江苏省盐城市盐都区届九年级上学期期中考试联考历史试题.docx
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江苏省盐城市盐都区届九年级上学期期中考试联考历史试题
绝密★启用前
江苏省盐城市盐都区2018届九年级上学期期中考试联考历史试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
69分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
1、雅典伯里克利时代的公民尤德里全家居住在一个小山村里,作为一家之主的尤德里()
A.可担任政府公职参加公民大会 B.派奴隶哈利出席公民大会
C.家住山村无资格参加公民大会 D.和妻子一起参加公民大会
2、2017年8月8日21时19分,四川九寨沟县发生7.0级地震。
中国“红十字”立刻对灾区实施救助。
“红十字”标记是舍己救人的象征,它起源于()
A.道教 B.佛教 C.基督教 D.伊斯兰教
3、下列作品属于阿拉伯民间故事集的是()
A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》 C.《俄底浦斯王》 D.《哈姆雷特》
4、示意图有助于直观理解历史事件和历史现象。
通过图中箭头指向可看出下图反映的是()
A.殖民扩张
B.新航路开辟
C.文艺复兴
D.美国的诞生
5、16世纪前后,人类历史上发生了重大转折,这一转折的实质是()
A.世界各地的联系开始加强 B.西欧殖民者开始早期扩张
C.农业文明向工业文明转变 D.封建主义向资本主义过渡
6、英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告中惊呼:
“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民达到这样的狂热程度,以致准备进行疯狂的尝试。
”两年后北美人民就宣布 ()
A.华盛顿担任总统 B.摧毁封建专制统治
C.确立君主立宪制 D.脱离英国殖民统治
7、据了解到2020年,江苏全省近80%的县级节点将开通高铁或动车,人们的出行将更加便利。
历史上这一交通工具的最初发明者是()
A.莱特兄弟 B.史蒂芬孙 C.卡尔·本茨 D.富尔顿
8、“虽然向美洲种植园提供的奴隶约在1200万到2000万人之间,但非洲损失的人口据估计却是这一人数的4倍”。
这一现象出现的主要原因是()
A.三角贸易 B.工业革命 C.南北战争 D.农奴制改革
9、1861年,俄国沙皇在国务会议最后审查改革方案时说:
“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。
”由此可以推测,俄国的这场改革必将()
A.保留落后的农奴制度 B.使农奴法律上获得自由
C.留下大量的封建残余 D.加快俄国资本主义发展
10、成语“见风使舵”出自宋代·释普济《五灯会元》:
“看风使舵,正是随波逐流。
”一战爆发后的对外政策最符合此成语的国家是()
A.意大利 B.法国 C.英国 D.美国
11、写成于1718年的悲剧《俄狄浦斯王》连续上演45个晚上,打破了巴黎所有戏剧上演的记录。
剧中通过角色之口破天荒地把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”。
该剧作者是()
A.卢梭 B.孟德斯鸠
C.牛顿 D.伏尔泰
12、下图反映了人类文明的摇篮——大河流域的分布情况。
种姓制度产生于()
A.A B.B C.C D.
13、《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等作品体现了达·芬奇精湛的艺术造诣。
有关他的评述正确的是
A.意大利文艺复兴的先驱
B.英国人文主义代表
C.善于利用光的作用绘画
D.抨击封建专制制度
14、2013年7月22日出生的乔治·亚历山大·路易斯虽然才4岁,但根据《王位继承法》他是英国王室第三顺序继承人。
英国以法律形式对国王各项权力进行明确的制约开始于()
A.《人权宣言》 B.《权利法案》
C.1787年宪法 D.《拿破仑法典》
15、拿破仑·波拿巴(1769-1821),原名拿破仑·布宛纳,人称奇迹创造者。
下列“奇迹”不属于他创造的是()
A.建立法兰西帝国 B.颁布《民法典》
C.多次打败反法同盟 D.攻占巴士底狱
16、英国工业革命最早出现的工业部门是()
A.采矿业 B.冶金业 C.棉纺织业 D.交通运输业
17、1885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)入欧(欧洲)”的进程。
下列举措最符合上述观点的是()
A.实行“废藩置县” B.加强中央集权
C.提倡“文明开化” D.推翻幕府统治
18、(见下图)下列对这文献解读有误的是()
A.提出了人文主义思想
B.分析了阶级斗争作用
C.揭示了社会发展规律
D.标志马克思主义诞生
19、“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化,而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。
慢慢地,欧洲分成两个对立的列强集团。
”两个对立的列强集团成员不包括()
A.德国 B.法国 C.英国 D.匈牙利
20、一场辩论会上,他发表演说:
“我宁愿要一个可怜的猴子做祖先,也不愿意一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。
”“他”是()
A.爱迪生 B.瓦特
C.达尔文 D.牛顿
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、综合题(题型注释)
21、在现代化的过程中,大国纷纷崛起,各领风骚。
阅读下列材料:
材料一:
英国最早地确立现代的国家制度,这样的政治制度能够使得这个国家长治久安……此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。
在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,引领着世界的发展。
——《大国崛起》解说词
材料二:
美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。
……以1898年美西战争为界,在此前几十年里美国集中解决国内的统一和制度问题,并在经济问题上接近头号强国英国。
——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
材料三:
在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。
以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。
——《全球视野下的西方文明史》
请回答:
(1)据材料一,归纳指出英国能够引领世界发展的两大合力。
结合所学知识分析“两大合力”之间的内在联系。
(2)据材料二并结合所学知识指出美国政府为解决奴隶制发布了什么公告?
它发布于哪一战争期间?
(1分)该战争对美国崛起有何推动作用?
(3)材料三中“日本就按自己的节奏”是指什么改革?
结合所学知识指出这场变革在经济方面的主要措施。
(4)综合上述材料,分析历史上的大国崛起对当代中国有何启示?
22、科技革命推动人类社会发展的同时,也会引发国际政治局势的变动。
阅读下列材料:
材料一:
图1爱迪生和他发明的灯泡 图2卡尔·本茨和他制造的汽车
材料二:
19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表
请回答:
(1)据材料一,图1反映了哪种新能源的发明?
图2反映了什么新动力的应用?
这些新发明推动人类历史迈入什么时代?
(2)据材料二指出第二次工业革命的中心在哪两个国家?
表格中“工业产量位次”与“殖民地面积位次”的反差导致了哪两大集团形成?
集团的性质是什么?
(3)结合两则材料及所学知识,分析第二次工业革命对国际政治局势的影响。
23、欧洲近代资产阶级的两次思想解放运动大大推动了历史的进程。
阅读下列材料:
材料一:
大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人——文艺复兴时期的新人,他或她是自身命运的塑造者,而不是超自然力量的玩物。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:
18世纪思想领域掀起一场更为激进、彻底的启蒙运动。
启蒙思想家们继承文艺复兴的精神,高举民主、科学的大旗,宣扬自由、平等、博爱,从而形成普遍和必然的真理——“理性主义”,“理性主义”思想也成为整个启蒙运动的核心,启蒙思想家们用“理性主义”之光照亮了欧洲近代社会发展的道路。
——XX百科
请回答:
(1)材料一反映了什么社会思潮?
结合所学知识指出文艺复兴的先驱及其代表作。
(2)据材料二,概括启蒙运动的核心思想及其具体内涵。
(3)结合上述材料及所学知识,分别指出这两次思想解放运动对欧洲历史发展的重大影响。
参考答案
1、A
2、C
3、B
4、B
5、D
6、D
7、B
8、A
9、C
10、A
11、D
12、C
13、C
14、B
15、D
16、C
17、C
18、A
19、D
20、C
21、
(1)两大合力:
最早确立现代的国家制度和最早进行工业革命。
内在联系:
君主立宪制(或现代国家制度)确立是工业革命的前提条件。
(2)公告:
《解放黑人奴隶宣言》;
战争时期:
南北战争期间(或者美国内战);
作用:
经过这场战争,美国废除了奴隶制度;维护了国家统一;为以后经济的发展创造了条件。
(任意二点)
(3)改革:
明治维新;
主要措施:
允许土地买卖;引进西方技术,鼓励发展近代工业。
(4)启示:
(开放性答案)。
22、
(1)新能源:
电;新动力:
内燃机。
时代:
电气时代。
(2)中心:
美国、德国。
两大集团:
三国同盟和三国协约。
)
性质:
帝国主义军事侵略集团。
(3)影响:
第二次工业革命影响下,主要资本主义国家开始向帝国主义过渡;帝国主义国家政治经济发展不平衡,最终导致一战爆发。
23、
(1)社会思潮:
人文主义;先驱及代表作:
但丁、《神曲》。
(2)核心思想:
理性主义;
具体内涵:
民主、科学、自由、平等、博爱等。
(任意三个)
(3)重大影响:
文艺复兴——为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
启蒙运动——为资产阶级革命提供了思想武器;
【解析】
1、根据所学可知,伯利克里时期的雅典奴隶主民主政治的最高权力机构是公民大会,只有全体成年男性公民有权力参加,A项符合题意;奴隶、妇女和外邦人被排除在外,BD项排除,居住地不是区别有无权力的标准,C项排除。
故选A。
点睛:
分析题干雅典民主政治中享有民主权利的群体,结合选项对比选择即可。
2、根据所学可知,传说耶稣基督被钉死在十字架上,三天后复活升天,十字被看成是舍己救人的意思,C项符合题意;ABD项中宗教均无此标记,故选C。
点睛:
分析宗教中有“十”字标记的内容及其与红十字的关系,排除没有此标记的宗教即可。
3、根据所学可知,《荷马史诗》是古希腊英雄史诗;《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集;《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的戏剧作品;《哈姆雷特》是英国文学家莎士比亚的作品;ACD不符合题意,故选B。
4、根据题干和所学可知,地图展示的四条线路是新航路开辟中四位航海家的航海路线,B项符合题意;ACD不符合题意,故选B。
5、根据所学可知,16世纪前后的变化是通过文艺复兴和新航路开辟,各国封建制度逐渐被资本主义制度取代,世界步入近代,D项符合题意;AB项均与新航路开辟有关,随着资本主义萌芽出现,欧洲工业得到一定程度的发展,工业文明的到来要从18世纪的工业革命开始,C项不符合题意;这一些变化的实质是社会制度的变化,故选D。
6、根据所学可知,1776年美国大陆会议发表《独立宣言》,宣布脱离英国独立,成立了标志着美国的诞生,D项符合题意;华盛顿担任总统是在独立战争后,摧毁封建专制统治不适用于美国,应是摆脱了英国的殖民统治;确立君主立宪制的英国资产阶级革命;ABC不符合题意,故选D。
7、根据所学可知,与高铁或动车有关的发明是火车,火车出现在第一次工业革命期间,由英国人史蒂芬孙发明,B项符合题意;ACD项中人物的发明分别是飞机、汽车和轮船,故选B。
8、根据所学可知,美洲种植园的奴隶来自非洲的黑人,他们被欧洲奴隶贩子通过贩卖到美洲,从而获取高额利润,这一贩卖黑人奴隶的活动因路线呈现三角形,被称为三角贸易,A项符合题意。
工业革命、南北战争、农奴制改革均与非洲黑人奴隶贸易无关,故选A。
9、根据所学可知,1861年改革在解放农奴的同时,也是对农奴的一次盘剥,通过售卖份地的方式维护封建地主的利益,因此这是保留了大量的封建残余的表现之一,C项符合题意;改革后农奴制被废除,农奴获得自由,加快俄国资本主义发展是改革的结果,与题干无关,故选C.
10、根据所学可知,一战前属于同盟国的意大利在开战后转到协约国一方作战,A项符合题意;法国和英国是协约国成员国,美国在一战初是中立国,不属于协约国或同盟国,BCD不符合题意。
故选A。
点睛:
分析选项中的国家所属阵营,一战后所属阵营,通过分析进行选择即可。
11、根据所学可知,把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”是法国启蒙运动思想家伏尔泰的思想,他批判天主教会,D项符合题意;卢梭和孟德斯鸠的思想是社会契约论和三权分立学说。
牛顿是英国科学家,不是思想家。
ABC不符合题意,故选D。
12、本题以“大河流域的亚非文明古国”可知,A为古埃及文明;B为两河流域文明;C为古印度文明,D为古中国文明。
种姓制度产生于古代印度。
古代印度实行严格的等级制度,历史上叫做种姓制度。
种姓制度把古代印度居民从高到低分成四个等级:
婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
故选C。
点睛:
要注意区分古代文明古国成果。
本题以“种姓制度”为突破口,加以区别。
13、本题以《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》为切入点。
达•芬奇是文艺复兴时期意大利著名画家,他的代表作品是《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
达•芬奇善于利用光的作用绘画。
选项A意大利文艺复兴的先驱是但丁;选项B英国人文主义代表是莎士比亚;选项D抨击封建专制制度是启蒙运动。
经分析C符合题意。
故选C。
14、本题以“以法律形式对国王各项权力进行明确的制约”为切入点,可知与《权利法案》有关。
1689年,英国议会通过了《权利法案》,最早限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。
最早以法律形式对国王权力进行了限制的法律文献《权利法案》。
点睛:
“以法律形式对国王各项权力进行明确的制约”为切入点,是解题的第一步。
再解析《权利法案》的内容。
15、本题用排除法解题。
选项ABC是拿破仑的事迹。
1799年11月9日,拿破仑发动政变,夺取了国家政权,史称“雾月政变”。
拿破仑于1804年11月6日加冕称帝,把共和国变成帝国。
拿破仑对内颁布《民法典》、《商法典》、《刑法典》,完善了世界法律体系,奠定了西方资本主义国家的社会秩序,传播了法国资产阶级革命的胜利果实。
对外,他五破反法联盟的入侵,沉重反击了欧洲各国的封建制度,捍卫了法国大革命的成果。
但题意是“不属于他创造”为关键,选项D攻占巴士底狱。
1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕。
故这一天成为了改写法国历史的最重要的日子。
故选D。
点睛:
以“不属于他创造”为解题的关键,以排除法解题较好。
16、本题以“最早出现的工业部门”为解题的切入点。
工业革命是生产力的巨大变革,是用机器生产取代手工劳动的革命,选项C棉纺织业在当时的英国棉纺织业部门是新兴的部门,更容易容易采用新方法新工艺,没有阻力,更容易进行技术革命。
选项A是瓦特发明了蒸汽机后才开始大力发展起来,因为蒸汽机需要材料,采矿业才大力开采。
选项B冶金业是在第一次工业革命中后期出现的。
选项D是由于工业革命的开展出现的交通运输业的革命。
点睛:
以“最早出现的工业部门”为切入点,是解题的第一步,重点识记工业革命的主要内容及影响并对其进行正确认识。
17、本题以“脱亚(亚洲)入欧(欧洲)”为切入点,可知与日本明治维新内容有关。
“脱亚入欧”是近代日本的一个梦想。
在明治维新中最明显的体现就是提出了“文明开化”即大力提倡向西方国家学习。
在教育上按欧美国家的模式进行改革,建立了近代教育体制。
在生活习俗方面,明治政府也大力推进西化,如采用西方历法,穿西装、喝牛奶、吃西餐等。
故选C。
点睛:
以“脱亚(亚洲)入欧(欧洲)”为解题的第一步,识记明治维新各项改革的具体内容。
18、依据“图片《共产党宣言》”为解题切入点,《共产党宣言》能够成为马克思主义诞生的标志,主要是因为它系统阐述了马克思主义基本原理。
1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表.《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义社会必然会被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而奋斗。
《共产党宣言》系统阐述了马克思主义基本原理,它的发表标示着马克思主义的诞生。
从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新历史时期。
选项A提出了人文主义思想,错误。
《共产党宣言》与人文主义思想无关。
故选A。
点睛:
本题考查学生对基础知识的识记能力,准确识记《共产党宣言》发表的意义是解题的关键。
19、据“欧洲分成两个对立的列强集团”为解的第一步。
文中“两个对立集团”是指三国同盟和三国协约。
在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,但发展不平衡。
19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。
伴随着帝国主义国家政治经济发展的不平衡,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐,后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌的帝国主义国家展开激烈的争夺。
争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团--德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约。
两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。
故两个对立的列强集团成员不包括匈牙利。
故选D。
点睛:
以“欧洲分成两个对立的列强集团”为关键信息。
注意掌握三国同盟和三国协约的成员国。
20、依据“宁愿要一个可怜的猴子做祖先”“只会嘲讽挖苦的人做祖先”为切入点,1859年,英国科学家达尔文的《物种起源》出版,书中达尔文提出了“进化论”的观点,指出一切物种都是在不断发展变化的,都经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。
题干中赫胥黎的言论正是对达尔文“进化论”观点的支持。
选项ABD与进化论无关。
故选C。
点睛:
以“近代科学发展”为背景,考查的是学生对达尔文的“进化论”观点的记忆、理解能力。
21、
(1)据“英国最早地确立现代的国家制度”可知,在英国资产阶级革命后,于1689年颁布了《权利法案》,限制了国王的权力,确立起了君主立宪制。
材料中“崭新的生产方式”指的是在工业革命后提以推广的机器生产,取代了原来的手工劳动。
英国最早确立现代的国家制度和最早进行工业革命。
工业革命改变了生产方式,使英国社会生产力快速发展,使英国很快成为世界工厂,成为最强大的资本主义国家。
故君主立宪制确立是工业革命的前提条件。
(2)依据“集中解决国内的统一和制度问题”可知与美国南北战争有关。
1861年,美国爆发了南北战争,在林肯的领导下,北方最终获得了胜利,废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,为资本主义的进一步发展扫清了障碍。
在南北战争期间,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。
(3)由材料三“日本就按自己的节奏”可知,日本的社会性质发生了变化,由一个封建国家变成了资本主义国家,这与明治维新是息息相关的,明治维新使日本走上了资本主义道路,使日本很快成为一个强国。
明治维新在经济方面,引进西方技术,鼓励发展工业。
(4)有英国资产阶级革命、工业革命和美国的南北战争、日本的改革得知,一个国家要获得长足发展,必须做到:
国家主权和独立、国家的统一、重视教育和科技创新、国家政策要与时俱进,适时调整。
点睛:
识记英国资产阶级革命和工业革命、美国南北战争、日本明治维新的相关知识。
分析解题时抓住关键词。
22、
(1)依据“图片一爱迪生和他发明的灯泡”可知,1879年爱迪生发明了电灯,爱迪生一生有一千多项发明获得专利,被称为“发明大王”,第二次工业革命将人类带入到“电气时代”。
依据“图片二卡尔·本茨和他制造的汽车”可知,19世纪80年代,德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。
以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功。
(2)依据“19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表”可知,第二次工业革命的中心在美国、德国两国进行。
依据表格中“工业产量位次”与“殖民地面积位次”的反差导致了三国同盟和三国协约两大军事集团形成。
一战前,由于帝国主义国家之间经济政治发展的不平衡,致使主要帝国主义国家之间矛盾激化,形成了三国同盟和三国协约两大军事集团对峙的局面,并最终导致了一战的爆发。
第一次世界大战是一场帝国主义战争,对战争的双方来说都是非正义的。
(3)依据“第二次工业革命对国际政治局势的影响”可知,在第二次工业革命的影响下,到1913年后起的帝国主义国家美国、德国的工业产量分别跃居世界第一位和第二位,超过老牌的帝国主义国家英国的第三位、法国的第四位,而美国、德国占有的殖民地仅据第五位和第三位,而英国、法国占有的殖民地分别是第一位和第二位。
因而后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,而老牌帝国主义国家不愿重新分割世界,双方展开激烈争夺,最终导致一战爆发。
因而第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展不平衡。
23、
(1)依据“大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人”可知,文艺复兴运动是在14世纪由意大利开始兴起的思想解放运动,其核心是人文主义,以人性反对神性,以人权反对神权,表现人性的美,肯定人的价值和尊严,倡导个性解放。
诗人但丁是文艺复兴的先驱.他创作了《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。
作品所表达的核心思想是人文主义,即以人为本,把人、人性从宗教束缚中解放出来,它打破了天主教会和封建专制的精神束缚。
(2)由材料“‘理性主义’思想也成为整个启蒙运动的核心”可知,材料中的内容:
“理性主义”思想也成为整个启蒙
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