度教导处工作计划范文2篇.docx
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度教导处工作计划范文2篇
2020-2021年度教导处工作计划范文2篇
ModelworkplanofEducationOffice2020-2021
编订:
JinTaiCollege
2020-2021年度教导处工作计划范文2篇
小泰温馨提示:
工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
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1、篇章1:
2020-2021年度教导处工作计划范文
2、篇章2:
学年度第一学期教导处工作计划文档
篇章1:
2020-2021年度教导处工作计划范文
教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。
本学期教导处将继续以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。
一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。
随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。
为此,本学期要求教师在教学中,要做到以下转变。
(1)为师生互相尊重,相互信任。
(2)由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。
(3)由单纯说教转变为多向情感交流。
(4)学生犯有错误,教师有权批评,让其认识错误所在。
(5)学生应明确人生观,有责任感。
在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。
本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:
(1)聘请有关专家举办知识讲座;
(2)加强各年级学科备课组活动;
(3)多为教师的各类竞赛创造条件。
二、加强对教学的管理
课堂是素质教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。
教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。
学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。
本学期教导处将对教学各道工序实行全面有效的管理:
(1)备课:
做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。
本学期将在期中、期末对教案进行例行检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对部分教师的教案进行不定期的抽查。
(2)上课:
目前我校绝大多数教师仍采用以教师讲解为主的传统教学模式,少数教师的教改也只是在教学手段上作了一些改进,没有真正体现学生的主体作用,在当前的教学改革浪潮中明显滞后。
本学期,利用我校课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法,逐渐改变传统教学方式。
对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬,多树典型。
教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。
①组织机构:
建立课堂教学督导小组,成员有校级领导、教导处主任、教研组长、备课组长。
②形式:
深入课堂随堂听课。
③目的:
督促指导教师提高课堂教学质量,准确评价教师课堂教学水平。
④标准:
每学期听课20节,并要求有详评。
(3)作业:
对知识的掌握乃至灵活的运用,很重要的一环就是练习。
主学科必须有足够的作业训练量。
作文:
作文两周一篇,周记一周一篇,必须按规定要求批改。
数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。
教导处检查作业:
一查作业量、二查批改是否及时、三查批改是否认真(定期与不定期检查相结合)。
三、抓好全程,注重抓好高三年级毕业班。
高一年级:
抓好起始。
高一年级任课教师,在教学中一定要注意知识的衔接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好基础。
要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。
各班要把需要学生必须做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙,督促学生遵照执行。
教导处将加强对高一年级学生的成绩跟踪。
抓好高三年级毕业班。
全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,所有的工作成效应体现在高考成绩上,要求下一年高考我校成绩保持基本稳定,高考成绩在尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。
具体措施:
(1)成立高三年级毕业班领导小组;
(2)合理配置毕业班的师资力量;
(3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;
(4)组织毕业班教师到兄弟学校学习交流;
(5)注意对高考信息的收集;
(6)毕业班实行“月考”“周练”制度,要求及时批改讲解;
(7)每月召开一次毕业班老师工作例会;
(8)教导处每周至少听一节毕业班的课;
(9)加强对有体育艺术特长学生的培养;
(10)制定高考奖惩制度,与高三年级老师签订教学责任制;高三年级教学工作思路:
面向全体,力保重点,注重课堂,强化基础,突出能力,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。
四、强化对教研组、备课组的管理。
1、抓好教研室“以研促教”,为了防止教研室活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。
每两周召开一次教研室会,本学期要求各教研室:
①每学年每人至少上一节全校公开课;
②每人设计一篇优秀教案;
③召开一次教改专题研讨会;
④每人出一份高质量的试卷;
2、抓好备课组:
备课组是学校教学和教研的基本单位,本学期要求各备课组每两周至少活动一次,高三年级备课组每周活动一次,备课组活动要求定时间,定内容,活动有记录。
坚持集体备课,备课要求做到四个统一:
统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备课组活动记录学期末交教导处。
五、抓好师资队伍建设,造就高素质的骨干教师群体。
篇章2:
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根据学校工作计划,围绕建设现代化教育强区的总目标,以新思路、新举措,实现办学水平的新突破,使我校继续保持快速、协调、均衡发展的态势,为创建特色示范学校奠定坚实的基础,现制定本学期教育教学工作计划。
1.强化教师职业道德
全体教师要模范地遵守好《中小学教师职业道德规范》的各项要求。
争做“社会信任、家长满意、学生喜欢”的教师。
要牢固树立“没有爱就没有教育”的思想,把爱生情感、敬业精神具体化为自身的实际行动,以人格的魅力感染学生,真情塑造未来。
教学质量是学校的生命线,本学期,课堂教学依然是我们的中心工作。
成绩最具说服力,XX年中考,我校取得历史性突破,我校的形象正是因成绩提高而提升。
在新的学期里,我们要坚定不移的继续以教学为中心,深化教学改革,加强教学管理。
全体任课教师必须以高度的责任心和干事创业的精神,一心一意搞好教学工作,要顺应新课改的要求,转变观念,改进方法,提高效率。
使我校的教学质量再上一个新台阶。
要认真实施“课堂教学质量工程”,加强教学过程的常规管理,认真贯彻《新站区中小学教学管理细则》,注重各环节的质量把关,对教师的备课、上课、听课、作业批改、课外辅导等将采取集中检查和平时抽查的方式,作为考核教师的重要依据,检查结果与师德奖惩方案挂钩。
使教学全过程的各个环节都处在系统有效的控制下,最大限度地提高教与学的质量。
要遵循教学规律和学生身心发展规律,在教学中“立足科学、夯实基础、发展能力、学以致用”,把“教为主导,学为主体”的教学思想真正践行好,努力提高学生运用知识分析问题、解决问题的能力,特别加强对学生学习兴趣的培养。
本学期要继续加强阶段性检测,认真搞好质量分析。
通过开展校内公开课评比、教研组研讨课、校领导推门听课、常规教学检查等制度的有效落实。
来提升课堂教学效率,确保高质量的课堂教学效果,达到深化新课程改革目标。
教不研则浅,研不教则枯。
全体教师都要树立教学即教研,问题即课题的观念,大力加强教学研究,人人积极主动参与科研,随时随地琢磨科研,形成求真务实地开展科研的良好氛围。
加强学生学习方法的研究,引导学生学会学习,关注学生的学习体验,激发求知欲望,引导学生养成良好的学习习惯,帮助学生树立信心,提高学生的自主学习能力,培养学生学会学习。
语文组要进一步深入探讨市级立项课题《个性化阅读教学与文学教育》的研究工作,数学组要积极开展市级立项课题《初中数学情景教学与兴趣教育》的研究,加快全国教育科学“xx”规划教育部重点课题有效推进合肥地区教师专业化发展子课题:
“有效教学的策略性研究”的实施。
要认真贯彻区教研室关于加强集体备课的指导意见精神,按照我校集体备课的实施意见,以务实的态度,搞好集体备课和教研活动,做到三定:
定时间、定地点、定中心发言人,领导要分组蹲点进行督导。
各备课组要认真搞好听课和评课活动,要继续有计划有步骤的举行校内观摩课、创新课。
要尽快形成相对成型的各种课型的教学模式。
领导班子成员要带领教师进一步深入课堂,探讨适应课改要求的“常规课型“教学模式和评价体系。
德育是教育之命,社会文明之基。
我们不仅要确立德育为首的理念,更重要的是通过具体的措施落实在行动上。
全体教师必须树立高度的责任感,认真贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
使我校形成人人抓德育、事事皆育人的良好氛围。
使我校德育工作更加适应素质教育的要求,培养品德高尚、个性鲜明、习惯良好的学生。
继续加强校园文化建设,挖掘学校各种教育资源,充分发挥其育人功能。
从形式上、内容上做到生动活泼,富有实效。
认真办好校报和广播站,定期更换橱窗内容。
团队要定期搞好黑板报的评比工作,认真组织好升旗仪式,使其成为德育教育的重要载体。
随着课程改革的日益深化和教师继续教育工作日趋规范,对教师提出了更高的要求和期望,全体教师必须树立高度的危机意识,牢固树立终身学习的思想,不断提高自己的综合能力,才能使自己在竞争中生存。
我们将进一步完善校本培训。
本学期政治理论学习以国家的大政方针和师德典范为主;要围绕合肥市新一轮课程培训的上好课这一主题,采取集体学习与自学相结合的方式。
要积极探索研训一体化的模式,使教师的学习、教研、科研、教学融为一体,有效地促进教师教育教学能力和专业化水平的迅速提高。
学校除了定期对学习情况进行检查外,还将组织读教育名著、谈体会、写读后感活动。
要求教师在教学中使用普通话,写规范字,大力倡导学生说普通话,写规范字。
使全体师生能够自觉地用普通话、规范字共创文明和谐校园。
安全重于泰山,要牢固树立安全第一的意识,做到警钟常鸣,教育不断,要坚持两手抓,一手抓好安全教育;一手抓好安全防范措施。
要建立安全目标责任制,认真学习好、宣传好、落实好《学生事故处理办法》。
要加强食堂卫生的管理,确保师生饮食安全。
坚持不懈抓好法制教育,聘请法制副校长来我校举办法制教育报告会。
要坚持“法德结合”、“内外兼治”全面加强学校综合治理工作,精心打造“平安校园”、“健康校园”、要重视健康教育,开展好心理咨询活动,加强对行为偏差学生的帮助,培养学生的个性化特长,增强学生承受挫折、适应环境的能力。
要重视家庭教育的重要性,拓宽德育教育的渠道和空间,认真办好家长学校,本学期将举行家长会。
班主任和任课教师要通过家访等多种形式,加强与家长的联系和沟通,使家校密切合作,构建完美的教育主体。
中学XX学年第一学期教科室工作计划 XX——XX学年度第一学期小学教导处工作计划 XX年学校工作计划:
立足新起点,实现新跨越 学校初中部教导处工作计划 XX学年度语文教研组工作计划 中学XX年工作计划 镇中学XX—XX年度学校工作计划
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