人教版五年级语文上册课内阅读1.docx
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人教版五年级语文上册课内阅读1
课内阅读复习
一、《地震中的父与子》片断
(一)
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆下传出孩子的声音爸爸是你吗
是儿子的声音!
父亲大喊:
“阿曼达!
我的儿子!
”
爸爸真的是你吗
是我是爸爸我的儿子
给短文没有加标点的地方加上标点。
从“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时”你知道了什么?
3、为什么没人再来阻挡他?
4、用“----”画出描写父亲外貌的句子,并说说为什么要这样写?
5、当儿子听见父亲的声音时,当父亲听见儿子的声音时,他们分别会想什么?
(二)
就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。
看到这片废墟,他们痛哭并大喊:
“我的儿子!
”“我的女儿!
”哭喊过后,便绝望地离开了。
有些人上来拉住这位父亲,说:
“太晚了,没有希望了。
”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:
“谁愿意帮助我?
”没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。
消防队长挡住他:
“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。
”
这位父亲问:
“你是不是来帮助我?
”
警察走过来:
“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。
”
“你是不是来帮助我?
”
人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。
然而这位父亲心中只有一个念头:
“儿子在等着我!
”
他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。
他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。
挖到第38小时,他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音:
“爸爸,是你吗?
”
是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子
1、给文章的最后一段加上标点符号。
(2分)
2、“砾”字用音序查字法应查,用部首查字法应查部。
(1分)
3、“失”的意思有:
①失掉;过失②没有把握住③找不着④改变常态⑤没有达到目的文中有两个带点的“失”字,第一个取意思(),第二个取意思()。
(1分)
4、你认为这几个自然段主要是写什么?
(2分)
5、用“~~”画出描写父亲外貌的句子。
(1分)
课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?
(2分)
_______________________________________________________
6、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?
(2分)
7、想象填空:
阿曼达在废墟下会想:
________________________________
会说:
_______________________________________________________(2分)
8、写法学习指导与运用。
(2分)
课文中大量描写了人物的语言和动作,请你也试着对自己进行一段语言、动作描写,突出重点,详略得当。
________________________________________________________________________________________________________________________________
二、《“精彩极了”和“糟糕透了”》节选
(一)
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。
我越来越体会到我当初是多么幸运。
我有个慈祥的母亲,她常常对我说巴迪这是你写的吗精彩极了我还有个严厉的父亲他总是皱着眉头说这个糟糕透了一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:
“小心,注意,总结,提高。
”
1、给文中没有加标点的地方加上标点符号。
2、为什么“我”会觉得我当初是多么的幸运?
3、先填空,再用带点的关联词造句。
无论来自母亲的还是父亲的,其实都是
。
_____________________________________________________________________
(二)
这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:
“精彩极了”,“糟糕透了”,“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。
我谨慎地把握住我生活的小船,使她不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1、这个片断选自课文《_________________________》
2、给带点的字选择正确的解释,打上“√”。
糟糕透了:
①渗透;穿透。
②暗地里告诉。
③达到饱和的、充分的程度。
④显露。
3、双引号的作用是。
3、“它们”指的是,“生活的小船”是指。
5、请你说说你对“我谨慎地把握住我生活的小船,使她不被哪一股风刮倒”这句话的理解。
三、《圆明园的毁灭》
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。
园中不公有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”?
_________________________________________________________________
2、第一段介绍了圆明园的哪几种景观?
_________________________________________________________________
3、第二段中的画线句在文中起什么作用?
_________________________________________________________________
4、第二段采用的结构形式是_______________________________________
5、第一段中画线句可以换成“圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有象征着田园风光的山乡村野;有象征着热闹街市的‘买卖街’,也有玲珑剔透的亭台楼阁”吗?
为什么?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
四、狼牙山五壮士
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动的说:
"同志们,我们的任务胜利完成了!
"说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!
”
“中国共产党万岁!
”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
这声音惊天动地,气壮山河!
1、请用小标题概括这部分内容_________________________________________
2、为什么说五壮士口号声是“英雄的中国人民坚强不屈的的声音”?
_________________________________________________________________
3、文中表现声音大的词语是________________表现英雄气概的词语是________________。
4、加点的“屹立”能否换成“站立”?
为什么?
_________________________________________________________________
5、文段选自课文________________
五、《开国大典》
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗,有的提着红灯。
进入会场后,按照规定的地点排列。
工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。
到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。
三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。
乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
接着,毛泽东主席宣布:
“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!
”
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
1、这段话写的是________________场面,作者按______________顺序,略写_______________________的情况,详写______________________________和____________________________的情况。
2、文中“这庄严的宣告”指的是______________________________________。
3、说说下列句子中的加点词语表现了人们当时怎样的心情。
他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。
三十万人的目光一齐投向主席台。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、“天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
”是________________句,用________________比喻广场上的人群,把________________比作海上的波浪。
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