五一劳动节创意活动方案.docx
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五一劳动节创意活动方案.docx
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五一劳动节创意活动方案
2021年五一劳动节创意活动方案
2021年五一劳动节创意活动方案1
活动目的:
认知目标:
使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念,五一劳动节活动方案。
技能目标:
培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标:
使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。
二、出旗、敬队礼。
三、齐唱队歌。
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:
《劳动最光荣》主题队会现在开始!
请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:
我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。
作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:
我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:
我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:
我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:
大家说得都很好。
假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学(齐):
是!
主持人:
那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):
对,说到做到。
主持人:
下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:
大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。
我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。
下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:
谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:
劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。
我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。
——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。
——高尔基
劳动创造世界。
——马克思
主持人:
接下来我们进行劳动技能进赛。
现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:
(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。
以计时的秒数为序排出前三名。
(2)遵守比赛时间。
(3)遵守赛场纪律。
文体委员:
(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员:
各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。
准备。
完成时间;2分钟
计时员:
(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:
(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:
现在给获奖者发奖。
(奏颁奖曲)
主持人:
通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。
他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。
动作不熟练的同学,还需加倍努力。
同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的.小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
一、呼号。
(辅导员:
准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员:
时刻准备着!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
2021年五一劳动节创意活动方案2
五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植,体验一把当小花农的快乐,也许是一项不错的游戏活动。
游戏准备
配套材料:
打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶_个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探索图册《我是小花农》。
园所自备:
花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。
游戏价值
1。
在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。
2。
在反复的种植操作过程中,学会使用各种.种植工具,获取种植的科学经验。
3。
激发对植物生长的兴趣,培养热爱大自然的情感。
4。
在对植物生长过程的探索中,学习运用语言向同伴描述自己的发现。
游戏方法
游戏一:
种植蔬菜和谷物类植物
1。
选种
教师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观察各种.种子的特点,认识这些不同植物的种子。
请幼儿自己选择喜欢的种子去种植,激发幼儿的种植热情。
注:
建议教师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。
教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子,供幼儿自主种植。
2。
播种
幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。
然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。
3。
管理
照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。
建议实施如下种植管理约定:
(1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。
(2)浇水应适时、适宜,避免植物根部土壤过干或过湿。
(3)手动除草,不要使用除草剂。
(4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。
4。
观察记录
教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。
可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。
5。
收获
幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。
游戏二:
种植花卉
教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。
种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。
但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。
在种植过程中,幼儿需要着重去观察各种花的形态,认识花的各个部分的.名称。
游戏三:
植物的生长与阳光的关系
教师准备2个大饮料瓶,将大饮料瓶从中间剪开,做成大玻璃瓶状。
幼儿在2个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。
教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口,将大饮料瓶的上半部分从圆口插入,形成一个相通的出口,并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。
幼儿观察种子发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长情况。
幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。
游戏四:
延伸游戏
玩法1:
喜欢清水的根
教师准备富贵竹2枝、塑料瓶2个、清水、盐水等材料。
幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。
过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况(如图1)。
一周后,幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。
玩法2:
我会种豆芽
教师准备绿豆若干、培养皿1个、喷水壶1个、水若干、遮光板1块(可以用黑色塑料袋代替)。
1。
幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。
2。
用喷水壶给绿豆浇适量的水,注意遮光并每日换清水。
3。
观察绿豆发芽的情况(如图2)。
玩法3:
土豆种.种乐
教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。
1。
把土豆切块,注意每块上留有芽眼(如图3)。
2。
用铲子在花盆里挖坑后放入土豆(如图4)。
3。
埋土后浇水,耐心观察土豆的生长情况(如图5)。
指导建议
1。
在种植活动过程中,教师可以通过图示说明、比较实验、试误揭秘等方式,让幼儿了解种子发芽的三要素:
阳光、空气、水。
2。
教师要选择生长周期短、发芽率高的植物种子来投放。
3。
种植活动应在春秋季节进行,以春季为主。
春季于清明前后播种,秋季一般在9—10月进行。
4。
教师可以让幼儿以“我是小花农”为主题开展角色游戏。
5。
本套材料包含细小部件,请教师引导幼儿正确使用材料,注意安全。
知识链接
1。
盆栽植物浇水的原则是“不干不浇,干透浇透”,具体地讲,盆土呈黑色时,表明土壤潮湿,有足够的水分,这时不需要浇水。
盆土呈浅灰色或盆土与盆壁出现间隙时,说明盆土已干,必须浇水,浇至盆底出水口出水为止。
夏季植物需水量大,除浇水外,还可在叶面上喷水,保持叶面湿润。
2。
“万物生长靠太阳”,说明了阳光对植物生长的重要性。
居室观叶植物不能长时间放在室内,要适当晒晒太阳,一周至少1—2天放到阳台上去沐浴阳光,中午光线强烈时应放进室内。
3。
各种植物的生长发育都要求有一定的温度条件,植物生长的最适宜温度是25℃,所以室内的温度只要在10℃—30℃之间,植物就能正常生长。
4。
土壤是植物生长发育的基地,植物从土壤中摄取水分和矿物质营养。
营养物质丰富、物理性能良好的土壤才能满足植物正常生长的需要。
室内摆放的观叶植物所用盆土容量有限,因此,要用经过特制的培养土来栽培。
市场上购得的盆栽观叶植物,其土壤大多是培养土,经2—3年后,换盆时再用新的培养土种植即可。
5。
施肥的原则是“不施浓肥,薄肥勤施”。
秋冬季植物生长缓慢或休眠,少施或不施肥为好;春夏季一般一月左右施一次薄肥,浓度不宜高,否则对植物造成危害,引起死亡。
肥料一般以尿素为主。
2021年五一劳动节创意活动方案3
一、活动目的:
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化。
为此,工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容:
登白云山
三、组织机构
总指挥:
工作组成员:
各工会小组长
四、具体事项
(1)时间;2021年4月30日下午14:
30——17:
30
(2)地点:
白云山风景区
(3)形式:
自由组合,自由活动
(4)考勤:
下午17:
00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。
(5)要求:
希望各位工会会员都准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
2021年五一劳动节创意活动方案4
一、活动主题:
学雷锋、庆"五一"
二、活动目的:
"五一"国际劳动节即将到来,为了让广大员工度过一个充实愉快、富有意义的节日,激励员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进公司和谐稳定发展做出新的贡献,根据公司有关文件精神,经研究决定,在公司员工中开展以学雷锋、庆"五一"为主题,并大力选宣传公司各岗位涌现出的先进员工集体和个人,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念"五一"系列活动,现将有关事项通知如下:
三、活动要求:
1、高度重视,全员参与。
各部、室、店负责人要高度重视此次"五一"主题活动,鼓励本部、室、店员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。
2、树立典型,表彰先进。
此次"五一"先进工作者评比活动,要把在各条战线上取得优异成绩的员工评选出来,评选出来的先进工作者要有基础、有效益、有实绩。
四、活动方案:
(一)活动时间:
2021年5月1日
(二)活动地点:
(三)活动安排:
1、开展各项先进员工评比活动。
(1)"雷锋式文明员工":
按照公司《卖场管理条例》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别,把礼貌带进超市,把微笑带给顾客,把谦让带给他人。
由各店、部门在工作会议上布置和落实,根据员工的表现,在4月30日前评选出。
(2)"雷锋式爱岗敬业优先员工":
按照公司各个岗位职责的要求,去做好本职工作。
公司将在3月中旬至4月上旬,对每一个员工进行一次专业知识考评;根据员工的表现和考评,在4月30日前,各店、部门评选出。
(3)"学雷锋优秀团队":
要求每一个员工都能会唱一首歌颂雷锋的歌曲,会诵读一首雷锋箴言、会讲一个雷锋故事;每个门店组织一个文艺节目,并在"五一"劳动节进行汇报演出。
(4)"雷锋同志在我身边之优秀员工":
公司将收集全部先进事迹资料,进行汇总并评选;要求各门店、部门,公司每一位员工为他人、门店、社会、家庭做一件力所能及的好事,并要写好日记;要求每个门店、部门,每月都组织多个服务小组,做一项以上的社会公益活动,(上街道、客运站里做卫生;去敬老院给老人们洗衣服等;去留守儿童、留守老人家里做一件好事;去帮助一家贫困山区的困难户;每一个员工善捐一套衣服或者其他服装,要求清洗干净;每一个员工每一个月慈善捐资1元以上,用于扶贫助学或者帮助贫困员工或者社会贫困家庭等)并写好日记;每一个员工或者小组所做的社会公益活动日记,都将在各门店、部门、公司例会等多种形式会议上进行交流2021年。
(注:
以上各项先进员工评比,需上报有关事迹材料至综合办公室。
)
2、员工联欢活动。
5月1日,公司组织员工积极开展的主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念"五一"系列活动,帮助大家放松心情,度过一个快乐惬意的`节日。
(1)才艺秀(厨艺、舞蹈、唱歌、朗诵、编织等,大家各显神通)形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
活动开始前半个小时,公司领导、员工到及嘉宾都陆续入场。
入场期间,活动现场要播放音乐(欢愉的,高昂的)。
活动进行时,整台活动从前至后都要拍摄dv记录。
活动后,凡参加表演的都将给予礼品以感谢其积极的参与。
(2)趣味游戏(设置奖品)
ⅰ"两人三足"
游戏规则:
①每队选取4——8名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;
②参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;
③在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;
④比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名;
⑤两人三足,团结你我,友谊第一,比赛第二。
ⅱ"我比划你来猜"
游戏规则:
①这个游戏可由一个小组表演让大家猜,也可以两个小组采取对抗的形式进行。
各代表队依次上场,每队选取4——8名队员,一个人比划一个人猜。
②游戏者排成一列,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他再让前面一个人转过身来看他比划,不许出声。
猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。
③这样一直到最后一个人。
以猜中词条的多少,答案正确且最快的一队获胜。
ⅲ主题式唱歌游戏规则:
①主持人规定一个歌曲主题,如主题是"爱"但又不能唱到"爱"字,以"喜万家"代替主题,唱到"爱"的人接受惩罚。
②主持人说完主题宣布开始,每队选取4——8名队员,在规定时间内依次接唱与主题相关的歌曲。
③为了避免唱错者不表演节目,主持人提前请写好惩罚条。
如:
头顶橘子不用手扶的情况下,做转身、踢腿、下蹲等动作;唱恶搞歌曲;用方言学馒头叫卖声或是读出诗词;吹爆气球;想下一位受惩罚的人应该怎样惩罚;读绕口令。
绕口令:
一面小花鼓,鼓上画老虎,宝宝敲破鼓,妈妈拿布补,不知是布补鼓,还是布补虎。
车上有个盆,盆里有个瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,还是盆碰瓶。
从前有个小孩叫小杜,上街打醋又买布,买了布打了醋,回头看见鹰抓兔,放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰跑了兔洒了醋湿了布。
3、户外集体活动
登山比赛,穿插技能比赛。
比赛地点:
情侣山、跑马山、峡谷公园(比赛团队10人为单位一组)
通过组织员工进行登山比赛,提高员工身体素质以及团队合作精神。
由综合部负责参与活动员工的组织工作和活动中的摄影工作,各部室店负责人负责本次活动的宣传工作和整个活动的安全预防工作。
活动所需物品:
矿泉水:
约100瓶,发放给参加本次活动的比赛人员和工作人员,人手一瓶;口哨:
3个。
活动路线:
公司——山——返回。
2021年五一劳动节创意活动方案5
为了加强学校的德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:
一、内容
《中学德育大纲》初中阶段德育内容。
二、形式
舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。
三、时间
4月28日。
(具体时间根据天气情况而定)
四、要求
1、各班选派代表表演一个节目。
2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。
五、评分标准
1、思想内容10分:
《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。
2、服装、道具、化妆20分:
着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。
3、舞台表演60分:
能够熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能够较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分;
4、舞台效果10分:
表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。
六、评比办法
1、评委:
(统计)。
2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。
3、节目评奖和班级考核均按总分进行。
七、有关方面负责人
安全:
各班主任;纪律:
各班主任(值周行政协助);后勤(饮水及简易医药);音响;汇演标志及背景:
设计制作;橡胶地毯的安装及撤;广播;协调:
八、场地服务:
由当周值周班级班主任负责。
九、奖励
1、节目分为两大类:
舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。
2、设奖:
只设节目奖。
3、节目奖:
分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各
类节目数量的3/4决定:
一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。
各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。
注:
请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。
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