学年人教版八年级物理下册 81 牛顿第一定律 课后练习题解析版.docx
- 文档编号:27324359
- 上传时间:2023-06-29
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:101.49KB
学年人教版八年级物理下册 81 牛顿第一定律 课后练习题解析版.docx
《学年人教版八年级物理下册 81 牛顿第一定律 课后练习题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年人教版八年级物理下册 81 牛顿第一定律 课后练习题解析版.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年人教版八年级物理下册81牛顿第一定律课后练习题解析版
2020学年度人教版八年级物理下册8.1牛顿第一定律课后练习题(解析版)
一、选择题
1、沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了.小刚用下面的四句话解释了这一过程:
①灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了
②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打
③灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态
④衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来.
这四句话最合理的排列顺序是( )
A.②③④①B.②③①④ C.②④①③D.②④③①
2、正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将( )
A.立即停下来 B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动 D.改变运动方向
3、下列现象不能说明物体具有惯性的是( )
A.射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行
B.树上熟透的苹果,沿竖直方向落下
C.行驶中的汽车紧急刹车后,还会向前滑行一段距离
D.站立在静止的汽车上的人,当车突然向前启动,人会向后摔倒
4、下列给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是( )
A.熟透的苹果从树上落下来 B.汽车匀速转弯
C.人造卫星绕地球匀速转动 D.小孩沿直滑梯匀速下滑
5、司机在驾驶汽车时必须要系上安全带,系上安全带可以( )
A.减小汽车的惯性,防止发生事故
B.减小司机的惯性,防止发生事故
C.减小因汽车突然减速造成的伤害
D.减小因汽车突然加速造成的伤害
6、下列实例中,利用物体惯性的是( )
A.人踩到香蕉皮上易滑倒B.跳远运动员起跳前助跑
C.司机开车时应系安全带D.赛车在转弯对应减速慢行
7、下列事例中,属于惯性造成危害的是( )
A.拍打被子去掉灰尘 B.乘客在紧急刹车时摔倒
C.运动员采用助跑跳得更远 D.投出去的篮球飞向篮筐
8、如图3所示,一木块立在光滑的水平平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车突然加速,车上的木块将( )
A.也跟着小车加速运动
B.向左平滑出小车,落地后向左倾倒
C.向左倾倒在小车上
D.向左平滑出小车,落地后向右倾倒
9、下列说法错误的是( )
A标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故
B短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现
C跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩
D质量越大的物体惯性越大
10、为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置。
主要原因是( )
A.人在火车上惯性消失了
B.火车的速度比汽车的速度大
C.火车极少急刹和突然加速
D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大
11、下列现象由惯性造成的是( )
A.草地上滚动的足球慢慢停下
B.紧急刹车时,站在车上的乘客向前倾倒
C.成熟的苹果从树上掉下D.下落的乒乓球触地反弹
12、轿车除了安全带以外,还有一种安全装置“头枕”,对人起保护作用.如图所示,“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害( )
A.紧急刹车B.左右转弯C.前方碰撞D.后方追尾
13、汽车装有安全气囊,在下落哪种情况出现时,可以减轻对人身造成的伤害( )
A.汽车速度太快B.汽车急转弯
C.汽车突然启动D.汽车前端发生强烈撞击
14、为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置。
主要原因是
A.人在火车上惯性消失了 B.火车的
速度比汽车的速度大
C.火车极少急刹和突然加速 D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大
15、图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是( )
A.都是在小车突然停止时发生
B.都是在小车突然起动时发生
C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D.图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
16、坐在行驶的汽车里的人,身体突然前倾,这时汽车可能正在( )
A.加速B.减速C.向左拐弯D.向右拐弯
二、填空题
17、图是航天员王亚平在太空做的一个实验:
她将小球拉到一定高度并拉直细线,放手后发现小球悬停在空中.然后轻轻拨动小球,小球便不停地绕O点转动,若转动中突然剪断细线,小球将会做 运动,这是由于小球具有 .
18、在如图所示的一些与物理相关的生活现象中,甲图中国撑杆发生弯曲,说明了力能 ;乙图中乘客在汽车紧急刹车时向前倾倒是因为乘客 .
19、 “小小竹排江中游,巍巍青山两岸走.”描绘了山水相依的美丽风景,青山“走”的参照物是 ;“船到江心抛锚迟,悬崖未到早勒马.”是劝人做事早作准备的俗语,“早勒马”的根本原因是由于马具有 .
20、公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,因为一旦发生碰撞,车身停止运动,而乘客身体由于 继续向前运动,此时安全带会阻碍人体向前运动,这表明力可以改变物体的 .
21、小明坐在行驶的火车上,看到路边的树木向后运动,他是以 为参照物的.当火车突然减速时,小明会向前倾倒,这是因为小明具有 .
22、公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带,因为一旦发生碰撞,车身停止运动,而乘客身体由于 继续向前运动,此时安全带会阻碍人体向前运动,这表明力可以改变物体的 .
23、小明坐在行驶的火车上,看到路边的树木向后运动,他是以___为参照物的。
当火车突然减速时,小明会向前倾倒,这是由于小明具有____.
24、为了安全,现在的轿车上一般都配有安全气囊,安全气囊会在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,保护车内的人不会由于 撞到车身而受损.
25、跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的 在空中继续前进以提高成绩。
运动员最终落回地面,是受到 力的作用。
26、如图所示,在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮,当书突然向右运动时,橡皮将会 ;如果书表面绝对光滑,上述现象中橡皮将会 。
(以上两空选填“向右倾倒”、“向左倾倒”或“保持静止”)
27、如图所示的冰壶离开运动员的手后,由于冰面的摩擦而做减速直线运动,若冰壶运动时所受的重力突然消失,小明判断:
冰壶将做匀速直线运动,请你简要说明小明的推理过程 。
28、运动场上飞来一只足球,用头轻轻一顶就偏离了原来的运动方向.它的运动状态很容易改变的原因,是因为它的 较小.
29、当汽车突然起动的时候,由于乘客具有 ,他会向 (选填“前”或“后”)的方向倾倒;若有甲、乙两运动的车发生相撞事故,在相撞瞬间造成两车司机均前额受伤,则甲、乙两车最可能是 相撞(选填“迎面”或“追尾”).
30、如图7所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端。
当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,这表明:
带电物体能________轻小物体,力可以改变物体的________。
将塑料棒取走,铝箔条由于________不能立即停止转动。
31、牛顿第一定律:
一切物体在没有受到 的作用时,总保持 状态或 状态.
32、当汽车突然起动的时候,由于乘客具有______,他会向______(选填“前”或“后”)的方向倾倒;若有甲、乙两运动的车发生相撞事故,在相撞瞬间造成两车司机均前额受伤,则甲、乙两车最可能是 相撞(选填“迎面”或“追尾”)。
33、我国近年要发射大推力火箭建设航天太空站,在航天太空站里,人处于失重状态,小水滴飘浮成了球形,此时小水滴 受到地球的引力作用(填“有”或“没有”)。
三、实验,探究题
34、如图是探究“摩擦力对物体运动的影响”的实验装置示意图.
(1)把小车放在同一斜面的同一高度由静止开始下滑的目的是 .
(2)怎样反映“摩擦力”对“物体运动的影响”?
方法是:
比较 .
(3)怎样得到“小车不受力作用时的运动状态”呢?
必须要用推理的方法,即:
如果小车运动时不受摩擦力的作用,那么小车将 .
(4)若要利用该实验装置探究动能的影响因素,除需要一个木块外,还需增加的器材是 .
35、回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究牛顿第一定律:
过程
现象
让小车从斜面顶端由静止滑下,使小车到达三种不同水平面时的初速度 ,发现小车在 表面上运动状态改变得最慢。
结论
方法
若 的物体不受力的作用,它将保持匀速直线运动状态。
在实验的基础上,通过理想化推理得出结论,运用的科学方法是 法。
问题
讨论
利用上述器材,再增加一个小木块和一把刻度尺,让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下,比较木块被推动的 ,由此得出物体的动能与 的关系。
(2)探究液体内部压强规律:
现象
方法
将压强计的探头放入水中,发现探头向下移动的过程中,U型管两侧液面高度差变大,这说明液体压强随深度的增加而 。
保持探头所处深度不变,向水中加盐,发现高度差变大,这说明液体压强还与液体 有关。
实验中U型管两侧液面高度差的大小反映了探头所受液体压强的大小,运用的科学方法是 法。
问题
讨论
在开口的空矿泉水瓶的侧壁和底部扎几个小孔,用手将其压入水中,发现水从各个小孔涌入瓶中,说明液体内部向 都有压强。
参考答案
一、选择题
1、D【考点】惯性现象.
【分析】解释惯性现象时的步骤:
①确定研究对象,阐明其原来的运动状态;
②说明哪个物体或物体的哪一部分受到力而改变了运动状态;
③说明哪个物体或物体的哪一部分由于惯性要保持原来的运动状态;
④说明结论.
【解答】解:
一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打,衣服由于受到手的作用力由静止变为运动,而衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态,灰尘和衣服就会分离,由于重力的作用就会落下来.故这四句话最合理的排列顺序是②④③①.
故选D.
2、C【考点】牛顿第一定律.
【分析】此题考查了我们对牛顿第一定律的理解,只要判断出小球在外力消失前的状态,那么在外力消失后,它仍会保持这一状态.
【解答】解:
根据牛顿第一定律,一切物体在不受外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.因为小球正在水平面上滚动,所以当外力消失时,它仍会保持那一瞬间的方向和速度不变,即做匀速直线运动.
故选C.
3、B【考点】惯性.
【分析】解答此题的关键是把握惯性的定义:
一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质,我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性.
【解答】解:
A、子弹由于惯性保持射出时的速度所以仍能在空中飞行,能说明物体具有惯性.故A不合题意;
B、苹果沿竖直方向下落,是因为受到重力作用,不能说明物体具有惯性;故B符合题意;
C、从行驶中的汽车上跳下来的人,容易摔倒是因为人具有惯性,仍要保持原来的运动状态,能说明物体具有惯性;故C不合题意;
D、因为原来汽车和乘客都处于静止状态,当汽车突然开动时,汽车向前运动,而人由于惯性还要保持原来的静止状态,所以人会向后倾倒;能说明物体具有惯性;故D不合题意;
故选B.
4、D【考点】物体运动状态变化的原因.
【分析】物体运动方向和运动速度大小的变化都属于运动状态的变化.
【解答】解:
A、熟透的苹果从树上落下来,苹果受到重力作用,重力不断改变苹果的运动速度,速度逐渐变大,运动状态不断变化.不符合题意.
B、汽车匀速转弯,运动方向不断变化,运动状态不断变化.不符合题意.
C、人造卫星绕地球匀速转动,人造卫星沿椭圆轨道运动,运动方向不变变化,运动状态不断变化.不符合题意.
D、小孩沿直滑梯匀速下滑,运动速度和方向都保持不变,运动状态保持不变.符合题意.
故选D.
5、C【考点】惯性.
【分析】①一切物体都具有惯性,惯性大小的决定因素是质量;
②汽车刹车时,如果没有安全带的保护,驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故.所以要让安全带起到保护人体的作用,防止惯性带来的伤害.
【解答】解:
A、B、汽车和司机的质量是一定的,有无安全带,汽车行驶速度大小,汽车和司机的惯性都不变.不符合题意;
C、司机原来和车一起向前运动,紧急刹车时,车由运动突然变成静止,而司机由于具有惯性,继续向前运动,容易撞到挡风玻璃发生伤害,使用安全带可以起到保护作用.符合题意;
D、司机原来和车一起向前运动,突然加速时,司机由于具有惯性,会向后运动,座椅可以对实际起到保护作用.此时安全带不起作用.不符合题意.
故选C.
6、B.
7、B
8、D【考点定位】惯性
9、C
【解析】
试题分析:
惯性是物体的基本属性,惯性大小只与质量有关,质量越大惯性越大,与速度大小没有关系,故C选项说法错误,符合题意;体育项目中标枪投掷、射击、立定跳远、跑步不能立即停止,均是惯性现象,AB说法正确,不符合题意;故答案选C。
考点:
惯性
10、C
【解析】
试题分析:
安全带是为了防止车辆由于急刹车和突然加速对人造成伤害的,由于火车极少急刹和突然加速,所以不用配置安全带,故应选C。
【考点定位】惯性
11、B
12、D【考点】惯性.
【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,据此分析即可解答.
【解答】解:
当后方追尾时,坐在座椅上的人由于惯性要保持原来的运动状态,头会突然后仰,这时较软的头枕会保护头颈不被撞伤.
故选D.
13、D【考点】惯性.
【分析】气囊的作用是急刹车时对司机和乘客起一个保护作用.由于任何物体都有保持原来运动状态的性质,利用任何物体都具有惯性以及安全气囊位置进行分析.
【解答】解:
汽车急刹车、急剧减速或前端发生严重撞击时,人由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动,就会撞在前面较硬的物体上,对人身造成伤害.装有安全气囊系统的汽车,安全气囊在此时自动充气弹出,增大了受力面积,从而减小了对人的压强,避免造成人体伤害.
14、C
15、D【解答】解:
甲图:
木块与小车一起运动,当小车突然加速或启动时,下端受摩擦力随车加速,木块上端仍保持原来的静止或低速状态,使得木块向
后倾倒;
乙图:
木块与小车一起运动,当小车突然减速或停止时,下端受摩擦力随车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,使得木块向前倾倒.
综上分析可知,选项ABC错误,D正确
16、B【考点】惯性现象.
【分析】解答此题的关键是掌握惯性是物体本身固有的属性,由于惯性物体仍旧要保持原来的运动状态.
【解答】解:
坐在正在行驶的汽车内的人,当汽车正在刹车或减速时,由于惯性,仍要保持原来的运动状态继续向前运动,所以身体会突然向前倾倒.
故选B.
二、填空题
17、【考点】惯性.
【分析】对小球进行受力分析,然后利用惯性知识分析解答,物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性.
【解答】解:
她将小球拉到一定高度并拉直细线,放手后发现小球悬停在空中.此时小球在拉力和重力的作用下处于平衡状态,若转动中突然剪断细线,因为小球在太空中所受重力很小,所以小球会由于惯性继续做匀速直线运动.
故答案为:
匀速直线;惯性.
18、【考点】惯性现象;力的作用效果..
【专题】应用题;运动和力.
【分析】力的作用效果有两个,即力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;
我们把物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性,一切物体都有惯性.
【解答】解:
据图甲能看出,由于力的作用,使得撑杆的形状发生了改变,即力能使物体发生形变;
据图乙能看出,原来人们都处于运动状态,当刹车时,人的下半身运动停止,而人的上身由于惯性继续向前运动,故出现了图中的现象,即该现象表明物体具有惯性.
故答案为:
改变物体的形状;具有惯性.
【点评】知道力的作用效果,并能利用惯性的知识解释问题是解决该题的关键.
19、【考点】惯性;运动和静止的相对性.
【分析】
(1)根据“如果物体相对于参照物位置变了则物体是运动的,位置不变物体是静止的”判断题中所选参照物是什么.
(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性.
【解答】解:
(1)两岸的青山相对于竹排的位置不断变化,则“青山两岸走”是以竹排为参照物.
(2)人和马原来都处于运动状态,如果到悬崖边上再勒马,马由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动,人和马会跌落悬崖,造成伤亡事故,所以,“早勒马”的根本原因是由于马具有惯性.
故答案为:
竹排;惯性.
20、【分析】
(1)一切物体都具有惯性,汽车刹车时,如果没有安全带的保护,乘客会因为自身惯性向前运动而发生事故.所以要让安全带起到保护人体的作用,防止惯性带来的伤害.
(2)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态.
【解答】解:
(1)当汽车突然刹车时,由于阻力作用,车身停止运动,而乘客由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,在车内与车身撞击,严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外,所以驾驶员和前排乘客必须使用安全带.
(2)安全带会阻碍人体向前运动,这表明力可以改变物体的运动状态.
故答案为:
惯性;运动状态.
【点评】此题考查惯性、力的作用效果,惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.
21、【考点】参照物及其选择;惯性.
【分析】
(1)判断物体的运动情况时,必须选取一个标准作为参照物,如果研究对象与参照物之间的位置发生了变化,则是运动的;如果位置没有发生变化,则是静止的;
(2)惯性是保持物体原来运动状态不变的性质.
【解答】解:
小明坐在行驶的火车上,小明随火车一起向前运动,所以路边的树木相对于火车是向后运动,因此他是以火车为参照物的;
当火车突然减速时,小明由于惯性,还要保持原来向前的运动状态,所以他会向前倾倒.
故答案为:
火车;惯性.
22、【分析】
(1)一切物体都具有惯性,汽车刹车时,如果没有安全带的保护,乘客会因为自身惯性向前运动而发生事故.所以要让安全带起到保护人体的作用,防止惯性带来的伤害.
(2)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态.
【解答】解:
(1)当汽车突然刹车时,由于阻力作用,车身停止运动,而乘客由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动,在车内与车身撞击,严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外,所以驾驶员和前排乘客必须使用安全带.
(2)安全带会阻碍人体向前运动,这表明力可以改变物体的运动状态.
故答案为:
惯性;运动状态.
【点评】此题考查惯性、力的作用效果,惯性是物理学中的一个性质,它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,不能和生活中的习惯等混在一起.
23、火车 惯性
24、【考点】惯性.
【分析】物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性是物体本身的性质,任何物体都有惯性.
【解答】解:
人和汽车一起高速行驶,在车子发生严重撞击时,人由于惯性要保持原来的运动状态,继续前行,此时安全气囊自动充气弹出,阻止人继续前进,不会撞到车上.
故答案为:
惯性.
25、惯性 重
26、向左倾倒 保持静止
27、 重力消失时,冰壶对冰面的压力和冰壶受到的摩擦力也随之消失,冰壶不受力的作用,
保持匀速直线运动;
28、质量.
29、惯性;后;迎面.
【点评】本题考查了惯性的应用,用惯性知识解释乘客乘车过程中遇到的实际问题,学以致用,理论联系实际,符合新课标要求.
30、 吸引,运动状态,惯性
31、解:
由牛顿第一定律的内容可知:
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.
故答案为:
力;静止;匀速直线运动.
32、惯性 相反追尾
33、有
三、实验,探究题
34、阻力对物体运动影响的探究实验.
【分析】
(1)在实验中,我们是把小车放在斜面上,让小车从斜面上向下运动,从而让小车获得一定的速度.小车在斜面上的高度不同,则向下运动的速度就会不同;
(2)小车在水平面上是靠惯性滑行的,所以受到三个力,分别是重力、支持力和摩擦力;由于不同的表面的粗糙程度是不同的,即不同表面对小车所受的摩擦力不同而导致其滑行的距离不同,故我们据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢来比较“摩擦力”对“物体运动的影响”.
(3)根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离越近;表面越光滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不受摩擦力,即将永远运动下去,即做匀速直线运动.
(4)动能大小跟质量和速度有关.在探究动能大小跟质量关系时,控制速度大小不变.
【解答】解:
(1)用控制变量法,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入平面时的运动速度相同;
(2)由于不同的表面的粗糙程度是不同的,即不同表面对小车所受的摩擦力不同而导致其滑行的距离不同,故我们根据小车滑行距离的远近或小车速度减慢的快慢来比较“摩擦力”对“物体运动的影响”.
(3)根据实验可知,表面越粗糙,滑行距离越近;表面越光滑,滑行距离越远,所以如果表面绝对光滑时,小车将不受摩擦力,即将永远运动下去,即做匀速直线运动.
(4)影响动能大小的因素有两个:
质量和速度;若要利用该实验装置探究动能的影响因素,应增加不同质量的钢球进行比较(或增加砝码以改变小车的质量).
故答案为:
(1)使小车到达水平面时的速度相同;
(2)小车在不同表面上运动的距离;
(3)做匀速直线运动;
(4)两个质量不同的小球.
35、
(1)相同;木板;运动;科学推理;距离;速度;
(2)增大;密度;转换;各个方向.
②小车受到的阻力越小,小车速度减小的越慢;进一步推理:
如果运动的物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动;本实验用到的研究方法是科学推理法.
③物体的动能与速度和质量有关.利用上述器材,再增加一个小木块和一把刻度尺,让小车分别从斜面不同高度处由静止滑下,比较木块被推动的距离,由此得出物体的动能与速度的关系.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年人教版八年级物理下册 81 牛顿第一定律 课后练习题解析版 学年 人教版八 年级 物理 下册 课后 练习题 解析
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)