成都盐道街中学实验学校小学一年级数学上期末一模试题附答案.docx
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成都盐道街中学实验学校小学一年级数学上期末一模试题附答案
2020-2021成都盐道街中学实验学校小学一年级数学上期末一模试题附答案
一、选择题
1.草地上原来有8只羊,又跑来6只,现在有多少只?
列式计算正确的是( )
A. 8-6=2(只)
B. 8+6=14(只)
C. 14-6=8(只)
D. 14-8=6(只)
2.列式计算,正确的是( )
A. 9-4=5(只) B. 13-9=4(只) C. 9+4=13(只) D. 9-5=4(只)
3.小明第一天做了7道题,第二天做了8道题,两天一共做了多少道题?
正确的列式计算是( )
A. 8-7=1(道) B. 8+7=13(道) C. 8-1=7(道) D. 7+8=15(道)
4.12时5分也可以写成( )
A. 12:
50
B. 12:
5
C. 12:
05
5.与5+6结果不相同的算式是( )
A. 8+2
B. 4+7
C. 6+5
6.哪个算式得数最小?
( )
A. 6+6 B. 4+7 C. 15-10
7.列式计算,正确的是( )
A. 7+5=12(条)
B. 12-7=5(条)
C. 7-5=2(条)
D. 5+7=12(条)
8.请你帮助小红把放错的物品找出来.( )
A.
B.
C.
D.
9.同样多的一组是( )。
A.
B.
10.我来帮助小羊。
小羊肖恩想看到冰箱的门,他应该在哪个面看。
A. 后面;
B. 左面;
C. 前面;
D. 右面.
11.从2开始,一个一个地数,第5个数是( )。
A. 5
B. 6
C. 7
二、填空题
12.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
5+4________7 5________6-2 7+0________7 8+9________18
13.小乔有8只铅笔,小羽拥有的铅笔数和小乔的一样多,两人一共有多少只铅笔?
□○□=□(只)________
答:
两人一共有________只铅笔。
14.我会看时间。
________
________
________
________
15.比19大1的数是________,比15小2的数是________。
16.在□里填上合适的数。
17.填一填,注意把数写漂亮。
18.在横线上填上“>”“<”或“=”。
2________5 4________3 0________1
1+2________2 5-1________4 2+2________5
19.认一认。
左手号码________,右手号码________。
20.看图写数
________
________
________
三、解答题
21.一本故事书,我昨天看了8页,今天看了9页,两天看了多少页?
22.写一写、画一画。
23.
24.他摸到了什么,你知道吗?
25.奶奶给7盆花浇水。
26.写出得数是5的算式。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】把草地上原来有的8只羊,和又跑来的6只合起来,就是现在有的只数.列式正确的是8+6=14(只),选B.
2.C
解析:
C
【解析】【解答】把原有的9只小兔,和又跑来的2只合在一起,就是小兔一共有的只数,用加法计算.选C.
3.D
解析:
D
【解析】【解答】把小明第一天做了的7道题,和第二天做了的8道题合起来,就是两天一共做了的题数.正确的列式是7+8=15(道),选D.
4.C
解析:
C
【解析】【解答】12时5分也可以写成12:
05。
故答案为:
C。
【分析】此题主要考查了时间的表示方法,12时5分的另一种表示方法是电子表表示法,时和分中间用“:
”隔开,不满10分的要在数字前面加0,据此解答。
5.A
解析:
A
【解析】解:
找计算结果不相同的算式,只有认真计算得出,题目中5+6=11;A选项8+2=10;B选项4+7=11;C选项6+5=11。
故答案为:
A、8+2
6.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
A:
6+6=12,B:
4+7=11,C:
15-10=5,12>11>5,得数最小的是15-10=5。
故答案为:
C。
【分析】根据加减法的计算方法计算出得数,然后根据20以内数大小的比较方法比较得数的大小即可。
可以采用凑十法计算。
7.C
解析:
C
【解析】【解答】从鱼缸里原来一共有的7条鱼里,去掉送给同学的5条,就是鱼缸里现在有的条数,用减法计算.选C.
8.B
解析:
B
【解析】【解答】图中扣子放错了,因为其他的都是球,而扣子不是.
9.B
解析:
B
【解析】
10.C
解析:
C
【解析】【解答】固定物体冰箱它的门在前面,一定要在前向后看才能看到门,所以答案是:
前面。
【分析】本题练习掌握观察方法,可以培养学生学数学兴趣,和乐于助人精神。
11.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
2,3,4,5,6,所以第5个数是6。
故答案为:
B。
【分析】2是第一个数,这样依次数出5个数,最后一个数就是第5个数。
二、填空题
12.>;>;=;<【解析】【解答】因为5+4=99>7所以5+4>7;因为6-2=45>4所以5>6-2;7+0=7;因为8+9=1717<18所以8+9<18故答案为:
>;>;=;<【分析】根据10以
解析:
>;>;=;<
【解析】【解答】因为5+4=9,9>7,所以5+4>7;
因为6-2=4,5>4,所以5>6-2;
7+0=7;
因为8+9=17,17<18,所以8+9<18。
故答案为:
>;>;=;<。
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可,加法:
大数记心里,小数往上数,例如5+3=,把5记在心里,往上数三个数:
6、7、8,之后得出结果5+3=8;减法:
大数记在心里,小数往下数,如9-4=,把9记在心里,往下数四个数:
8、7、6、5,之后得出结果9-4=5,据此计算,然后比较大小即可。
13.8+8=16;16【解析】【解答】根据题意可列出算式:
8+88+8=16结果为16
解析:
8+8=16;16
【解析】【解答】根据题意可列出算式:
8+8,8+8=16,结果为16。
14.1:
00;4:
00;7:
00;7:
00【解析】【解答】解:
第一个图形:
1:
00;第二个图形:
4:
00;第三个图形:
7:
00;第四个图形:
7:
00故答案为:
1:
00;4:
00;7:
00;7:
00【分析
解析:
1:
00;4:
00;7:
00;7:
00
【解析】【解答】解:
第一个图形:
1:
00;
第二个图形:
4:
00;
第三个图形:
7:
00;
第四个图形:
7:
00。
故答案为:
1:
00;4:
00;7:
00;7:
00。
【分析】当分针指向12时,都是整时,时针指向几就为几时。
15.20;13【解析】【解答】解:
比19大1的数是19+1=20;比15小2的数是15-2=13故答案为:
20;13【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算;求比一个数小几的数是多少用减法计算
解析:
20;13
【解析】【解答】解:
比19大1的数是19+1=20;比15小2的数是15-2=13。
故答案为:
20;13。
【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算;求比一个数小几的数是多少用减法计算。
16.【解析】【分析】7可以分成3和45和4合成99可以分成7和24和1合成58可以分成3和5后面两题答案不是唯一的
解析:
【解析】【分析】7可以分成3和4,5和4合成9,9可以分成7和2,4和1合成5,8可以分成3和5。
后面两题答案不是唯一的。
17.【解析】【分析】第一个图形认真数出个数;第二个图形左边是10右边是4是14;第三个图形认真数出圆柱的个数;第四个图形数出桃子的个数;第五个图形整捆的是10单个的是3是13;第六个图形十位上写2个位上
解析:
【解析】【分析】第一个图形认真数出个数;第二个图形左边是10,右边是4,是14;第三个图形认真数出圆柱的个数;第四个图形数出桃子的个数;第五个图形整捆的是10,单个的是3,是13;第六个图形十位上写2,个位上写0;第七个图形十位上写1,个位上写8;第八个图形数出一共有几人;第九个图形下层9个,中层8个,上层3个,共20个。
写出相应的数字即可。
18.<;>;<;>;=;<【解析】【解答】解:
2<5;4>3;0<1;因为1+2=33>2所以1+2>2;因为5-1=4所以5-1=4;因为2+2=44<5所以2+2<5故答案为:
<;>;<;>;=;<
解析:
<;>;<;>;=;<
【解析】【解答】解:
2<5;4>3;0<1;
因为1+2=3,3>2,所以1+2>2;因为5-1=4,所以5-1=4;因为2+2=4,4<5,所以2+2<5。
故答案为:
<;>;<;>;=;<。
【分析】前面三个题按照“0~5从小到大的顺序是:
0、1、2、3、4、5”进行比较即可,后面三个题先按照5以内的加法、减法口诀表对左边的式子进行计算,再与右边的数进行大小比较即可。
19.③④⑥;①②⑤【解析】【解答】解:
左手号码③④⑥;右手号码①②⑤故答案为:
③④⑥;①②⑤【分析】伸出手掌掌心向上拇指在左边的是左手拇指在右边的是右手由此确定左右手即可
解析:
③,④,⑥
;①,②,⑤
【解析】【解答】解:
左手号码③,④,⑥;右手号码①,②,⑤。
故答案为:
③,④,⑥;①,②,⑤。
【分析】伸出手掌,掌心向上,拇指在左边的是左手,拇指在右边的是右手。
由此确定左右手即可。
20.7;13;16【解析】【解答】7;13;16故答案为:
7;13;16【分析】根据对20以内数的认识一个一个数有几个物体就写几据此解答
解析:
7;13;16
【解析】【解答】
7;
13;
16.
故答案为:
7;13;16.
【分析】根据对20以内数的认识,一个一个数,有几个物体就写几,据此解答.
三、解答题
21.8+9=17(页)
答:
两天一共看了17页。
【解析】【分析】把两天看的页数相加,用加法计算两天一共看的页数即可。
22.
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,图1中,时针指向3,分针指向12,此刻是3时整;
图2中,时针在6与7之间,时针靠近7,分针指向11,此刻是6时55分,大约7时;
图3中,要求画出8时半的时针和分针,时针在8与9的中间,分针指向6,据此作图.
23.10+6=16(个)
【解析】【分析】观察图可知,左边有10个小正方体,右边有6个小正方体,要求一共有几个小正方体,用加法计算,据此列式解答。
24.
【解析】
25.7-4=3(盆)
答:
还要浇3盆。
【解析】【分析】用总盆数减去已经浇的盆数即可求出还要浇的盆数。
26.
【解析】【分析】此题主要考查了5以内的加减法,根据5的分与合解答。
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