18汉乐府诗两首学案.docx
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18汉乐府诗两首学案
18.汉乐府诗两首学案
◎前自主
【识记积累】
、给下列加点的字注音:
(1)夏雨雪()
(2)饮马长城窟行(
)
(3)夙昔梦见之()(4)入门各自媚(
)
()遗我双鲤鱼(
)(6)呼儿烹鲤鱼(
)
(7)宿昔(
)
(8)星宿(
)
2辨析字形
鲤鱼
烹饪
丘陵
江水为竭
俚语
享受
欺凌
昭然若揭
锂电
大亨
3解释下列加点的字:
我欲与君相知;
长命无绝衰;
夙昔梦见之;
展转不可见;
谁肯相为言;
长跪读素书;
4文言知识*
(1)通假字
上邪,“邪”通“耶”,感叹词,相当于“啊”
展转,“展”通“辗”
(2)词类活用
夏雨雪“雨”名词作动词,降下,落下
夙夕“夙夕”名词作状语,早晚
.名句诵背
上邪,我欲与君相知,长命无绝衰,山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。
青青河边草,绵绵思远道。
枯桑知天风,海水知天寒。
长跪读素书,书中竟何如?
上言加餐饭,下言长相忆。
6文学常识
关于汉乐府
(1)乐府、乐府诗、乐府民歌的不同
乐府:
古代音乐机构的名称,汉武帝时规模盛大。
一为文人的歌词配乐,一是搜集民间歌谣。
乐府诗:
乐府机关编制、搜集、保存起来的歌诗。
后成为一种专门的歌体,特点是可以入乐。
乐府民歌:
社会下层群众的歌谣,后经过配乐。
反映下层人民生活。
(2)汉乐府的主要艺术成就
浓厚的生活气息
奠定中国古代叙事诗的基础
表现了激烈而直露的感情
(3)汉乐府的名篇著作简介
《上邪》表现爱情的坚贞
《上山采蘼芜》、《白头吟》、《孔雀东南飞》表现弃妇的痛苦
《十五从军征》表现战争带给人们的灾难
《陌上桑》表现女子的美丽和机智
【文初探】
、《上邪》使用了什么样的抒情方式?
2、《饮马长城窟行》是按照什么顺序来写的?
请同学分析本文的结构。
◎堂上演练
【夯实双基】
选出下列注音正确的一项(
)
A敛裾(ū)
落寞(ù)
猗郁(ī)
骇人听闻(hài)
B刀俎(zǔ)
肄业(ì)
霎那(shà)
义愤填膺(īng)
估量(liáng)
芜杂(ú)
诅咒(zǔ)
蓊蓊郁郁(ēng)
D嫉恨(ì)
平仄(zè)
嘶叫(sī)
卓有成效(zhuó)
2选出下列没有错别字的一项(
)
A崭新
落蕊
幽闲自在
浅尝辄止
B蜕变
弥望
风姿绰约
坚忍不拔
赎罪
颓废
晃然大悟
战战兢兢
D繁琐
色采
萧索荒凉
雕虫小技
【疑难探究】
、《上邪》中的女主人公形象同《氓》、《孔雀东南飞》中的有何异同?
【文段精析】
(一)阅读下列文段,完成1—题。
青青河畔草,绵绵思远道。
远道不可思,夙昔梦见之。
梦见在我旁,忽觉在他乡;他乡各异县,展转不可见。
枯桑知天风,海水知天寒。
入门各自媚,谁肯相为言!
客从远方来,遗我双鲤鱼。
呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。
长跪读素书,书中竟何如?
上言加餐饭,下言长相亿。
.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是:
A.梦见在我旁,忽觉在他乡——
B.入门各自媚,谁肯相为言——
.呼儿烹鲤鱼,中有尺素书——
D.上言加餐饭,下言长相亿——
2.请选出带点字的用法和含义相同的一组:
A.远道不可思慨当以慷,忧思难忘
B.谁肯相为言上言加餐饭
.遗我双鲤鱼飘飘乎如遗世独立
D.书中竟何如烽火连三月,家书抵万金
3.请选出下列判断正确的一项:
A.“饮马长城窟行”是汉代乐府古题。
相传古长城边有水窟,可供饮马,曲名由此而来。
这首诗在《文选》载为“古辞”,不署作者。
B.题目“饮马长城窟行”中“饮”应该读“ìn”,意思是“给……喝”,例子再如“冬日则饮汤,夏日则饮水”。
.全诗可以分为三个层次,依次写了对远离的丈夫的思念,在家独居的痛苦与不平,喜得丈夫的音信等。
D.这首诗多采用比兴的手法,语言清新通俗,句子首尾相衔,气势连贯,很有特色。
4.“青青河畔草,绵绵思远道”在全诗中起什么作用?
.“枯桑知天风,海水知天寒”采用了什么样的表现手法?
有什么好处?
◎
拓展提升
【基础知识】
.下列加点字的读音正确的一组是
A.憧(hōng)憬
鸟瞰(àn)
吮(shǔn)吸
溘(hè)然长逝
B.伉(àng)俪
市侩(uài)
中(zhòng)肯
身体羸(léi)弱
.追溯(sù)
歼(qiān)灭
混淆(xiá)
朝暾(tūn)夕月
D.窸窣(sū)
标识(zhì)
纰(pī)漏
悬崖勒(lēi)马
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.树阴
寂寞
芸芸众生
饥肠碌碌
B
安祥
更迭
漫无目的
老骥伏枥
.磋商
缉私队妍媸毕露
一言以蔽之
D.和霭
座右铭
萎靡不振
融会贯通
3.依次填入下列各句横线年的词语,恰当的一组是
①读书能
一个人,它可以使人变得情感情丰富、思想深刻、气质儒雅。
②他表面上嘻嘻哈哈,有不高兴的事也不说出来,好像
很深。
③这种产自雪山的植物,具有
肠胃功能的作用,很有经济价值。
A.造就
怨府
调理
B.造就
城府
调节
.成就
城府
调节
D.成就
怨府
调理
4.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是
A.生与死是人生再自然不过的事情,但在我们的文化中,死亡却是讳莫如深的话题,人们不愿说死,更不愿讨论有关死亡的问题。
B.限制消费范围,并不能制止公共权力的滥用,因为它没有切断用公共资金为自己办事的渠道,所以只是扬汤止沸,不是釜底抽薪。
.现代化企业的高层管理人员,不学会技术,长期当外行,以其昏昏,使人昭昭,是不能担当好现代的领导重任的。
D.该国增收纺织品进口关税,对我国众多纺织品公司是一次共同的危机,我们应该团结协作,不能只顾自己公司的利益,以邻为壑。
.下列各句中,有语病的一项是
A.我们应脚踏实地地从现在做起,不能在对一个个五光址色的希望的肥皂泡的呆望中蹉跎了岁月,浪费了青春年华。
B.发言人说:
英国当局以实施酷刑和其他反人类罪,逮捕了智利前独裁者皮诺切特,是出于对人类伦理首先的维护。
.按照严格的法律规定和根深蒂固的绿色观念,德国人正从一点一滴起认真行动,对垃圾进行分类再生,有的还要消毒再用。
D.克会米尔地区的流血冲突,已造成了数以万计的人死亡,使得这一拥有绝美风光的游览胜地成了满目疮痍的悲惨世界。
6.填入下面语段空缺处的语句,恰当的一项是
在晚清那个思想太动荡的年代里,王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。
在极度的矛盾痛苦中,他只能紧急刹车,用生命作代价,画上了自己人生和思想的句号。
郭沫若说王国维头脑是近代式的,而感情却是封建式的,这话不无道理。
A.作为一个传统的文人士大夫,他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性;但作为一个大智者,他又不能跳出儒家的道德价值体系。
B.作为一个大智者,他能够跳出儒家的道德价值体系;但作为一个传统的文人士大夫,他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性。
.作为一个传统的文人士大夫,他不能跳出儒家的道德价值体系;但作为一个大智者,他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性。
D.作为一个大智者,他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性;但作为一个传统的文人士大夫,他又不能跳出儒家的道德价值体系。
7、默写:
(1) ,子无良媒。
将子无怒, 。
(2)不见复关, ,
既见复关, 。
(3)山不厌高,海不厌深。
,
(曹操《短歌行》)
(4)_________________,__________________。
误落尘网中,一去三十年。
【诗歌鉴赏】
阅读下面一首诗,然后回答问题。
观
猎
王维
风劲角弓鸣,将军猎渭城。
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
忽过新丰市,还归细柳营。
回看射雕处,千里暮云平。
这首诗颔联中“疾”“轻”二字用是极为微妙传神。
你对此是怎样理解的?
全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象?
【阅读提升】
阅读《古诗十九首》中的《青青河畔草》,完成1—3题
青青河畔草,郁郁园中柳。
盈盈楼上女,皎皎当窗牖。
娥娥红粉妆,纤纤出素手。
昔为倡家女,今为荡子妇。
荡子行不归,空床独难守。
诗中使用了六个叠词,“青青”“郁郁”是形容草和柳的
;“盈盈”“皎皎”是形容人的
;“娥娥”“纤纤”是形容人的
。
使用这些叠词的作用是
。
2这首诗的一个重要特点是使用了对比的手法,下列分析不当的一项是(
)
A楼上少妇对美好生活的渴望与其现实的不能实现形成对比。
B青青草色、郁郁翠柳的生机盎然与少妇内心的孤寂、哀怨形成对比。
外表装束的艳丽与内心的苦闷、精神的抑郁形成对比。
D景物色彩的自然生成与少妇外貌色彩的有意粉饰形成对比。
3“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
”这是王昌龄的《闺怨》一诗,将此诗与《青青河畔草》比较,无论从什么角度分析,你能说出两诗的两个不同点吗?
【语言表达】
.仿照示例的句式和修辞,就下列词语分别写出一句话。
示例
吹捧:
吹捧是绚丽的肥皂泡,无限地膨胀,总会化成飞沫。
①批评:
②挫折:
③逆境:
④贿赂:
2仿照下面示例,以“社会”、“岁月”作为开头的陈述对象(也可自选陈述对象),另写一组句子。
(句式、字数相近即可)
示例:
如果自然是一本书,那么旅游就是阅读:
登山,你可以读到雄奇壮伟;观海,你可以读到博大深沉。
3根据下面一段材料,给“阙”下一个定义。
汉阙、白鹤梁、张飞庙和石堡寨号称三峡库区“四大国宝”。
据专家介绍,在汉代,阙是一种较为常见的建筑物。
在显宦富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两旁,都要立阙,它显示着王权的威严、门第的高贵。
由于汉代人“视死如生”,所以墓室前也都修建门阙。
阙就是门楼,立在大门的两边,像两座小楼阁,中间是人进出的通道。
因为它的中间是空缺的,古人便称之为“阙”。
古代的阙有木阙和石阙两种。
研究表明,木阙今天巳荡然无存,而建造在宗庙祠堂、墓室神道两旁的石阙,历尽千年沧桑,却得以存留一小部分。
【写作训练】
一把结实的大锁挂在大门上。
钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,那大锁就啪的一声开了。
铁棒奇怪地问:
“为什么我费了那么大的力气打不开,而你却轻而易举打开了呢?
”钥匙说:
“因为我最了解它的心啊!
”
请根据对这则材料的感悟,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文童。
18.汉乐府两首
【识记积累】
注音答案:
依次为ù、ìn、sù、èi、èi、pēng。
sù
xiù
2字形
3.词义答案:
结为知己。
使,令。
早晚。
同“辗转”,这里指丈夫在他乡特别地漂泊。
问讯,告诉讯息。
古代坐姿,表示恭敬。
【文初探】
、直抒胸臆
2、《饮马长城窟行》
)青草起兴,引出对丈夫的思念
2)渲染突出自己的孤独和寂寞
3)远方客人带来丈夫的书信使我欣喜
【夯实双基】
B2B
【疑难探究】
、
同:
都是对爱情坚贞不渝
异:
《上邪》表现出女主人公对爱情的期待与承诺
《氓》表现出女主人公对社会的控诉和对自身的伤感
《孔雀东南飞》表现出刘兰芝以死徇情的清醒和刚烈
【文段精析】
思路解析:
项,这里比喻打开木盒。
答案:
2思路解析:
A动词,思念/名词,情思。
B问讯,告诉讯息/说。
读èi,送给/读í,遗留。
D都是“书信”的意思。
答案:
D
3思路解析:
B项里的例子不读“ìn”,意思也与“饮马长城窟行”不同,就是“喝”的意思。
答案:
B
4思路解析:
应该从手法答起,然后再答其作用。
答案:
这两句是起兴的句子,领起下文,奠定全诗的忧愁思恋的感情基调。
既是对沿河青草的生动描述,又是以连绵不绝的青草起兴,抒发对离家远行的丈夫的思念之情。
思路解析:
手法是比兴。
答案:
采用了比兴的手法。
“枯桑”、“海水”尚且知“风”、知“寒”,物犹如此,那么作为一个丈夫多年不在身边的女子,又是多么的孤凄呢?
抒发了女子心中的痛苦与思念。
◎拓展提升
【基础知识】
.B(A“溘”读è,“歼”读iān,D“勒”读lè)
2.(A饥肠辘辘——饥肠辘辘
B安祥——安详
D和霭——和蔼)
3.B[怨府,大家怨恨的对象。
城府,比喻待人处事的心机。
造就,培养使有成就。
成就,完成(多指事业)]
4.A(讳莫如深——紧紧隐瞒,生怕别人知道;讳,隐瞒。
语境的意思是回避、避讳,而不是“隐瞒”。
B扬汤止沸——比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。
汤,开水。
以其昏昏,使人昭昭《孟子•尽心下》:
“孟子曰:
‘贤者以其昭昭,使人昭昭;今以其昏昏,使人昭昭。
’”昭昭:
明白;明智。
昏昏:
糊涂;愚昧。
今多以此语说自己不懂,却要让别人懂得;也用以说外行人胡乱指挥内行人。
D以邻为壑——拿邻国当大水坑,把本国洪水排里那里去。
比喻把灾祸推给别人。
)
.(“按照”与“观念”搭配不当,“认真”修饰“行动”不当。
)
6.D(注意选项分句问的逻辑关系、段内思路及郭沫若话的语序。
)
7.默写略
【诗歌鉴赏】
“疾”写出了猎鹰发现猎物迅疾俯冲的敏捷,“轻”写出了将军纵马驰骋的雄姿。
天上地上互为呼应,传神地描绘出从发现猎物到追捕猎物的过程。
全诗借此塑造了一个豪放潇洒、英姿飒爽、武艺不凡的狩猎的将军的形象。
【拓展运用】
茂盛
丰姿
容貌
增强音调的和谐,强调修饰语的语义,增强朗读的节奏感。
2A(不是对比,而是矛盾)3构思不同:
《青》诗先写景,后让人物出场,再写身世和心中愁绪;《闺》诗先让人物出场,后写景物,再写因观景而生出的后悔心情。
人物心情不同:
《青》诗中女主人公心情始终没有变化,始终以悲贯穿;《闺》诗中女主人公心情有变化,先是无忧无虑,见到“杨柳”后,才产生哀思。
【语言表达】
.(供参考)
①批评是优质的药品,诚恳地吞下,就能医治病痛。
②挫折是警诫的鞭子,勇敢地承受,就会跃马飞腾。
③逆境是暂时的黑夜,不断地追求,总能迎来光明。
④贿赂是甜蜜的糖衣弹,无耻地索取,总会酿成灾难。
2示例
(1)如果社会是一座舞台,那么人生就是那舞台上上演的戏剧:
喜剧,让你体会到人生的乐趣;悲剧,让你感受到人生的悲伤(不幸)。
示例
(2)如果岁月是一条河,那么人生就是河流上的船:
顺流,你可以观赏两岸的风光;逆流,你可以磨砺奋斗的意志。
3.【解析】本题以下定义的方式检测压缩语段的能力。
解题时,首先要形成定义的大框架“阙是……楼式建筑”,接着筛选要点组成能揭示其特征的定语。
下定义时,有的不合定义的格式,有的定语不能揭示其特征,有的遗漏了主要信息,选用了次要信息,有的语言不通顺。
这些毛病,都应注意避免。
参考答案:
阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的楼式建筑。
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