管理心理学.docx
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管理心理学.docx
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管理心理学
作业答案
--------------------------------------------------------------------------------
作业名称:
管理心理学第一次作业
作业总分:
100通过分数:
60
起止时间:
2015-10-9至2015-11-823:
59:
00
标准题总分:
100
详细信息:
题号:
1题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
研究者有目的的控制和改变某些条件,引出所要研究的某些现象,以此得到关于这一现象发生所起作用规律的研究方法是()
A、实验法
B、访谈法
C、个案法
D、观察法
正确答案:
A
题号:
2题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
人以知识经验为基础对感知事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是()
A、知觉整体性
B、知觉选择性
C、知觉理解性
D、知觉恒常性
正确答案:
C
题号:
3题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
“初次印象影响人们对于一个人以后行为的判断”,这描述的是()
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、刻板印象
正确答案:
A
题号:
4题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
以下关于“经济人”假设,在管理实践上所采取的措施说法不正确的是()
A、以“任务管理”为重点
B、“胡萝卜加大棒”的策略
C、少数人参与管理
D、重视人际关系对个人行为的影响
正确答案:
D
题号:
5题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
在人性假设理论中,认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是()
A、“复杂人”假设理论
B、“经济人”假设理论
C、“社会人”假设理论
D、“自我实现人”假设理论
正确答案:
C
题号:
6题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
开朗直爽的多血质性格的个体应采取()的思想教育与管理方法。
A、表扬为主、防微杜渐
B、少用指责、多加鼓励
C、多加疏导、开阔胸怀
D、经常鼓励、多教方法
正确答案:
A
题号:
7题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
在影响知觉选择性的因素中,下列不属于个体主观因素的是()
A、兴趣
B、知觉对象本身的特征
C、知识经验
D、性格与气质
正确答案:
B
题号:
8题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
根据气质的分类,一般()的人较适应做会计工作。
A、多血质
B、胆汁质
C、粘液质
D、抑郁质
正确答案:
C
题号:
9题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
主张“法,术,势”相结合的法治思想者是()
A、老子
B、荀子
C、孟子
D、韩非
正确答案:
D
题号:
10题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
被称为“工业心理学”之父的是()
A、斯特恩
B、斯科特
C、罗利斯伯格
D、闵斯特伯格
正确答案:
D
题号:
11题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
社会人假设相应管理理论是()
A、X理论
B、Y理论
C、超Y理论
D、人际关系理论
正确答案:
D
题号:
12题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
公认的“科学管理之父”是()
A、泰勒
B、梅奥
C、韦伯
D、法约尔
正确答案:
A
题号:
13题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
管理心理学的研究对象是()
A、所有人的心理活动及其规律
B、管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律
C、管理活动中各种心理现象
D、管理活动中的心理过程
正确答案:
B
题号:
14题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
管理的载体是()
A、管理者
B、技术
C、工作
D、组织
正确答案:
D
题号:
15题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
知觉的特征包括
A、选择性、整体性、理解性、波动性
B、选择性、分散性、理解性、恒常性
C、选择性、分散性、理解性、波动性
D、选择性、整体性、理解性、恒常性
正确答案:
D
题号:
16题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
美国心理学家霍兰德根据人的性格与职业选择的关系,提出了性格与职业匹配理论,把性格类型划分为()
A、实际型
B、艺术型
C、社会型
D、企业型
E、传统型
正确答案:
ABCDE
题号:
17题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
人的个性是社会化进程的结果,是人的主观能动性与社会环境相互作用的结果,具有()的特点。
A、自觉性
B、目的性
C、主体性
D、自由选择性
E、能动创造性
正确答案:
ABCDE
题号:
18题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
所谓价值观是评价人生意义与人的价值的基本观念,带有鲜明的()
A、社会性
B、阶级性
C、系统性
D、层次性
E、差异性
正确答案:
ABCDE
题号:
19题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
美国心理学家威廉詹姆斯认为自我知觉包括()
A、物质自我
B、精神自我
C、社会自我
D、认知自我
E、评价自我
正确答案:
ABC
题号:
20题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
管理心理学研究的方法主要有( )
A、观察法
B、实验法
C、调查法
D、测验法
E、个案法
正确答案:
ABCDE
题号:
21题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
属于西方管理心理学人性假设的是()
A、经济人假设
B、社会人假设
C、自动人假设
D、复杂人假设
E、生态人假设
正确答案:
ABCD
题号:
22题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
管理心理学形成的理论准备有()
A、心理技术学
B、霍桑实验
C、群体动力理论
D、行为科学理论
E、需要层次理论
正确答案:
ABCE
题号:
23题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
个性心理特征包括( )
A、能力
B、气质
C、个性
D、素质
E、性格
正确答案:
ABE
题号:
24题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
管理的含义包含()
A、领导
B、管辖
C、处理
D、管人
E、理事
正确答案:
ABCDE
题号:
25题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
个性的特征具有( )
A、独特性
B、整体性
C、稳定性
D、多元性
E、倾向性
正确答案:
ABCE
题号:
26题型:
判断题本题分数:
3
内容:
能力指的是人心理活动动力方面比较稳定的心理特征。
它表现为心理活动的速度、强度、稳定性和指向性等方面特点和差异的组合
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
27题型:
判断题本题分数:
3
内容:
气质是指个人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
28题型:
判断题本题分数:
3
内容:
对陌生人的知觉近因效应起作用大,对熟悉的人则首因效应起作用大
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
29题型:
判断题本题分数:
3
内容:
管理心理学是研究管理过程中人的心理活动和行为规律的一门科学。
1、错
2、对
正确答案:
2
题号:
30题型:
判断题本题分数:
3
内容:
人的价值和人的本质是分不开的。
价值是个中性的概念。
1、错
2、对
正确答案:
2
题号:
31题型:
判断题本题分数:
3
内容:
霍桑实验表明,人不是“经济人”,而是“复杂人”。
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
32题型:
判断题本题分数:
3
内容:
强、不均衡型的神经类型与粘液质气质对应.
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
33题型:
判断题本题分数:
3
内容:
现代“管理科学”的灵魂是决策论。
1、错
2、对
正确答案:
2
题号:
34题型:
判断题本题分数:
3
内容:
高信度的测量一定是高效度的。
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
35题型:
判断题本题分数:
3
内容:
测验量表的可靠程度是信度。
1、错
2、对
正确答案:
2
作业答案
--------------------------------------------------------------------------------
作业名称:
管理心理学第二次作业
作业总分:
100通过分数:
60
起止时间:
2015-11-2至2015-11-2823:
59:
00
标准题总分:
100
详细信息:
题号:
1题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
社会中的人都渴望有一个有价值的自我形象,渴望得到他人的认可和关注,希望他们对自己的贡献表示肯定,同时也对别人表示尊重。
这属于马斯洛需要层次理论的()
A、生理需要
B、社交需要
C、尊重需要
D、自我实现的需要
正确答案:
C
题号:
2题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
个体在群体的压力下,不仅在行为上与其他人保持一致,而且在信仰上也改变原来的观点,放弃原有的意见之现象称为()
A、模仿
B、从众
C、暗示
D、顺从
正确答案:
B
题号:
3题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
按照通路—目标理论,邀请员工提供有关决策的输入,并且在最终决策中努力使用他们的建议,属于()领导
A、指挥型
B、支持型
C、成就导向型
D、参与型
正确答案:
D
题号:
4题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
个体在群体的压力下,不仅在行为上与其它人保持一致,而且在()改变原有观点的现象称为顺从行为
A、信仰上
B、心理上
C、态度上
D、认知上
正确答案:
A
题号:
5题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
决策者面临几种自然状态,各种自然状态出现的概率无法估计,这种决策称为()
A、确定型决策
B、不确定型决策
C、风险决策
D、经验决策
正确答案:
B
题号:
6题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是()
A、成就需要
B、权力需要
C、社交需要
D、安全需要
正确答案:
A
题号:
7题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
根据PM领导行为类型理论,能够经常关心体贴下属的领导是()
A、P型
B、M型
C、PM型
D、pm型
正确答案:
B
题号:
8题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
态度的特征包括()和针对性、持续性、协调性和内隐性。
A、社会性
B、组织性
C、丰富性
D、稳定性
正确答案:
A
题号:
9题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
将信息源发出的信息转换成媒体易于传送的信息称为()
A、编码
B、传送
C、解码
D、反馈
正确答案:
A
题号:
10题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
按照领导方格理论,“只抓工作,不关心职工”是()
A、9.1型
B、1.9型
C、1.1型
D、9.9型
正确答案:
A
题号:
11题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
下列哪一因素是构成领导权力性影响力的主要因素()
A、品格
B、能力
C、经验
D、感情
正确答案:
C
题号:
12题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
赫兹伯格认为,激励员工的关键在于()
A、提供给员工更高的报酬
B、设计出一种让员工感到工作本身就是激励的工作任务
C、加强对员工的监督和控制
D、创造良好的工作条件
正确答案:
B
题号:
13题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
“近水楼台先得月”,这是人际吸引中的()原则
A、邻近
B、相似
C、一致
D、互惠
正确答案:
A
题号:
14题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
在人际吸引中起长远作用的因素是人的()
A、外表
B、个性品质
C、熟悉程度
D、利害关系
正确答案:
B
题号:
15题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
以感情来维系成员之间关系的群体是()
A、正式群体
B、非正式群体
C、参照群体
D、实属群体
正确答案:
B
题号:
16题型:
单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:
2
内容:
弗隆姆的期望理论属于()
A、过程型激励理论
B、内容型激励理论
C、行为改造型激励理论
D、公平型激励理论
正确答案:
A
题号:
17题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
组织文化按不同的标准可以划分为不同的类型。
按活力程度,组织文化可以被划分为( )
A、活力型组织文化
B、挑战型组织文化
C、官僚僵化式组织文化
D、停滞型组织文化
E、发展型组织文化
正确答案:
ACD
题号:
18题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
人类学家霍尔根据人们接触的距离,把人际关系的范围划分为( )
A、亲密区
B、熟人区
C、社交区
D、公共区
E、隔离区
正确答案:
ABCD
题号:
19题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
当组织出现下列情况之一时,就需要进行变革()
A、决策失灵
B、沟通渠道阻塞
C、组织机能失效
D、缺乏创新
E、出现非正式组织
正确答案:
ABCD
题号:
20题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
按沟通者有无地位转移将沟通分为()
A、上行沟通
B、下行沟通
C、平行沟通
D、单向沟通
E、双向沟通
正确答案:
DE
题号:
21题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
非正式群体对其成员的主要功能有()
A、满足成员需求
B、控制成员
C、教育成员
D、改造成员
E、激励成员
正确答案:
ABDE
题号:
22题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
激励理论大致可以分为三种基本类型,即()
A、内容型激励理论
B、过程型激励理论
C、状态型激励理论
D、自我感知型激励理论
E、综合型激励理论
正确答案:
ABC
题号:
23题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
马斯洛的需要层次理论把人的需要归纳为( )
A、生理需要
B、安全需要
C、社交需要
D、尊重需要
E、自我实现需要
正确答案:
ABCDE
题号:
24题型:
多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)本题分数:
4
内容:
正式群体的功能主要有()
A、完成组织任务
B、满足成员需求
C、协调人际关系
D、改变个人观念和行为
E、提高群体凝聚力
正确答案:
ABCD
题号:
25题型:
判断题本题分数:
3
内容:
组织文化是指在一定的历史条件下通过社会实践所形成的并为全体成员遵循的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和。
1、错
2、对
正确答案:
2
题号:
26题型:
判断题本题分数:
3
内容:
从众是指个人按照社会要求、群体规范或他人的命令而做出的行为,这种行为是在外界明确的要求下而发生的
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
27题型:
判断题本题分数:
3
内容:
团队是指为了实现特定的共同目标,由两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体组合而成的集合体。
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
28题型:
判断题本题分数:
3
内容:
在组织变革中,配套环节的变革只是起辅助作用,忽视他们,是不可能导致整个变革失败的。
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
29题型:
判断题本题分数:
3
内容:
现代特性理论认为,领导者的特性和品质是先天遗传的,是不可以通过教育训练培养的。
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
30题型:
判断题本题分数:
3
内容:
根据费德勒的权变理论,在组织情况极有利或极不利时,任务导向型是有效的领导形态。
1、错
2、对
正确答案:
2
题号:
31题型:
判断题本题分数:
3
内容:
组织变革是指组织为适应内外环境的变化而对自身所进行的调整、修正和革新过程。
1、错
2、对
正确答案:
2
题号:
32题型:
判断题本题分数:
3
内容:
内容型激励理论是从激励过程的起点,即人的需要出发对激励问题加以研究的理论。
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
33题型:
判断题本题分数:
3
内容:
有成就需要的人喜欢具有挑战性的目标,从巨大的努力和成功中获得自我实现。
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
34题型:
判断题本题分数:
3
内容:
在人际关系中,“主我”较之“客我”具有更重要的作用。
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
35题型:
判断题本题分数:
3
内容:
麦克雷兰提出将各种激励模式综合起来。
1、错
2、对
正确答案:
1
题号:
36题型:
判断题本题分数:
3
内容:
没有需要也就没有生产。
1、错
2、对
正确答案:
2
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