雌性为5:
2:
0:
0,不考虑性染色体同源区段的遗传,下列分析错误的是
A.圆眼、长翅为显性性状B.决定眼形的基因位于X染色体上
C.子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3D.雌性子代中可能存在与性别有关的致死现象
22.蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成,下图显示了蜜蜂的性别决定过程,据图判断,蜜蜂的性别取决于
A.XY性染色体
B.ZW性染色体
C.性染色体数目
D.染色体数目
23.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,Al、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。
下列推断正确的是
A.Ⅱ一2基因型为XA1XA2的概率是1/4
B.Ⅲ一1基因型为XA1Y的概率是1/4
C.Ⅲ一2基因型为XA1XA2的概率是1/8
D.Ⅳ—1基因型为XA1XA1概率是1/8
24.如图为果蝇性染色体结构简图。
要判断某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段Ⅱ-1.现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变,下列根据子代的性状表现对该基因的位置判断,说法正确的是
A.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅰ上
B.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段Ⅱ-1上
C.若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅰ上
D.若后代雌性为隐性,雄性为显性,则该基因位于片段Ⅱ-1上
25.下列关于核酸的叙述中,正确的是
A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同
C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数
26.“核糖”不可能是下列哪一种结构或物质的组成成分
A.HIVB.T2噬菌体C.核糖体D.ATP
27.下面是四位同学拼制的RNA分子平面结构模型,正确的是
28.用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染不含32P、35S的大肠杆菌,则子代噬菌体中可含有
A.32PB.35SC.32P或35SD.二者都有
29.—个mRNA分子中有m个碱基,其中G+C有n个,由该mRNA翻译合成的蛋白质有两条肽链。
则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是
A.m、m/3—1B.m、m/3—2C.2(m—n)、m/3—1D.2(m—n)、m/3—2
30.对于下列图解,正确的说法有
①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③共有5种碱基
④共有8种核苷酸⑤共有5种核苷酸⑥A均代表同一种核苷酸
A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.①③⑤
31.如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是
A.该过程有水产生
B.该过程合成的产物一定是酶或激素
C.能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
D.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应
32.在细胞内,一个mRNA上可以同时结合多个核糖体,其好处主要是
A.形成多种蛋白质B.提高合成蛋白质的速度
C.减少形成蛋白质时发生的差错D.提高核糖体的利用率
33.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。
下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是
A.短指的发病率男性高于女性
B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者
C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性
D.白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现
34.某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示,Al、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。
下列推断正确的是
A.Ⅱ2基因型为XA1XA2的概率是1/4
B.Ⅲ1基因型为XA1Y的概率是1/4
C.Ⅲ2基因型为XA1XA2的概率是1/8
D.Ⅳ1基因型为XA1XA1概率是1/8
35.鸟类的性别决定为ZW型。
某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制。
甲、乙是两个纯合品种,均为红色眼。
根据下列杂交结果,推测杂交1的亲本基因型是
A.甲为AAbb,乙为aaBBB.甲为aaZBZB,乙为AAZbW
C.甲为AAZbZb,乙为aaZBWD.甲为AAZbW,乙为aaZBZB
36.自然界中,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:
正常基因
精氨酸
苯丙氨酸
亮氨酸
苏氨酸
脯氨酸
突变基因1
精氨酸
苯丙氨酸
亮氨酸
苏氨酸
脯氨酸
突变基因2
精氨酸
亮氨酸
亮氨酸
苏氨酸
脯氨酸
突变基因3
精氨酸
苯丙氨酸
苏氨酸
酪氨酸
丙氨酸
根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是
A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添
B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添
C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添
D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添
37.能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是
A.单倍体育种B.杂交育种C.基因工程育种D.多倍体育种
38.下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。
从图中不能得出的结论是
A.精氨酸的合成是由多对基因共同控制的
B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢
C.若基因②不表达,则基因③和④也不表达
D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因①发生突变
39.如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,可能的后果是
①没有蛋白质产物②翻译为蛋白质时在缺失位置终止③所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸
④翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
40.下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG。
据图分析正确的是
A.转运缬氨酸的tRNA—端的裸露的三个碱基是CAU
B.②过程是α链做模板,以脱氧核苷酸为原料,由ATP供能,在有关酶的催化下完成的
C.控制血红蛋白的基因中任意一个碱基发生替换都会引起镰刀型细胞贫血症
D.人发生此贫血症的根本原因在于血红蛋白中的一个谷氨酸被缬氨酸取代
二、非选择题(除标记外,每空2分,共40分)
41.如图1表示某动物生殖细胞的形成过程,①〜⑧表示细胞。
请回答下列问题:
(1)①→②过程中细胞核内DNA发生的主要变化是:
;②→④过程中染色体的主要行为变化是。
(2)图中细胞④的名称是,该细胞中DNA、染色体和染色单体的数量之比是。
(3)正常情况下图中细胞⑧的基因型为。
42.(12分)豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,形状圆粒(R)对皱粒(r)为显性,某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计结果如图所示,请回答:
(1)亲本的基因型是(黄色圆粒),(绿色圆粒)。
(2)在杂交后代F1中,非亲本类型占的比例是,其中纯合体的基因型是。
(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因型是,若使F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,则F2中纯合体所占比例为。
43.中心法则是遗传学的基础理论,也是生物科学的核心,同时也是生命奥秘之所在。
请根据下图回答下列问题:
(1)人体内的神经细胞与肝脏细胞的形态结构和生理功能不同,主要原因是两种细胞中的的碱基序列不同,它们的功能主要是由完成的。
(2)在原核细胞中不能发生的过程是,需要tRNA、mRNA和核糖体共同参与的过程是(用图中的字母回答)。
(3)a过程发生在真核细胞分裂的期,该时期DNA分子不稳定,容易发生。
44.下图是从酵母菌获取某植物需要的某种酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题。
(1)图中cDNA文库基因组文库(填“大于”“等于”或者“小于”)。
(2)①过程提取的DNA需要的切割,B过程是。
(3)为在短时间内大量获得目的基因,可用扩增的方法。
目的基因获取之后,需要进行,其组成必须有以及标记基因等,此步骤是基因工程的核心。
(4)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是,其能否在此植物体内稳定遗传可以用技术进行检测。
参考答案
一、选择题(40小题,每题1.5分,共60分)
1—5BBDCA6--10DCCCC11--15BCDBC16--20DADCD21—25CDDCD26--30BCADC31--35AABDB
36—40ACCDA
二、非选择题(除标记外,每空2分,共40分)
41.(每空2分,共10分)
(1)DNA的复制同源染色体分离,进入两个子细胞
(2)次级卵母细胞2:
1:
2
(3)Ab
42.(每空2分,共12分)
(1)YyRryyRr
(2)1/4yyrr
(3)YyRR或YyRr1/6
43.(每空2分,共10分)
(1)mRNA蛋白质
(2)d、e
(3)间(S)基因突变
44.(每空1分,共8分)
(1)小于
(2)限制酶反转录(或逆转录)
(3)PCR技术基因表达载体的构建启动子、终止子、目的基因
(4)农杆菌转化法DNA分子杂交
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