新人教版中考语文 短语训练试题.docx
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新人教版中考语文短语训练试题
一、中考语文专项练习:
短语
1.下列各项判断正确的一项是( )
A. “放心吧,错不了!
”他说,“只要你坚持正确的方向,就一定能够取得成功。
”判断:
句中的标点符号完全正确。
B. 齿鲸主要吃大鱼和海兽。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。
判断:
这句话运用了作比较的说明方法。
C. 阳光灿烂、手舞足蹈、报效祖国、今天星期一。
判断:
这四个短语的结构各不相同。
D. “它静静地躺在王婆婆家桌子抽屉的角落。
”判断:
这句话的主干是:
它躺在角落。
【答案】A
【解析】【分析】本题考查语文综合知识辨析。
涉及标点符号的运用,分析说明方法及其作用,短语类型判断,提取句子主干。
A:
正确。
B:
这句话运用了举例子的说明方法。
C:
阳光灿烂是主谓、手舞足蹈是并列、报效祖国是动宾、注入活力是动宾。
D:
这句话的主干是:
它躺。
故答案为:
A。
【点评】本题考查语文综合知识辨析。
答题时应注意,对各个选项的说法,和相关的知识点逐一比较,字斟句酌辨析正误,得出正确答案。
2.下列说法正确的一项是( )
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
B. 林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一。
从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。
C. “而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
D. “英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。
【答案】C
【解析】【分析】A“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
B中州劫法场,情节错误。
“中州劫法场”是晁盖等人救宋江的情节。
D分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。
故答案为:
C。
【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。
根据知识积累判断正误。
3.下列各项中分析正确的一项是( )
青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。
这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。
飞翔,会让他见识到你未曾见过的东西,让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。
A. “青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。
B. “即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。
”这个句子是递进关系复句。
C. “你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。
D. 画线句子有语病,修改方法之一是:
在“更宽更远”后添加“的地方”。
【答案】D
【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。
我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。
A.“青春,就应该像是春天里的蒲公英”中“青春”是句子的主语,所以“青春”是名词;“力气单薄”是主谓短语。
B.“即使……也……”是表条件关系的关联词,所以此句是条件关系的复句。
C.“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中“你”是主语,“知道”是谓语,“世界不再只是一扇好看的玻璃房”是句子的宾语。
D.正确。
故答案为:
D。
【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括短语类型辨析、词性辨析、病句辨析和复句关系、句子成分的判断。
我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。
4.下列解说正确的一项是( )
A. 园林 藤萝 阳台 枣核解说:
这四个词的词性相同。
B. 良师益友 片言只语 聚族而居 炉火纯青解说:
这两个短语的结构类型相同。
C. 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。
解说:
这句话的主干是“时刻是享受”。
D. “光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。
”他在心里默念了三、四遍。
【答案】A
【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。
我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。
A项正确。
B项“良师益友”、“片言只语”是并列短语,“聚族而居”是偏正短语,“炉火纯青”是主谓短语。
C项句子的主干应该是“每一分钟是享受”。
D项“他在心里默念了三、四遍”此句的顿号使用不当,应该去掉。
故答案为:
A。
【点评】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。
包括词性辨析、短语类型辨析、句子主干的提取以及标点符号的正确运用等。
我们对这些语法知识熟练掌握,方可从容应对这种综合性语法题。
5.下列各项中分析正确的一项是( )
①抚模一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。
②在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。
③这些文字不端架子,如行云流水,又如云端紫燕,显得气象万千。
④此刻,你就沉溺在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听他娓娓道来,你的心就长出了翅膀。
A. 两个“和”字都是连词,“行云流水”是并列短语,“娓娓道来”是主谓短语。
B. “抚摸一本书,不只是用眼睛,还要用手指和心灵。
”这是表示并列关系的复句。
C. “在温暖的阳光下,你与一段优美的文字邂逅。
”这个句子中,“在温暖的阳光下”作定语。
D. 画线句子有语病,修改方法是:
将“沉溺”改为“沉浸”。
【答案】D
【解析】【分析】A:
第一个“和”字是连词,第二个“和”字是介词;“娓娓道来”是偏正短语。
B:
“表示并列关系”分析错误,应是:
这是表示递进关系的复句。
C:
“在温暖的阳光下”作状语。
D:
分析正确,感情色彩用错,“沉溺”是贬义词。
答案选D。
故答案为:
D
【点评】本题考查对语文知识的掌握和辨析。
答题时应注意,把各个选项对照相应相关的语文知识,找到关键语句,仔细推敲斟酌句子的意思和关键词含义,然后提取信息比照辨析正误。
6.下列各项中说法正确的一项是( )
A. “闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
——该句中的“仿佛”是动词。
B. “我看见奔流似的马群,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。
”——该句使用了比喻和比拟的修辞手法。
C. “心有灵犀”是主谓短语,“浩荡离愁”是偏正短语,“留存下来”是动宾短语。
D. “枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”是纯粹描写景物的句子,和抒情没有多大关系。
【答案】B
【解析】【分析】A“仿佛”不是动词,它是一个副词。
B“奔流似的马群”是比喻,“皮鞭滚落”属于比拟。
C“留存下来”属于动补短语,不是动宾短语。
D“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”不是纯粹描写景物的句子,这是融情于景,借景抒情。
故答案为:
B
【点评】本题考查学生辨析词性、短语类型、修辞手法的能力以及理解诗句表达手法的能力。
词性包括实词和虚词,实词有:
名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:
副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握修辞手法的种类及每种修辞手法的特征,答题时要结合语境进行分析。
7.请选出下列句子说法正确的一项是( )
A. 《资治通鉴》是一部纪传体通史,记载了春秋战国到五代共1362年间的史事,主持编纂者为司马光,他与欧阳修均为北宋政治家,史学家。
B. “我和张老师是在一个偶然积认的,她在大学教德语,我现在和她学德语。
”句中的两个“和”均为连词。
C. 《回忆鲁迅先生》作者萧红,黑龙江呼三(今属哈尔滨)人,作家,代表作有小说《呼兰河传》《生死场》等。
D. “谈谈理想、归纳方法、查找原因,新闻记者”均为动宾短语。
【答案】C
【解析】【分析】A.《资治通鉴》为编年体史书,不是纪传体。
B.第一个“和”为连词,第二个为介词,指“跟着”。
D.“谈谈理想、归纳方法、查找原因”均为动宾短语。
而“新闻记者”为偏正短语。
故答案为:
C
【点评】本题考查学生文学常识的把握。
答题时应注意,文学常识所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。
解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来;若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。
8.下列各项判断与分析中,错误的一项是( )
A. “荆楚大地”“传统佳节”“从严治党”“多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。
B. “针对有的党员干部容易犯的一些错误,按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求,黄冈市编发《哪些红线不能踩》宣传教育读本。
”这个单句状语前置。
C. “作为武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿童日、开赛仪式等多项推广活动。
”这个句子的主干是“李娜推广活动”。
D. “只有当劳动与创新的想法有机结合,创新才可能最终得以实现。
”这是一个条件关系复句。
【答案】C
【解析】【分析】ABD正确。
C.这个句子的主干应为:
李娜参加活动。
谓语中心语是“参加”。
故答案为:
C
【点评】本题考查语法。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
提取句子成分首先要分析句子的各个成分,然后去掉状语、定语、补语,剩下的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语组合在一起就是句子的主干。
常见的复句类型有:
并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。
答题时要分析句子前后内容之间的逻辑关系,然后据此辨析复句类型。
也可以根据关联词辨析。
9.请选出下列说法错误的一项( )
A. “红旗飘扬”“人物描写”“边读边写”“吃大米饭”依次是主谓短语、偏正短语、并列短语、动宾短语。
B. 那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。
(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态)
C. 古人将“山的北面,水的南面”称作“阴”,《愚公移山》中“达于汉阴”是指“到达汉水的南面”。
D. 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。
【答案】D
【解析】【分析】这道题考的是文化常识和文学常识。
A.是对短语的理解和运用,正确。
B.是对句子的赏析,考的是修辞手法,正确。
C.考的是古代的地理常识,正确。
D、考的是文学常识,不正确。
小说是以塑造人物形象为中心,通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。
故答案为:
D。
【点评】要掌握小说的三要素和小说的定义,知道小说的中心应是“塑造人物形象”,而不是“叙述故事情节”。
10.选出下列标题中短语结构与其它三项不同的一项( )
A. 《超凡蜘蛛侠》
B. 《熊出没》
C. 《极品飞车》
D. 《冰雪奇缘》
【答案】B
【解析】【分析】此题考查学生辨析词语结构的能力。
A.《超凡蜘蛛侠》属于偏正短语;
B.《熊出没》属于主谓短语;
C.《极品飞车》属于偏正短语;
D.《冰雪奇缘》属于偏正短语。
故答案为:
B。
【点评】这就要求学生在平时的学习中多积累词语,识记词语的结构特点。
11.下列各项中分析不正确的一项是( )
A. 伟大的悲剧、敬业与乐业、纪念白求恩、愚公移山四个短语分别属于偏正短语、并列短语、主谓短语和动宾短语。
B. 如果全民环保意识得不到普遍提高,那么日益严重的环境污染就很难从根子上得到解决。
(这是一个假设关系复句。
)
C. 到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?
不过有大小的分别罢了。
尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
:
(句中标点符号的运用完全正确。
)
D. 这个节目响应十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,让经典具有了新时代属性,再次焕发新生。
(此句有语病,动词“响应”缺少宾语中心语,可以在发展后面引号外加上“的号召”。
)
【答案】A
【解析】【分析】A“纪念白求恩、愚公移山”分别属于动宾短语、主谓短语。
BCD分析正确。
故答案为:
A
【点评】本题考查辨析短语类型、复句类型的能力以及正确使用标点符合的能力,另外还考查辨析并修改病句的能力。
短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,常见的复句类型有:
并列复句、选择复句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。
答题时根据具体语句分析。
要想正确使用标点符号,必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。
答题时,要结合语句内容选择合适的标点符号。
判断病句,可用压缩句子成分抓主干等方法,判明病因后,有针对性的选择修改方法。
12.下列解说有误的一项是( )
A. “天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。
”解说:
这句话没有语病。
B. ①跟着好人学好人 ②我跟他是同桌解说:
这两个句子中划线字“跟”词性不同。
C. 晴天霹雳 苏州园林 高尚情操 宝贵意见解说:
这四个短语的结构类型相同
D. 人类历史的发展过程,就是各种文明不断交流和融合的过程。
解说:
这句话的主干是“历史的发展是过程。
”
【答案】D
【解析】【分析】此题考查多项语言知识,包括病句辨析、词语意思、短语结构、句子成分。
要求学生在日常读书与学习中,注意多积累、多理解。
结合各个知识点来解答即可。
A,虽然句子很长,但语句通顺,句意明确。
不会产生歧义。
B,它们分别是动词和连词。
C,四个短语都是偏正结构。
D,主干是“发展过程是过程”。
故答案为:
D
【点评】做这类题学生要分清词性,弄懂短语的几种常见的结构类型,至于提取句子主干就是找出句子的主语,谓语和宾语。
学生须平时多练习,多思考理解。
难度稍大。
13.读语段,找出表述有误的一项( )
人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。
这首诗的名字叫青春。
青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。
_______它是迷茫的、孤独的、不安的,还是欢腾的、炽热的、激越的,它________是最闪亮的日子。
雨果曾经说,谁虚度了年华,青春就将褪色。
是的,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。
只有这样,当有一天我们回首来时路,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我们才可能说,谢谢你,再见。
A. 结尾处“谢谢你,再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。
B. “青春是那么美好,在这段不可复制的旅途当中,我们拥有独一无二的记忆。
”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。
C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。
D. “人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。
这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法,生动形象,耐人寻味。
【答案】B
【解析】【分析】A、本题考查代词指代对象的理解。
结合文段的理解,可知“你”指的就是前一句中的“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”,分析正确;
B、本题考查短语类型的判断。
“那么美好”为偏正短语,“独一无二”为并列短语;分析错误;
C、本题考查关联词的选择。
根据整个语段的内容,可以判断此处应为条件关系,分析正确;
D、本题考查句子的赏析。
从句子内容来看,将“人生”比作“一首诗”,运用比喻,突出人生过程的丰富多情,分析正确。
故选:
B
【点评】本综合读写题给出一段以“青春”为主题的文字,考查学生对内容的理解,语法知识的掌握、关联词的使用,以及句子的赏析等能力。
综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生对各方面基础知识的掌握,平时要注意打好语文基础,方能完美的解决。
14.下列语法知识判断错误的一项是( )
A. “远近横着几个萧索的荒村。
”中的“萧索”是形容词。
B. “端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”,分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短语。
C. “如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就是大海中的一个小水滴。
”这是一个因果复句。
D. “韩麦尔先生发给我们的新字帖。
”中的谓语是“发给”。
【答案】C
【解析】【分析】C项应是假设复句。
15.读语段,找出表述有误的一项
大同自古称“四大街八小巷,七十二条绵绵巷。
”建筑是音乐,但真正谱成美妙曲调的是人,是流传千古的历史故事。
穿行在大同这些古香古色的小街巷,能回响出经久不息的历史足音。
这些足音是嘈杂的,仔细辨析,有“琵琶老庙”王昭君回望中原弹奏琵琶的惆怅,有百碑洼北魏崔浩树碑张扬鲜卑民族历史的严谨,也有明朝正德皇帝邂逅并调戏李凤姐的轻佻。
有慈禧西逃驻跸“凤临阁”吃“烧麦”的庆幸,有四牌楼下悬吊王龙怕其转生再叛的传奇,也有神偷李文全盗银行戏弄日本鬼子的惊险……沧桑变迁似乎湮没了历史,但不经意又显示出了历史。
这不仅仅是一座普通的城市,还有一种风骨,一种北方的雄浑和厚重,灵隽与神奇。
A. 段首“四大街八小巷,七十二条绵绵巷。
”引文中的句号应在下引号外边。
B. 画线句运用排比的修辞手法,节奏鲜明,句式连贯,展示大同街巷的丰厚历史。
C. “历史足音”、“回望中原”、“古香古色”和“弹奏琵琶”的短语结构各不相同。
D. “建筑是音乐,但真正谱成美妙曲调的是人,是流传千古的历史故事。
”是一个病句。
【答案】C
【解析】【分析】A.正确。
引用半句话,且“四大街八小巷,七十二条绵绵巷”做了下文的句子成分。
所以句号应在下引号外边。
B.正确。
“有……有……也有……”运用排比的修辞手法展示大同街巷的丰厚历史。
C.错误。
“历史足音”偏正;“回望中原”动宾;“古香古色”并列;“弹奏琵琶”动宾。
短语结构有相同的情况。
D.正确。
是病句,属于中途易辙。
可改为“建筑是音乐,但真正谱成美妙曲调的是诗人,是创作了流传千古的历史故事的人”。
故选C。
故答案为:
C
【点评】本题考查语段内容的把握,注意通读全文,把握文意,揣摩选项正误。
16.请选出下列说法不正确的一项( )
A. 《卖油翁》选自《归田录》。
作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。
B. “雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
C. 在这一点上,我的母亲就是我的恩师”。
这句话的主干是“母亲是恩师”。
D. 短语“精神焕发”“交通规则”“变得更好”的结构都相同。
【答案】D
【解析】【分析】D.说法不正确。
“精神焕发”是主谓短语;“交通规则”是偏正短语。
“变得更好”是补充短语(动补短语)。
结构都不相同。
故选D。
故答案为:
D。
【点评】解答这类题,要有比较广博的积累,平时养成多读书、多积累的习惯,这样才能厚积薄发,提高答题的准确率。
17.对语法知识分析正确的一项是( )
小学生大多活动空间狭小,视野局限于“家庭—学校—家庭”之中。
①小学语文课本的教材内容应开拓孩子视野、拓展认知空间的责任。
科幻、科普及相关的课文,如《我们的土壤妈妈》(高士其)就起到了很好的丰富知识、拓展视野的作用。
记得还有赵树理先生的《手》,写一个山西农民的手:
粗短,有力,布满老茧,随便在土里一抓,便是一把干柴……细节栩栩如生,人物个性鲜明,②文中是充满一个知识分子对劳动人民的尊重,传奇性中见平凡与真诚。
A. “狭小”“局限”“老茧”都是名词。
B. “丰富知识”“细节栩栩如生”都是偏正短语。
C. 划线语句①有语病,应在“开拓”前加“负有”。
D. 划线语句②有语病,应去掉句中的“对”字。
【答案】C
【解析】【分析】A“狭小”是名词,“局限”是动词。
B“丰富知识”“细节栩栩如生”都不是偏正短语。
“丰富知识”是动宾短语,“细节栩栩如生”是主谓短语。
C分析正确。
D划线语句②搭配不当,应去掉句中的“是”字。
故答案为:
C
【点评】本题考查辨析词性、短语类型以及病句的能力。
词性包括实词和虚词,实词有:
名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:
副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。
解答此题,还要掌握句子辨析语病的方法,辨析语病的方法一般有以下几种:
语感审读法,筋脉梳理法。
所谓筋脉梳理法,就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
18.下列有关语文知识分析不当的一项是( )
A. “赞成”“恭敬”“终于”(分析:
这三个词依次是动词、形容词、副词)。
B. “留守儿童”“绿水青山”“关注民生”(分析:
依次是动宾短语、偏正短语、动宾短语)。
C. 二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通欧亚非的陆上丝绸之路。
(分析:
这个句子的主语是“先辈”,宾语是“陆上丝绸之路”)
D. 我要热饭。
(分析:
这个句子有歧义。
)
【答案】B
【解析】【分析】B.“留守儿童”是偏正短语,“绿水青山”是并列短语,“关注民生”是动宾短语。
故答案为:
B
【点评】本题考查考生对语法知识的掌握能力。
考生在平时学习中要理解基本的语法知识,并且要运用语法知识进行判断。
19.下列解说正确的一项是()
A. 义务植树 减税降费 壮丽山河 敬畏生命解说:
这四个短语的结构类型各不相同。
B. 小强说他在这次电讯诈骗中被骗的原因是由于轻信骗子,错输验证码造成的。
解说:
这个句子没有语病。
C. 在华留学生评选出中国“新四大发明”,高铁、网购、支付宝和共享单车。
解说:
这个句子标点符号使用正确。
D. 访问欧洲三国期间,他利用多个场合深入阐释“一带一路”的丰富内涵。
解说:
这个句子的主干是“他阐释内涵”。
【答案】D
【解析】【分析】A“义务植树”与“敬畏生命”是动宾结构。
“减税降费”并列结构;“壮丽山河”偏正结构。
B句式杂糅。
去掉“的原因”或“由于、造成的”。
C“新四大发明”后的逗号改为冒号即可。
故选D。
故答案为:
D
【点评】本题考查考生基本素养。
选项内容涉及较广,考生要对选项进行逐项的分析判断,运用掌握的知识辨析正误,这要求考生在平时的学习中基本功要扎实,具备必需的文化素养。
20.选出短语结构相同的一组( )
A. 马上出发 渐渐消散 一片漆黑 香山红叶
B. 工作紧张 精神抖擞 风俗习惯 理想崇高
C. 倒在地下 连升三级 变化无穷 前程万里
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