学长刘林英电子商务物流管理实验一报告.docx
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学长刘林英电子商务物流管理实验一报告
实验综合成绩
(百分制)
实验评阅教师签名
其中
实验态度
优
良
中
及格
不及格
实验报告
优
良
中
及格
不及格
华北科技学院管理学院
实验报告册
实验报告
实验时间:
2014年5月30日5、6节
一、实验运行环境
Windows7专业版计算机系统
二、实验目的
1)掌握国内物流操作流程
2)学会制定物流策略
3)学会用本系统进行生产和营销模拟
三、实验要求
各组同学依据实验报告认真完成实验内容,做好自己的角色,如果有疑问,随时问老师或是向同学请教。
四、实验内容和步骤
一)、公司设立
1.注册银行帐号,确认公司信息
学生进入系统后,如果教师部署了他所在班级的课程,学生主界面上方会显示“上课中,请点击进入”。
点击进入后,如果还没有进行公司确认,系统出现如下图的提示。
2.安装CA证书
1)进入CA认证中心
登陆系统后点击左侧树形菜单中的“CA认证”,点击“申请数字证书”进入申请界面,点击“个人数字证书申请”。
3.小组信息查看
然后学生可以查看本组的角色分配情况,这些是由教师分配好的,学生可以随时查看这个信息,以便在角色合作的时候快速找到自己的合作伙伴。
二)、公司管理
1.产销用户
1)生产产品
进入“物流用户管理中心”,选择“产品管理”,进行产品“添加”。
2.仓储用户
1)仓库基本信息管理
选择“仓库基本信息”,在“库存设置”里设置仓库的基本信息,在这里我们设置了仓储中心的面积,装载量等等数据后,点击“确定”,基本信息设置完成。
再选择“仓储策略”,可以增加不同的仓储策略。
3.配送用户
1)组建车队
进入“配送中心”,选择“车队信息管理”,可以添加车队,车队添加好之后,需要为车队配备车辆。
三、产销用户与配送用户签定配送合同
1.业务洽谈
产销用户还可以不用洽谈就直接选择配送用户新建合同。
选择操作界面的“电子合同”,点击“新建合同”即可。
选择“签约”,签约的前提是有CA认证,如果没有CA认证,系统会提示用户申请CA认证,进入签约界面。
四、配送用户将货运到仓储中心
如果产销用户选择的是“延时配送”方式,此时,配送用户选择 “信息平台”,在“最新企业信息”里选择部门名称为“仓储部门”的公司,点击一个仓储部门后,进入下图所示界面。
点击“查找定单”,就可以查看到自己在此节课中所有的订单.
点击“订单编号”查看订单信息,如下图。
点击“转交”,至此,订单已交给仓储用户。
五、仓储用户将货物存入仓库
在“物流经理”下,选择“入库管理”,找到订单,如下图。
点击“入库”,会先产生入库审核单据,如下图。
点击“入库”,此定单中货物将被入库。
选择“物流经理”中的“入库管理”,再点击“查看库房使用情况”,进入如下图所示界面。
在此图中可以很明确地查看到库房的使用情况。
选择仓储中心的“库存管理”,进入如下图所示界面。
在此可以查看本节课的库存信息,也可以选择右上角的“库存查询”来查看各种不同操作的记录。
选择“进行盘点”盘点各种货物的数量并记录。
选择“订单管理”,可以看到刚才的已入库订单的状态,见下图。
六、货物出库
配送用户在“订单管理”中找到订单,点击“通知出库”,见下图。
仓储用户在配送用户通知出货后,在“订单管理”中找到订单,点击“出库”,此时弹出页面要求确认出库单据,点击“出库”,之后到“费用结算”处计算费用并通知配送用户缴纳仓储费用,见下图。
点击“统计费用”,系统自动计算产仓储费,再点击“通知结算”通知缴费。
此时,配送用户选择“物流经理”,再点击“订单结算”,选择“结算费用”,见下图。
此时,仓储用户再回到“订单管理”,进行转交,见下图。
点击“转交”,货就交给了配送用户。
七、货物配送
仓储用户把货转交给配送用户后,在“配送管理”中将显示订单的详细信息,见下图。
首先点击“确认单据”,再选择“配送”,出现下图界面,见下图。
在此选择配送方式,选择后,进入下一界面,见下图。
选择种类之后,进入下一个界面,见下图。
此时,各项准备工作已经做好,选择“现在配送”,就开始配送了。
配送后,可以选择操作界面的“配送记录管理”,见下图。
这里记录了每一个配送的详细信息,选择“配送进度”来查看配送进度,见下图。
八、货物接受方收货
接受货物的产销用户进入“收货管理”可以查看货物的处理状态和确认收货,见下图。
五、实验结果分析与总结
1.通过这次实验,对物流各方的买卖过程有了更深刻的了解。
2.在实验过程中,遇到了很多的问题,通过和同学交流和向老师询问得到了解决;
3.这次实验是一次团队合作的实验,只有组员都积极参与实验才能顺利的进行下去,所以在实验过程中,团队合作很重要;
4.实验中涉及到一些抽象的理论知识和概念,通过在互联网上搜索得到了解答,通过这次实践,同时还巩固了老师课堂上讲过的知识;
5.实验在开始阶段,感觉比较繁琐复杂,但通过多次反复的实验,对实验过程有了慢慢的了解掌握,就会感觉到其实过程并不是很难的,此次实验不仅补充了自己在这方面不足的知识,而且还培养了自己团队合作精神,最后我想说,有效地合作才能开出胜利的花朵。
实验报告说明
1、要求每一实验项目书写一份实验报告,并按实验课程归类汇总。
2、实验报告要遵照实验指导书和任课教师的具体要求逐项填写。
3、实验报告正文要求字迹清晰、工整,用钢笔、中性笔或圆珠笔书写。
4、实验报告封面不得有空缺项;实验项目序号指实验项目编号,如:
实验一。
5、实验运行环境之具体实验室和运行软件。
6、实验内容和步骤如书写不够,可加页。
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