高中英语时态教案模板共4篇.docx
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高中英语时态教案模板共4篇.docx
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高中英语时态教案模板共4篇
高中英语时态教案模板(共4篇)
篇:
高中英语时态教案
高中英语教案时态
一、时态的内涵
Tense翻译为时态,包含时间+状态两个方面。
时间的划分:
过去,现在,将来状态的划分:
一般,进行,完成
状态——实意动词:
四种形式例:
go,went,gone,going四种形式各有分工一般:
go,went进行:
going完成:
gone例:
一般
Igotoschooleveryday.Iwenttoschoolyesterday.进行
wearelearningEnglish.IwaslearningEnglishwhenyoucalledmeyesterday.完成
Wehavehadbreakfast.Ihadhadbreakfastby8thismorning.
时间——助动词
时助动词(Auxiliaryverb)do,be,will,have持续性动作动词动作性动词(dynamicverb)时态态状态性动词(stativeverb)瞬间性动作动词客观状态动词心理状态动词
那接下来又有新的问题了。
比如说,现在分词,它只有一种形式,如going,或者learning,那我们时间又不一样,有过去进行的,现在进行的,比如刚才的两个例句,wearelearningEnglish,我们用的是are.IwaslearningEnglishyesterdaywhenyoucalledme.用的是was.所以我们发现,learning是没有变化的,但前面这个are,was是变化的。
它们的变化就把这个时间讲清楚了。
而它呢,位于learning实意动词之前的这个,叫助动词。
也就是说,be,是个助动词。
如果我问be是什么词?
很多同学肯定会说be是系动词,其实be又是助动词,又是系动词,这里的be就是助动词。
大家该如何理解呢,看这里,一个实意动词,只能把状态讲清楚,但因为一个状态里面,有不同的时间,比如进行,有过去进行,现在进行,和将来进行,而实意动词本身不能把这个时间讲清楚,于是就借助于,求助于,助动词来帮忙,所以这个词就叫做助动词。
那助动词是怎么分配的呢,答案直接告诉大家:
一般do,进行时be,完成时have,将来时will。
通过do,be,have,will不同的形式变化,就把时间给讲清楚了。
好,现在造几个句子,你们就有感觉了。
第一句话:
我每天都去学校。
Igotoschooleveryday.
我昨天去了学校
Iwenttoschoolyesterday.
好,这是肯定句,那要是否定句呢。
我不是每天都去学校。
Idon’tgotoschooleveryday.是不是加了do这个助动词表达否定概念。
如果说我昨天没去学校,怎么说呢?
Ididn’tgotoschoolyesterday.这里有人可能有疑问,问什么肯定句是went,而否定句就是go,为什么就还原成原形了呢?
很多人没有想过这个问题,或者想了没有想明白这个问题。
其实很简单,大家想一下,否定句中,这个didnot,did是不是就已经表达出过去的意思了?
所以go就不需要再重复的来体现一般过去时了。
而在肯定句里面,在没有助动词的情况下,只能靠go自己用过去式went来体现它的一般过去这个时间。
所以我们只要在一个点上可以体现出来就行了。
不需要重复体现它的时间,明白了吗?
这就是为什么否定句、疑问句中用了did之后,后面的动词要还原的原因。
因为did已经告诉我们它是个一般过去时了。
清楚了吗?
好,到这里,我们总结一下,英语中tense,这个时态,我们要把两个问题讲清楚,一个是时间,一个是状态,我们把时间讲清楚,靠的是助动词,把状态讲清楚,靠的是实意动词四种形式,其中原形和过去式用来表达一般状态,动词的现在分词形式用来表达进行状态,动词的过去分词形式用来表达完成状态,于是时间和状态都讲清楚了,那么时态就讲清楚了。
现在来造几个句子,运用一下上面的知识。
Idohomeworkeveryday.Idonotdohomeworkeveryday.这两个do词性是一样的吗?
第一个是助动词,只起语法作用,翻译不出来,第二个是实意动词。
这两个do叫什么呢,同音同形异义词,把这个概念理解了,你就清楚了。
归根结底,这是两个单词,而不是一个单词,只不过长的一样,发音一样。
IhavehadbreakfastIhadhadbreakfastby8thismorning.
现在我们来用这么一个时态造句:
现在完成进行时,这算简单句中比较难的一个句子。
比如说这样一句话
到现在为止,我学英语已经学了十年了。
(并没有结束,还要继续学。
)现在完成have+过去分词进行be+现在分词have/hasbeen+v-ingIhavebeenstudyingEnglishfortenyears
将来完成进行时
IwillhavebeenstudyingEnglishfortenyearsbytheendofthisyear.
过去完成进行时
IhadbeenstudyingEnglishfortenyearsbytheendoflastyear.
再次总结。
规则:
时间+状态。
一、十六种时态
时态-Tense状态时间现在present过去past将来future过去将来pastfuture一般一般现在时一般过去时一般将来时一般过去将来时进行continuous完成perfect完成进行perfectcontinuous现在进行时过去进行时将来进行时过去将来进行时现在完成时过去完成时将来完成时过去将来完成时现在完成进行时过去完成进行时将来完成进行时过去将来完成进行时1.一般现在时thepresenttense2.一般过去时thepasttense3.一般将来时thefuturetense4.一般过去将来时thepastfuturetense5.现在进行时thepresentcontinuoustense6.过去进行时thepastcontinuoustense7.将来进行时thefuturecontinuoustense8.过去将来进行时thepastfuturecontinuoustense9.现在完成时thepresentperfecttense10.过去完成时thepastperfecttense11.将来完成时thefutureperfecttense
12.过去将来完成时thepastfutureperfecttense
13.现在完成进行时thepresentperfectcontinuoustense14.过去完成进行时thepastperfectcontinuoustense15.将来完成进行时thefutureperfectcontinuoustense
16.过去将来完成进行时thepastfutureperfectcontinuoustense
二、时态的表达:
需要借助助动词和实意动词
一般现在:
IwatchTVeveryday.一般过去:
IwatchedTVlastnight.Be现在进行:
IamwatchingTVnow.过去进行:
IwaswatchingTVateightlastnight.Will一般将来:
IwillwatchTVtonight.
Have现在完成:
IhavewatchedTV.
注意:
1.
IwatchedTVlastnight.Ididn’twatchTVlastnight.
didn’t已经体现了过去的意思,故watch就变为原形,不必重复体现时间。
2.同音同形异义词Idohomeworkeveryday.Idonotdohomeworkeveryday.助动词do-只起语法作用,没有实际意义实意动词do–实际意义:
做
Ihadhadmybreakfastby8a.m.yesterday.
时态-Tense状态一般进行完成完成进行时间现在do/gobe/goinghave/gonehavebeen/gone过去did/wentwas,were/goinghad/gonehadbeen/gone将来willwillbewillhavewillhavebeen过去将来wouldwouldbewouldhavewouldhavebeen
过去将来完成进行时
一、结构形式
过去完成进行时由“wouldhavebeen+现在分词”构成。
二、用法归纳
过去将来完成进行时表动作从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间。
动作是否继续下去,由上下文决定。
如:
HesaidthatbytheendofthespringtermhewouldhavebeenstudyingEnglishforthreeyears.他说到了春季学期末,他就学了三年英语了。
Iwantyouthinkingoffoodandwine,becausetheselastyearswouldhavebeenmiserableforyou.我要你只想吃喝,因为最近几年你的生活够苦的。
在间接引语中,将来完成进行时通常要改为过去将来完成进行时。
如:
Iknowbythistimenextweekyou’llhavebeenworkingherefor30years.→Iknewbythattimehewouldhavebeenworkingtherefor30years.Shewillhavebeenteachinginthisuniversityfor20yearsbythissummer.→Shetoldmeshe’dhavebeenteachinginthatuniversityfor20yearsbythatsummer.
第2篇:
高中英语时态总结
英语动词的时态
时态和时间是两个不同的概念。
时间是一种客观存在的形式,它不依赖于任何一种特定的语言,为所有的文化共有。
时态是一种语言的手段,依语言的不同而有所区别,它是属于动词的语法范畴。
英语动词时态是以动词形式变化来表示句子中谈到的动作、状态的时间关系和说话的时间。
因此我们可以看到时态和时间两者间虽然有关系,但不可以混淆。
Theplaneleavestomorrowmorning.飞机明晨起飞。
此句中的时态为一般现在时,但是它所表示的时间却为将来(明晨)
英语动词的常用时态总共有十六种:
一般现在时现在进行时一般过去时过去进行时
一般将来时将来进行时现在完成时过去完成时
将来完成时现在完成进行时过去完成进行时
1.一般现在时
一般现在时的形式
是以动词的原形表示的,当主语为第三人称单数时,做谓语的动词原形后要加上词尾-sor–es,其构成方式列表如下:
情况构成例词
一般情况词尾加-sReads,writes
以ch,sh,s,x,o结尾的词词尾加-esTeaches,washes,guees,fixes,goes以辅音字母+Y结尾的词变Y为I,再加-esTries,carries
但是,动词tobe和tohave的一般现在时的形式特殊如下:
一般动词的词形变化Tobe的词形变化Tohave的词形变化
IknowitIamastudentIhaveapen.
Youknowit.YouareastudentYouhaveapen
He(she)knowsit.He(she)isastudent.He(she)hasapen.
We(you,they)knowit.We(you,they)arestudents.We(you,they)havepens.
一般现在时的功用
1.表示一直发生的事情,经常发生的动作:
Nurseslookafterpatientsinhospitals.Excuseme,doyouspeakEnglish?
Igetupat8o’clockeverymorning.ItoftenrainsinsummerinBeijing.2.表示客观事实或者真理:
Birdsfly.Theearthgoesaroundthesun.
3.谈论时间表、旅程表等,如:
Whattimedoesthefilmbegin?
Thefootballmatchstartsat8o’clock.TomorrowisThursday.
4.谈论籍贯、国籍等,如:
Wheredoyoucomefrom?
IcomefromChina.你是哪国人?
我是中国人。
Wheredoyoucomefrom?
IcomefromGuangzhou.你是哪里人?
我是广州人。
5.询问或者引用书籍、通知或新近接到的信笺内容,如:
Whatdoesthatnoticesay?
WhatdoesAnnsayinherletter?
Shesaysshe’scomingtoBeijingnextweek.
Shakespearssays,―Neitheraborroweroralenderbe.‖莎士比亚说:
―既不要向人借钱,也不要借钱给别人。
‖
一般过去时
一般过去时是表示在说话时间以前发生的动作或者状态的动词时态,它是英语时态体系中最重要的时态之一。
1)一般过去时规则动词的构成形式:
规则动词在其原形后面加-ed:
towork-worked
以字母e结尾的规则动词,只加-d:
tolove---loved
对所有人称均无词形变化。
否定式均由didnot+动词原形构成
I/you/he/she/they/wedidnotwork.疑问式均由did+主语+动词原形构成
拼写注意:
情况变化例词
动词为单音节,以一个元音字母和一个辅音字母结尾辅音字母双写,再加-edStop-stoppedAdmit—admitted
以y结尾的动词,在y前为辅音字母时Y变为I,加–edCarry–carriedHurry–hurried
以y结尾的动词,在y前为元音字母时加—edObey—obeyedEnjoy---enjoyed
在英语当中有一部分动词的过去式变化形式是不规则的,这类动词被称为不规则动词。
总数大概不过200多个,但是使用频率很高。
主要分成三类:
1》第一类不规则动词的三种形式同形,如:
costcostcostcutcutcuthurthurthurtshutshutshutsetsetset
注意,有些动词的过去式与过去分词有两中形式,如:
betbet/bettedbet/betted
wedwed/weddedwed/weddedwetwet/wettedwet/wetted
2》第二类不规则动词的过去式和过去分词同形,如:
bendbentbent
bringbroughtbroughtcatchcaughtcaughthidehidhid/hiddengetgotgot/gotten(AmE)leadledled
3》第三类不规则动词的原形、过去式和过去分词都不相同,如:
原形过去式过去分词
beginbeganbegunbreakbrokebrokenforbidforbadeforbiddengrowgrewgrownringrangrung
wakewoke/wakedwoken/waked
此外还有少数不规则动词的过去分词与原形相同,如:
comecamecome
becomebecamebecomerunranrun
一般过去时的功用
1)表示一个没指明具体时间的过去的行动,如:
Heworkedinthatbankforfouryears.(没说明起始时间,但是现在不在那里工作了)。
TheyoncesawDengXiaopin.
DidyoueverhearBackStreetBoysing?
2)表示在过去特定的时间结束的行动,如:
Whendidyoumeethim?
Imethimyesterday.
WhenwelivedinPhoenix,westudiedatArizonaStateUniversity.
Wherehaveyoubeen?
I’vebeentotheopera.Didyouenjoyit?
3)表示过去的习惯
Healwayscarriedanumbrella.Theyneverdrankwine.
现在完成时的形式
现在完成时由tohave的现在时+过去分词构成:
肯定式否定式疑问式否定疑问式
IhaveworkedIhavenotworkedHaveIworked?
HaveInotworked?
YouhaveworkedYouhavenotworkedHaveyouworked?
Haveyounotworked?
He(she)hasworked.He(she)hasnotworked.Hashe(she)worked?
Hashe(she)notworked?
We(you/they)haveworked.We(you/they)havenotworked.Havewe(you/they)worked?
Havewe(you/they)notworked?
紧缩形式
现在完成时的功用
现在完成时可以说成是兼有现在与过去意义的一种复合时态。
它与现在有密切联系,如:
------Oh,dear,I’veforgottenhername.
和现在的联系就是Idon’trememberhernamenow.------ForthasgonetoCanada.
和现在的联系就是Heisnothere.HeisinCanadanow.
1)表示延续到现在的动作(有时是总计做了多少次等)。
HowmanytimeshaveyoubeentotheUnitedStates?
Shereallylovesthatfilm.Shehasseeniteighttimes.TomhaslivedinNowYorkallhislife.
2)表示开始与过去而在说话时刻结束的行动,如:
Ihaven’tseenyouforages.我好久没见到你了。
(说话时刻已经见到了)
Thisroomhasn’tbeencleanedformonths.(也许从说话开始时刻就要打扫它了)
3)表示过去的动作对现在造成的影响,如:
Thewindowhasbroken.
4)和最高级连用,表示到现在为止是最……的
Whataboringfilm!
It’sthemostboringfilmI’veeverseen.
Isitathickbook?
------Yes,itisthethickestbookI’veeverread.
5)和句型Thisisthefirsttime…,It’sthefirsttime连用,如:
Thisisthefirsttimehehasdrivenacar.(相当于hehasneverdrivenacarbefore.)
Isthisthefirsttimeyou’vebeeninhospital?
ProfeorJohnsonhaslosthispaportagain.It’sthesecondtimehehaslostit.
6)和ever,never,yet,just,already等副词连用,如:
HaveyouevereatenFrenchcheese?
Wehaveneverhadaprivatecar.
Hasitstoppedrainingyet?
(yet表示期待雨停止)
Wouldyoulikesomethingtoeat?
No,thanks.I’vejusthadlunch.
Don’tforgettomailtheletter,willyou?
I’vealreadymailedit.(already表示比预料的要快)
7)与since连用,since表示与某一时刻或从句连用,表示―从那一刻到说话时为止‖,它总是与完成时连用,如:
Shehasbeenheresince6o’clock.
Hehasn’tbeenhimselfsincetheaccident.(那次事故后,他从未完全康复)
SinceIwasachildIhavelivedinEngland.
一般过去时与现在完成时的比较
1)过去时仅仅表示过去,现在完成时还表示与现在的关系,如:
Hehaslosthiskey.Helosthiskey.
2)与现在无关的或者过去很久的历史事件不能用现在完成时
TheChineseinventedprinting.ShakespearwroteHamlet.
3)如果说明动作有特定的过去时间,就不能用现在完成时,如:
Didyouseethefilmontelevisionlastnight?
Tomlosthiskeyyesterday.
询问某事发生的具体时间或者地点时(when,whattime,w
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