重庆市中考语文总复习第一部分语文知识及运用专题三词语的理解与辨析练习册.docx
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重庆市中考语文总复习第一部分语文知识及运用专题三词语的理解与辨析练习册
第一部分语文知识及运用
专题三 词语的理解与辨析
词语语境义辨析
1.(2018预测)下列句中加点的词语与例句中的“萌”含义相同的一项是( B )
例句:
这只被日本委任为卡通大使的机器猫,负责向世界卖萌,兜售善良、友谊和想象力。
A.一切事物都在萌芽,开花,达到完美,变得脆弱并凋零,然后静止下来再开始新的循环。
B.小小的碟子,造型萌萌哒,可做摆件、酱料碟、果碟、零食收纳碟,或者作为肥皂碟也是非常不错的选择。
C.预感总是倏然来临,灵光一现,好像一种确凿无疑的信念在瞬间萌生却无从捕捉。
D.友谊是昏暗旅途中的指示灯,我们因为它的亮光而有了一种夜行的温暖,而朋友的每一次关心都会让我们萌发心灵的感动。
【解析】例句中“萌”指惹人喜爱。
A项“萌”指发芽、萌芽;B项“萌”含义同例句;C项“萌”指开始发生,产生;D项“萌”指事物发生。
故选B。
2.(2018预测)下列句中加点的词语与例句中的“铁”含义相同的一项是( D )
例句:
大部分厨师练手的实验田就是自己和一些愿意“两肋插刀”试菜的铁哥们。
A.虽然实验的铁证可以毁掉一种理论,但实验证据再多也“证明”不了一个理论。
B.李子不满桃子的健硕,铁青着脸蛋,把身子都气圆了。
C.妈妈生病住院的那几天,一向坚强的爸爸也掉了几次眼泪,每天在妈妈病床前嘘寒问暖,展现了一回“铁汉柔情”。
D.当被某事触动时,我们可以用今年的网络流行语“扎心了,老铁”表达自己的内心感受。
【解析】例句中“铁”指关系好。
A项“铁”指证据确凿;B项“铁”用了拟人的手法,指李子生气时盛怒的脸色;C项“铁”指坚强的人;D项“铁”含义同例句。
故选D。
3.(2018预测)下列句中加点的词语与例句中的“迷”含义相同的一项是( B )
例句:
他对色彩最出色的实验就是一系列约30幅花卉的绘画作品,对这种创作的迷恋一直伴他到生命的最后。
A.在这座小岛上是不用担心迷路的,他只要沿着悬崖边缘前进就能到达目的地。
B.重庆的秋天,就如一个姗姗来迟的小姑娘,总是让人着急地等待;又如一位婀娜多姿的仙女,让人着迷。
C.爱就像是一个无言的指路人,让我们在迷茫中找到出口。
D.这座有着湖泊、山林的城市,历史悠久,是迷你版的瑞士,所有精华尽在其中,能为你的旅行节省不少时间。
【解析】例句中“迷”指对某物过分爱好而难以舍弃。
A项“迷”指分辨不清,失去判断能力;B项“迷”含义同例句;C项“迷”指神情迷离恍惚;D项“迷”指小型的。
故选B。
4.(2018预测)下列句中加点的词语与例句中的“疯”含义相同的一项是( C )
例句:
这几天各地疯传这小玩意——“牙签弩”,威力能射进肉里4厘米,关键是在小学生圈风靡!
A.疯长的藻类会消耗水体中大量的氧气,使其他水生生物窒息而死,从而破坏生态系统。
B.当年的小女孩已长大,变得乖巧可爱,再也不是我印象中的那个疯丫头了。
C.近日,一篇名为《“一只酸奶牛”被列为垃圾食品行列,消费者蒙蔽双眼》的文章在朋友圈疯狂转发,将重庆一饮品品牌“一只酸奶牛”推上风口浪尖。
D.鲁迅先生的《狂人日记》,借用了一个“疯子”的视角,来看待当时社会上的一些问题,反映了当时中国社会的一些现象。
【解析】例句中“疯”指大量而快速,超出了寻常速度。
A项“疯”指藻类生长旺盛;B项“疯”指不稳重;C项“疯”含义同例句;D项“疯”指神经错乱,精神失常。
故选C。
5.(2018预测)下列句中加点的词语与例句中的“红”含义相同的一项是( D )
例句:
早晨,太阳冉冉升起,染红了天边的云霞。
A.今年的母亲节,与节日有关的生意比去年红火得多。
B.原本被认为毫无悬念的一场比赛,过程却跌宕起伏,直到终场读秒阶段,我们才以2∶1的成绩逆转,艰难迎来“开门红”。
C.从经济发展到社会价值观,从历史传统到新兴时尚界,从商界精英到网络红人,其报道的触角延伸至中国社会的方方面面。
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
【解析】例句中“红”指颜色。
A项“红”指旺盛,兴隆;B项“红”指顺利,成功;C项“红”指受人喜欢;D项“红”含义同例句。
故选D。
6.(2018预测)下列句中加点的词语与例句中的“扛”含义相同的一项是( C )
例句:
高温下,水泥搬运工们一天最多扛1200袋。
A.再扛一天高温,天气预报说明天有雨,温度就会降下来。
B.他总是想方设法地为年轻人搭建发展平台,只要有可能,他就让年轻学者出来挑大旗,扛大梁,增加他们的锻炼机会。
C.工人们用肩挑背扛,硬是把两吨重的电缆送进现场,通宵坚守现场作业,为的就是早点恢复供电。
D.赢就一起狂,输就一起扛,相信郎平、朱婷和女排姑娘们,永远有最坚实的后盾。
【解析】例句中“扛”指用肩膀承担物体。
A项“扛”指忍受,忍耐;B项“扛”指承担重任;C项“扛”含义同例句;D项“扛”指一起承受;故选C。
7.(2018预测)下列句中加点的词语与例句中的“梦”含义相同的一项是( D )
例句:
梦想还是要有的,万一实现了呢?
A.每次看完恐怖片后,晚上睡觉时她便经常会被噩梦惊醒。
B.曾经那些被他人当成痴人说梦的事,都渐渐成为了传奇。
C.置身迪士尼乐园,就好像进入了一个梦幻般的童话世界。
D.成为像普希金那样伟大的诗人一直是他的梦。
【解析】例句中“梦”指梦想、愿望。
A项“梦”指人入睡后的思维活动;B项“梦”指梦话,不切实际的话语;C项“梦”指像在如梦的幻境中一样;D项“梦”含义同例句。
故选D。
8.(2018预测)下面加点词的含义与其他三项不同的一项是( B )
A.公众过度关注明星其实是这个消费时代的缩影。
B.神童王某某,他就像一位明星一样被公众消费着他的私生活。
C.现代社会,人力资本成为经济发展的源泉,教育消费需求的稳定增长已成为推动经济发展的重要力量。
D.2017年10月26日,第三届中国(重庆)国际塑料工业展览会在重庆国际博览中心开幕,此次展会可为重庆招商引资、扩大就业和拉动市场消费做出贡献。
【解析】A、C、D三项中“消费”是本义,指消耗物质财富;B项用的是比喻义,表明王某某的生活成了别人茶余饭后的谈资,他被别人“侵犯”了私生活。
故选B。
9.(2018预测)下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是( C )
A.每次回家小雨总是不断地夸赞妈妈的厨艺,听着孩子的连声恭维,妈妈心里乐开了花。
B.那种不干实事,时刻关注领导言行进而大加恭维的人,不可担当重任。
C.对于那些在地铁上吃刺激性很强的食品,且随手丢垃圾的人的行为我实在是不敢恭维。
D.父亲客客气气地和船长搭上语,一面恭维,一面打听有关他职业上的事情。
【解析】A、B、D三项意为为了讨好他人而说一些赞扬的话;C项“恭维”与“不敢”连用,意为不赞同这种行为,强调的是对某种言行的反感。
故选C。
10.(2018预测)下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是( A )
A.对于从事科学研究的人而言,吹毛求疵的态度是一种品质。
B.与朋友相处应严于律己,宽以待人,不要一味地吹毛求疵。
C.他总是抱怨上司太过吹毛求疵,殊不知是他自己太过粗心大意,总把数据弄错。
D.《战狼2》的上映引爆暑期荧屏,受到广大观影者的好评,但总有人吹毛求疵,嫌剧情太假。
【解析】A项中的“吹毛求疵”指细致到繁琐挑剔的地步,含褒义。
B、C、D三项意为故意挑剔别人的毛病、缺点,寻找差错,含贬义。
故选A。
11.(2018预测)下列加点词语在句中的意思与其他三项不同的一项是( A )
A.面前香气四溢的火锅吃进嘴里,我都觉得味同嚼蜡,只因我心情不佳。
B.我每天徜徉在知识的海洋,读到优秀的文章,身心愉悦;但也不乏空话之文,读起来味同嚼蜡。
C.一些历史事件、历史人物的评价被披上意识形态的外衣,变成固定的一套。
让学生去硬背,把本来很有趣的历史变得味同嚼蜡。
D.当有了一定的人生阅历之后,再读佛经,虽然依旧苦涩难懂,但却不如之前味同嚼蜡一般了。
【解析】“味同嚼蜡”形容没有味道,多指文章或讲话枯燥无味。
A项取其本义,指没有味道,B、C、D三项指文章乏味。
故选A。
词语运用(二字+四字)
12.(2017考试说明题型示例)下列句子中加点词语使用不正确的一句是( B )
A.卢沟桥两边的石栏上雕刻着数以百计的石狮,这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。
B.在今天举行的决赛中,我国选手有实力染指金牌的项目是100米蝶泳和女子体操。
C.他门门功课都在班里名列前茅,还发表了几首小诗,可见文学造诣很深。
D.这家报纸改版后面貌一新,受到读者欢迎,很多报纸都跟着仿效起来。
【解析】A项“岁月”指年月。
此处形容石狮子守桥的时间长,恰当。
B项“染指”指分取非法的利益,也指插手或参与本分之外的某种事情。
此处形容我国选手有望夺得金牌的项目,不当。
C项“造诣”指学问、艺术等所达到的程度。
此处形容他文学功底很深,恰当。
D项“仿效”指模仿(别人的方法、式样等)。
此处形容许多报纸仿照这家的报纸,恰当。
故选B。
13.(2017广东省卷)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(C )
A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。
B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。
C.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。
D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。
【解析】A项“相宜”指适宜。
此处形容他担任这项工作恰恰好,恰当。
B项“滞留”指停留不动。
此处形容我们被大雨困住,在小山村停留了一夜,恰当。
C项“前仆后继”形容英勇奋斗,不怕牺牲。
此处形容大师们用智慧和汗水建造出来的莫高窟,不当。
D项“精益求精”指(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。
此处形容“工匠精神”对我们的要求,恰当。
故选C。
14.(2017巴蜀中学三模)下列加点词语使用不恰当的一项是( A )
A.我们班委会打算策划一次假期的研学旅行,让同学们在大好河山中恣睢地游玩,忘却学习的辛劳。
B.十年磨一剑,国产C919大飞机在上海浦东机场迎来首飞,这是多少科研工作者的精血诚聚呀!
C.白天她是善良的护士,夜晚她化身为本色当行的夜跑达人,和一帮夜跑爱好者在南滨路健身。
D.湖面波光粼粼,闪着无数的亮点,像一片粲然的星空,小鱼儿露出脑袋,湖面上闪出一圈圈波纹。
【解析】A项“恣睢”指任意胡为。
此处形容同学们尽情地游历大好河山,不当。
B项“精血诚聚”指把心力都聚集在一起,也指花费心思和精神所取得的成就。
此处形容科研工作者为研制C919大飞机付出的心血,恰当。
C项“本色当行”指做本行的事,成绩十分显著。
此处形容她作为夜跑达人去健身,恰当。
D项“粲然”指鲜亮发光的样子。
此处形容星空,恰当。
故选A。
15.(2018预测)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C )
A.雨后的明月山,在阳光的照耀下,也朗润起来了,不愧为山城的翠色屏障。
B.王勃的《滕王阁序》自写成后,辗转流传于文人墨客中,备受推崇,久盛不衰。
C.小说《热爱生命》的结尾别有用心,既在情理之中,又在意料之外。
D.设计者们不拘泥于传统,自出心裁地结合现代科技修建了这座别致的园林。
【解析】A项“朗润”意为明朗润泽,指雨后山的颜色一下子变得鲜亮、明快。
此处形容雨后的明月山,恰当。
B项“辗转”意为经过许多人的手或经过许多地方。
此处形容《滕王阁序》在文人墨客中流传,恰当。
C项“别有用心”指心中另有算计,形容言论或行动另有不可告人的企图,含贬义。
此处形容小说《热爱生命》的结尾好,不当。
D项“自出心裁”指出于自己心意的创造和裁断。
此处形容不拘泥于传统去创新设计的园林,恰当。
故选C。
16.(2018预测)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C )
A.鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的云雀忽然从草间直窜向云霄里去了。
B.洪崖洞民俗风貌区的吊脚楼依山势而建,沿江铺开,充分展示了因地制宜这一设计理念。
C.他是一个对孩子要求极为苛刻的人,总是要求孩子完成所有的功课后才能去玩耍。
D.很多当时被人们看作异想天开的想法渐渐成为了现实,这是人类文明的进步。
【解析】A项“轻捷”意为轻快敏捷。
此处形容云雀的敏捷,恰当。
B项“因地制宜”指根据当地的具体情况,制定或采取适当的措施来干某件事情或处理一些事。
此处形容吊脚楼的建筑风格,恰当。
C项“苛刻”指(条件、要求等)过于严厉、刻薄。
此处形容父母对孩子的要求,不当,可改为“严苛”。
D项“异想天开”比喻荒唐离奇,想象着根本不可能实现的事。
此处形容对当时来说不切实际的想法,恰当。
故选C。
17.(2017广西北部湾四市)下列加点成语运用有误的一项是( D )
A.坐落在广西北部湾经济区的国家森林公园——十万大山,蔚然深秀,气象万千。
B.《诗词大会》竞答过程扣人心弦。
主持人风趣幽默,选手对答如流,嘉宾妙语连珠。
C.面对五花八门的早教机构和课程,家长不应盲目跟风,而应理性判断,科学选择。
D.毕业典礼那天,男女同学打扮得花枝招展,意气风发,青春的灵魂在校园里尽情飞扬。
【解析】A项“气象万千”形容景色和事物多种多样,壮丽而多变化。
此处形容森林公园的景色壮丽多变,恰当。
B项“对答如流”形容口才好,反应快。
此处形容选手的反应和口才,恰当。
C项“五花八门”形容花样繁多或变化多端。
此处形容早教机构和课程花样多,恰当。
D项“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽,用在句中形容男女同学的打扮,不当。
故选D。
18.(2017重庆一中半期考试)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( D )
A.上周,重庆一中教师做客大渝网“2017初升高学科圆桌会·语文”栏目,在席间没有高谈阔论,而是言简意赅,为初三学子提出了几条宝贵的意见。
B.老师强调考场作文应质朴真实、以情动人,文采藻饰过盛就可能会忽视了对内容、主旨的追求。
C.模仿经典能提高写作水平是有例可援的,李白写《登金陵凤凰台》就借鉴了崔颢的《黄鹤楼》。
D.平时文章要反复修改,达到吹毛求疵的程度,才能捋顺自己的思路,完善作文的语感,从而达到文从字顺,形美质优的效果。
【解析】A项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论。
此处形容重庆一中教师说话时语言简洁,恰当。
B项“文采藻饰”指修饰文章,使之富有文采。
此处形容老师对考场作文的一种要求,恰当。
C项“有例可援”指引用已有的事例作为自己行动的依据或借口。
此处形容模仿经典可以提高写作能力是有依据的,恰当。
D项“吹毛求疵”意为故意挑毛病,寻找差错。
此处形容对文章的一种要求,不当。
故选D。
19.(2017育才中学一诊)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( C )
A.闻一多先生潜心学术,从唐诗到楚辞再到“新古典主义”,真可谓孜孜不倦。
B.做大事者当有决断,切不可前瞻后顾,否则容易错失良机。
C.他悟性极高,无论多么艰深晦涩的文章,只要浮光掠影地看上一眼,就能抓住其实质。
D.战争题材的影视剧往往高扬英雄主义的浪漫气息,孤胆英雄深入险境却总能绝处逢生。
【解析】A项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。
此处形容闻一多先生对学术研究的态度,恰当。
B项“前瞻后顾”形容顾虑过多,犹豫不决。
此处形容对做大事者的一种告诫,恰当。
C项“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻,像水上的反光和一闪而过的影子,一晃而过。
此处形容他的悟性很高,属于望文生义,不当。
D项“绝处逢生”形容在走投无路的情况下找到希望。
此处形容孤胆英雄深入险境却总能平安无事,恰当。
故选C。
20.(2017考试说明题型示例)下列句子中,加点词语运用不正确的一项是( B )
A.在炽烈的阳光下,那些矜持的牡丹花也无精打采地低下了高贵的头。
B.说起风景如画的四面山,他更是夸夸其谈,使得在场的人都充满了仰慕之情。
C.立春刚过,春风送来阵阵暖意,柳条吐绿,麦苗返青,大地一片生机勃勃。
D.从东海往南穿过狭长的台湾海峡,就进入汹涌澎湃的南海了。
【解析】A项“无精打采”指不高兴、不振作。
此处形容牡丹花在太阳的照耀下不振作的样子,恰当。
B项“夸夸其谈”指说话或写文章浮夸,不切实际,含贬义。
此处形容他对四面山的了解,不当。
C项“生机勃勃”形容生命力旺盛的样子。
此处形容春天的景物呈现出一片旺盛的生命力,恰当。
D项“汹涌澎湃”形容声势浩大,不可阻挡。
此处形容南海,恰当。
故选B。
21.(2018预测)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( B )
A.为了完成老师布置的课题,他整天泡在图书馆里查阅资料,简直可以说是遍稽群籍了。
B.听了同桌对这道题的讲解,他大彻大悟,原来是他想得太多走了弯路。
C.春天,公园里鲜花盛开,暖风轻拂,人们扶老携幼,漫步其间,怡然自得。
D.从渝中区隔江遥看南山,重峦叠嶂,郁郁苍苍,恰似一道护卫山城的绿色屏障。
【解析】A项“遍稽群籍”指翻阅查找很多书籍。
此处形容他翻阅了很多资料,恰当。
B项“大彻大悟”形容彻底醒悟或觉悟,多指对人生的觉悟和理解。
此处形容知道解题方法后的感受,不当,可用“恍然大悟”。
C项“怡然自得”形容高兴而满足的样子。
此处形容春天人们在公园里散步的情态,恰当。
D项“重峦叠嶂”指重重叠叠的山峰。
此处形容南山,恰当。
故选B。
22.(2018预测)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( C )
A.面对这个会影响他一生的决定,一向果敢的他也变得迟疑不决了。
B.春季的长寿湖西岸似一片花的海洋,各色花儿竞相盛放,尽态极妍。
C.那处院子荒废了很久,听闻每到夜深会传出奇怪的声音,因此每次路过时他都目不窥园,快步走过。
D.我一直盯着父亲,看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
【解析】A项“迟疑不决”指拿不定主意。
此处形容他面对这个重大的决定的状态,恰当。
B项“尽态极妍”指使仪态和丽质最充分地显示出来。
此处形容各色花儿竞相开放,恰当。
C项“目不窥园”比喻埋头钻研,不为外事分心。
此处形容指路过荒院害怕不敢看的样子,属于望文生义,不当。
D项“郑重其事”形容对待事情非常严肃认真。
此句选自小说《我的叔叔于勒》,“郑重其事”在这里形容父亲知道这个年老的水手是我的叔叔于勒后严肃的样子,恰当。
故选C。
23.(2018预测)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( D )
A.他成天跟不伦不类的朋友在社会上鬼混,从来没有考虑做一件正经事。
B.随着西渝高铁的建成,人们实现“上午吃羊肉泡馍,下午吃洞子火锅”的愿望为期不远了。
C.自然界的每一种植物都会经历不同阶段,成熟孕育开花,凋谢枯萎死亡,周而复始,代代不息。
D.老师要求学生们将书中好的内容寻章摘句地抄录下来,以作为自己写文章的素材。
【解析】A项“不伦不类”形容不成样子或没有道理。
此处形容他那些朋友,恰当。
B项“为期不远”指快到规定或算定的日子。
此处形容距离一天吃遍两地的情况不远了,恰当。
C项“周而复始”指转了一圈又一圈,不断循环。
此处形容自然界植物的生命历程,恰当。
D项“寻章摘句”指在写作时套用,堆砌现成词句,缺乏创造性。
此处形容老师让学生们收集优秀的文章素材,并非让学生毫无创造性的套用和堆砌词句,不当。
故选D。
24.(2018预测)下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( A )
A.这篇文章没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。
B.靠金钱维系的感情便如同海市蜃楼、镜花水月一样不牢靠。
C.对于属于亚热带季风性气候的重庆而言,是很难出现北方冬季红装素裹的景象的。
D.10年之久,于勒叔叔没再来信,可是父亲的希望却与日俱增。
【解析】A项“莫衷一是”指不能得出一致的结论。
此处形容文章没有中心,不当。
B项“海市蜃楼”比喻虚幻的事物。
此处形容靠金钱维系的感情不牢靠,恰当。
C项“红装素裹”指衣着淡雅的妇女。
也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。
此处形容北方冬季雪晴后的景象,恰当。
D项“与日俱增”指随着时间的推移而不断增长。
此处形容父亲的希望,恰当。
故选A。
25.(2017巴中)结合语境理解句中加点词语,错误的一项是( A )
A.在这广漠的人海里独自混了20多年,没有一个人管束过我。
(语出胡适《我的母亲》。
“混”在这里指苟且地生活。
)
B.他长到最茂盛的中年,他伸展出他如盖的浓荫,来荫庇树下的幽花芳草。
(语出冰心《谈生命》。
“荫庇”指大树枝叶遮蔽阳光。
比喻保护、照顾。
)
C.这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水又逆风,个顶个窝着一肚子饿火。
(语出刘绍棠《蒲柳人家》。
“火盆子”原指盛炭火等取暖的盆子,这里指毒热的太阳。
)
D.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
(语出雨果《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。
“文明”在句中用作反语,实则野蛮之意。
)
【解析】A项“混”表现了作者谦逊的态度,不是苟且的意思。
故选A。
26.(2017南开中学半期考试)下列句中加点词语理解不正确的一项是( D )
A.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
(小楷整齐地排列着)
B.香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,茶饭无心,坐卧不定。
(香菱心情焦虑不安)
C.没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。
(中国共产党是起支柱作用的集体)
D.作为公司领导者,他缺乏魄力和才干,面对上级也只是随声附和、唯唯连声。
(他对上级很尊重)
【解析】A项“群蚁排衙”指整齐地排列着。
此处形容小楷整齐地排列着,恰当。
B项“茶饭无心”指形容心情焦虑不安。
此处形容香菱急于作诗的心情,恰当。
C项“中流砥柱”比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
此处形容中国共产党是起支柱作用的集体,恰当。
D项“唯唯连声”指连声应答,以示顺从。
此处形容他对领导随声附和,与后面给出的解释不对应,不当。
故选D。
27.(2018预测)下列句中加点词语理解不正确的一项是( D )
A.一个人身处低谷不可怕,可怕的是他对眼前的困境束手无策。
(面对眼前的困境没有办法解决)
B.对待强于自己的人应孜孜不倦,勤奋上进,对于弱于自己的人应诲人不倦。
(指教导别人及其有耐心不知疲倦)
C.朋友之间有需要共同完成的事情,千万不能自作主张,一定要商量之后再去完成。
(没有经过朋友的同意,就按照自己的想法去做)
D.在做出重大决定前一定要瞻前顾后,不能一味地横冲直撞。
(做事优柔寡断,犹豫不决)
【解析】A项“束手无策”形容一点办法也没有,与括号中解释一致。
B项“诲人不倦”指教育人极有耐心,从不厌倦,与括号中解释一致。
C项“自作主张”指没有经过上级或有关方面同意,就擅自处置,与括号中解释一致。
D项“瞻前顾后”形容做事以前考虑周密谨慎,也形容顾虑过多,犹豫不决。
而括号中的解释只取了其中一项释义,联系语境,应为做出重大决定前应该思考周密。
故选D。
28.(2018预测)下列加点的文字用括号内的词语替换后,不符合原意的一项是( A )
A.仗着他的父亲是校长,他每次走起路来都高视阔步,从不跟别的同学打招呼。
(昂首挺胸)
B.老头子站起来,拾起篙,撑了一下。
那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。
(拐弯抹角)
C.每当孩子们放假回家,母亲总是挖心搜胆为孩子们做各种美食。
(绞尽脑汁)
D.鉴于孙杨之前取得的成绩,很多国人认为他在世锦赛决赛中摘得金牌是十拿九稳的。
(稳操胜券)
【解析】A项“高视阔步”指态度傲慢,目中无人,含贬义;“昂首挺胸”
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