山东省师大附中学年高二下学期第八次学分认定期末考试生物新题速递精校解析word版.docx
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山东省师大附中学年高二下学期第八次学分认定期末考试生物新题速递精校解析word版
山东师大附中2016级第六次学分认定考试
生物试卷
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共12页,满分为100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不得使用涂改液,胶带纸、修正带和其他笔。
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题(共30题,每题2分。
在每小题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
)
1.下列有关细胞及细胞学说的叙述,正确的是( )
A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异,不具有统一性
B.原核细胞没有核膜,结构也比较简单,所以不具有多样性
C.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物
D.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
2..下列说法错误的是( )
A.肽键既可以在叶绿体内形成,也可以在线粒体内形成
B.氢键既可以在线粒体内形成,也可以在线粒体内断裂
C.高能磷酸键既可以在类囊体上形成,也可以在叶绿体基质中形成
D.磷酸二酯键既可以存在于DNA分子中,也可以存在于RNA分子中
3.下列关于组成生物体元素及化合物的叙述,正确的是( )
A.酶全部含有N、S,脂质全部含有N、P
B.植物缺乏N和Mg将导致叶绿素不能合成,叶片颜色变黄
C.土壤缺氮会直接影响植物体内蛋白质、脂肪、DNA的合成
D.真核细胞中,腺嘌呤数量等于胸腺嘧啶数量
4.下图示细胞内部分化合物的分类和比较,正确的是( )
5.如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。
下列分析正确的是()
A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去
50分子水
B.胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性的丧失
D.理论上可通过测定C肽的含量反映胰岛速的
分泌情况
6.不同生物含有的核酸种类不同。
真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA
或RNA。
下列各种生物学中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是( )
A
口腔上皮细胞
B
洋葱叶肉细胞
C
脊髓灰质炎病毒
D
豌豆根毛细胞
碱基
5种
5种
5种
8种
核苷酸
5种
8种
8种
8种
7.下列有关教材颜色实验的相关叙述中,正确的是( )
A.真核细胞用吡罗红染色,细胞核、质均呈红色,说明细胞核、质中都分布有较多的RNA
B.溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在,在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色
C.胃蛋白酶能催化蛋白质分解,故要比较蛋白酶催化能力的大小可使用双缩脲试剂
D.橙色的重铬酸钾浓硫酸溶液在鉴定酵母菌无氧呼吸产生酒精时变灰绿色
8.下列有关物质和细胞的说法正确的是( )
A.细胞器是细胞代谢的主要场所
B.含磷的细胞器不包括中心体和核糖体
C.青霉菌含有两种核酸,发菜含有一种核酸
D.高等植物叶绿体一般呈扁平状是自然选择的结果
9.下列有关化合物或细胞结构的叙述,正确的是( )
A.核仁与三种RNA的合成以及核糖体的形成有关
B.DNA、RNA被彻底水解得到的产物有12种
C.细菌细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构
D.洋葱的根尖分生区细胞中无叶绿体,也不能发生质壁分离
10.“分子伴侣”是一类蛋白质,它在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽,并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽转运、折叠或组装,但其本身不参与最终产物形成。
推测“分子伴侣”主要存在于( )
A.核糖体B.内质网C.高尔基体D.溶酶体
11.人成熟的红细胞、蛔虫细胞、植物根尖分生区细胞合成ATP的场所分别是( )
①细胞质基质②叶绿体③线粒体④高尔基体
A.①,①③,①②③B.①③,①③,①③
C.①,①,①③D.①,①③,①③④
12.图中①〜④表示某高等生物细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是( )
A.高倍光镜下可以看到图中①〜④所示的结构
B.所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所
C.细胞中合成ATP的场所仅有图中结构①
D.结构③参与细胞分裂末期细胞壁的形成
13.下列有关细胞膜结构与功能的叙述,正确的是( )
A.升高温度可增加细胞膜的流动性加快物质运输
B.病原体侵入宿主细胞体现了细胞膜的选择透过性
C.蛋白质、脂肪是构成细胞膜的主要成分
D.哺乳动物成熟红细胞在清水中涨破后,可通过离心获得细胞膜
14.下列有关细胞结构和功能的说法,错误的是( )
A.神经细胞细胞膜面积大有利于细胞间的信息交流
B.人成熟红细胞、蛔虫体细胞等真核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
C.睾丸大量合成分泌雄性激素与细胞中发达的核糖体、内质网和高尔基体有关
D.高尔基体在囊泡的运输过程中起到重要交通枢纽作用
15.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等),推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是()
①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙成熟的红细胞③小鼠胰腺腺泡细胞
④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞.
A.①②B.③④C.③②D.⑤④
16.如图所示为显微镜下观察到的某细胞的部分结构,下列判断正确的是()
A.这些结构是在光学显微镜下观察到的
B.所示结构均参与了细胞内生物膜系统的构成
C.呼吸有关的酶的合成需要2、3、4的参与
D.在1内能合成有机物,而在2内能分解有机物
17.在M、N两种溶液中,各放入某植物的同一类成熟细胞,实验结果如图所示。
下列相关叙述错误中的是( )
A.N溶液中的细胞在m点后仍在失水
B.N溶液中的溶质分子从m点开始进入细胞液
C.8min时两溶液中的细胞都发生了质壁分离
D.实验过程中,两溶液中细胞发生的变化不同
18.下列关于细胞的物质输入和输出,正确的是( )
A.只要微粒直径足够小就能自由扩散进出细胞
B.温度不仅影响主动运输的速率也影响被动运输的速率
C.与信息识别有关的载体蛋白镶嵌于细胞膜表面
D.水分子进出原核细胞的速率远大于进出真核细胞的速率
19.某同学利用紫玉兰、诸葛菜、山茶、茶梅和红花檀木的叶片为材料,放大相同倍数后观察,记录视野中的细胞数目,然后做“质壁分离实验”,记录开始滴加0.3g/mL蔗糖溶液到发生初始质壁分离的时间并计算平均值。
有关叙述不合理的是( )
A.该实验中的各组材料之间相互对照
B.各组实验中红花檀木质壁分离的速度最快
C.山茶细胞体积最大,从接触蔗糖溶液到发生质壁分离的时间最长
D.细胞液浓度:
山茶<茶梅<紫玉兰<诸葛菜<红花檀木
20.下列有关生物膜的成分、结构和功能的叙述中,错误的是( )
A.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是不相同的
B.各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件
C.物质进出细胞时的自由扩散、主动运输和胞吞、胞吐均能体现细胞膜的功能特性是具有选择透过性
D.精子和卵细胞之间的识别和结合是通过细胞表面接触,这体现了细胞膜信息交流的功能
21.某科研小组将新鲜的萝卜磨碎,过滤制得提取液,对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究,得到如图所示的实验结果。
下列分析错误的是( )
A.图甲中两支试管内加入的H2O2的浓度和量都属于无关变量
B.若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则O2产生总量明显增多
C.图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同
D.过氧化氢酶可保存在低温、pH为7的环境中
22..如图1表示过氧化氢酶活性受pH影响的曲线,图2表示在最适温度下,pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化曲线。
若在该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下分析正确的是( )
A.pH=a时,e点下移,d点左移B.pH=c时,e点为0
C.温度降低时,e点不移动,d点右移D.H2O2量增加时,e点不移动,d点左移
23.如图为dATP(d表示脱氧)的结构示意图,dATP水解后能参与DNA的合成。
欲使新合成的DNA分子被32P标记,下列说法正确的是( )
A.应用32P标记位置Ⅲ处的磷酸基团
B.dATP在DNA合成时既能作为原料,也能提供能量
C.dATP中的“T”指的是dATP含有3个高能磷酸键
D.dATP中含有高能磷酸键,是主要的能源物质
24.在下列四种化合物的化学组成中,大圆圈中所对应的含义最接近的是()
A.①和②B.①和④C.③和④D.②和④
25.下图为“探究酵母菌呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是()
A.该实验需设置有氧和无氧两种条件,其中乙组作为对照组
B.若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄
C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生情况
D.若C瓶和E瓶中溶液都变混浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式
26.下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的叙述中,正确的是( )
A.有氧呼吸和无氧呼吸的各个阶段均产生ATP
B.有氧呼吸产生的H20中的氢来自葡萄糖和H20
C.有氧呼吸时C02浓度与02浓度的比值,细胞质基质比线粒体基质高
D.污染物M抑制浮游植物有氧呼吸的各个阶段,但对无氧呼吸无影响
27.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表所示。
若底物是葡萄糖,则下列叙述正确的是( )
条件
CO2释放量
O2吸收量
a
10
0
b
8
3
c
6
4
d
7
7
A.a条件下,呼吸产物除CO2外还有乳酸
B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
C.c条件下,无氧呼吸最弱
D.d条件下,产生的CO2全部来自线粒体
28.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中
C.光合作用过程中光能转变为化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP
D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
29.图甲为依据某植物夏季一昼夜中CO2的释放量和吸收量所绘制的曲线图,图乙为氢随化合物在生物体内的转移过程,下列说法正确的是()
A.图甲bc段和de段光合作用速率都下降,此时造成光合作用速率下降的原因相同
B.图乙中[H]经①→②转移到葡萄糖中,首先[H]与A结合,该转变过程属于光反应
C.图甲中C点出现的原因是因为光照强度减弱造成的
D.图乙中[H]经②→①转移到水中,其过程需氧气参与
30.下图是探究酵母菌呼吸方式的装置(不考虑装置本身对实验的影响),下列说法不正确的是()
A.1号装置用于测定酵母菌O2的消耗量,2号装置只能用于测定酵母菌CO2的释放量
B.1号装置液滴不可能向右移动,2号装置液滴不可能向左移动
C.若1号装置液滴不移动,2号装置液滴向右移动,则酵母菌只进行无氧呼吸
D.若1号装置液滴向左移动,2号装置液滴不移动,则酵母菌只进行有氧呼吸
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
31.(8分)图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,图2表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。
回答下列问题:
(1)两图中A代表的元素是_____________。
(用元素符号填写)
(2)Ⅰ在小麦种子中主要指__________。
Ⅳ与图2中_____________表示同一物质。
(3)大分子物质Ⅰ~Ⅴ中,具有物种特异性的是_____________,Ⅳ的结构具有多样性,其根本上是由_____________(填图中序号)决定的。
(4)鉴别细胞中Ⅱ、Ⅲ的分布,使用的试剂是________,Ⅱ染色后颜色呈现________色。
本实验需用盐酸处理细胞,则盐酸对结构1和结构2的作用是。
32.(8分)图甲为植物细胞亚显微结构模式图,图乙为动物细胞部分结构及某些生理过程示意图,图中①~⑨表示结构,a~f代表生理过程,请据图回答问题:
(1)甲细胞与蓝藻细胞相比,最主要的区别是甲细胞________________。
甲细胞中与能量转换有关的细胞器是________(填图中序号)。
(2)自由基是细胞正常代谢过程中产生的有害物质,可损害机体的组织和细胞。
当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,很可能损伤的细胞器是________(填图中序号)。
(3)若将甲细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后将会出现细胞壁与________发生分离。
(4)a、d过程的完成依赖于[③]的________,该过程________(填“是”或“否”)消耗能量。
细胞器[①]除图中所示的功能外,在植物细胞中还具有的功能是_________________________________________________________。
(5)若定位在[⑤]中的某些蛋白质错误掺入[①],则通过________(填字母)过程可实现这些蛋白质的回收。
33.(6分)现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下:
实验原理:
温度等条件可以影响酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖;用分光光度计测量溶液的吸光度时,物质含量越多,其吸光度越大,因此可测出物质的相对含量。
实验材料:
一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。
实验过程:
如下表所示。
组别
步骤
1
2
3
4
5
6
7
8
Ⅰ、设置水浴缸温度/℃
20
30
40
50
20
30
40
50
Ⅱ、取8支试管各加入淀粉溶液(mL),分别保温5min
10
10
10
10
10
10
10
10
Ⅲ、另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5min
酶A
酶A
酶A
酶A
酶B
酶B
酶B
酶B
Ⅳ、将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5min。
实验结果:
用分光光度计对各组淀粉含量进行检测,结果如下图所示。
(1)该实验的自变量是 ,无关变量有 (至少写出2种)。
(2)根据实验结果分析,下列叙述正确的是
A.酶A在20oC条件时活性较高
B.酶A的活性小于酶B的活性
C.酶B在40oC条件时活性较高
D.大于50oC条件时,酶A部分失活
(3)此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性,能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示?
,原因是__________________。
(4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是在__________℃之间设立较小等温度梯度的分组实验。
34.(10分)下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,请根据图回答下面的问题。
图1图2
(1)图1中表示有氧呼吸的全过程是______________(填标号),发生场所在______________,产生[H]最多的过程是_______________。
(填标号)
(2)图1中产生的H
O含有放射性,其放射性来自于反应物中的_____________,过程①进行的场所为_______________。
(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为人的骨骼肌细胞进行了_________(填标号)反应。
(4)图2表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化,在__________点最适于储存水果蔬菜,相对低温条件也利于储存果实,主要原因是______________________________。
(5)P点以后细胞呼吸的总反应式为_____________________________________。
35.(8分)【生物选修1生物技术实践】
牛奶中富含蛋白质,长期饮用有助于增强体质,但牛奶同时也是多种疾病的传播载体。
国家标准是每毫升牛奶中细菌数小于30000个。
以下是牛奶消毒及细菌检测实验。
(1)培养基中的蛋白胨可以为微生物主要提供________________(填两个),对培养基常采用________________法进行灭菌。
(2)图中步骤①称为________________消毒法。
步骤②是________________,若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数,可釆用的接种方法是________________。
(3)将接种后的培养基和作为对照的________________同时放入37℃恒温培养箱中,培养36小时。
为避免培养基污染,需将培养皿呈________________状态放置。
取出后统计各平板的菌落数,菌落数分别为87、85和83,细菌数大约是________________/mL。
生物试卷答案
一选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
C
B
ABCD
D
B
D
D
D
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
D
C
B
D
B
B
D
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
C
B
B
C
B
D
D
D
A
二非选择题
31答案:
(每空1分)
(1)N、P
(2)淀粉 乙 (3)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ Ⅱ
(4)甲基绿吡罗红混合染液绿色增大结构1的通透性,加速染色剂进入细胞;使结构2的DNA和蛋白质分离,便于染色
32答案:
(每空1分)
(1)有由核膜包被的细胞核(有核膜) ②⑦
(2)①②⑤⑥⑦⑨(3)原生质层
(4)流动性 是 有丝分裂中与植物细胞壁的形成有关(5)f
33.(每空1分)
(1)温度、酶的种类 溶液的量、反应时间、pH等
(2)C
(3)不能 斐林试剂检测时需水浴加热,会导致反应体系温度发生改变,影响实验结果
(4)30~50℃
34.(每空1分,最后空2分)
(1)①④⑤细胞质基质和线粒体④
(2)氧气细胞质基质(3)①③(4)C低温降低了细胞呼吸相关酶的活性
(5)C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量(2分)
35答案:
(每空1分)
(1)碳源、氮源(和维生素)高压蒸汽灭菌
(2)巴氏系列稀释(或梯度稀释)稀释涂布平板法
(3)一个未接种的培养基倒置85000个
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