广州市新版部编版语文四年级上册期末达标测试模拟训练题5套附答案word版.docx

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广州市新版部编版语文四年级上册期末达标测试模拟训练题5套附答案word版

2019秋部编版四年级语文期末精选卷

（一）

（时间：

90分钟满分：

100分）

一.看拼音，写词语。

（8分）

jìngpèihénjìyǎnhùpángdà

bōlishēnqūxiōnghuáixùnchì

二.用“—”在括号里画出正确的字或音节。

（6分）

花圃（pǔbǔ）崛起（juéqū）涂抹（mǒmā）

芋头（yúyù）芹菜（qínjīn）喘气（chuǎnchuǎi）

手（娟绢）（蛀驻）扎冰（雹苞）

比（塞赛）（拔拨）河严（厉励）

三.比一比，再组词。

（5分）

受（）建（）绳（）掩（）堤（）

授（）健（）蝇（）淹（）提（）

四.给句中加点的字选择正确的解释。

（5分）

益：

①增加；②好处；③更加。

1.我们的祖国日益强大。

（）

2.多读一些课外书，我们会受益匪浅。

（）

闹：

①干、弄、搞；②喧哗，不安静；③吵，扰乱；④发生（疾病或灾害）。

3.这都是河神娶媳妇给闹的。

（）

4.你可别瞎吃，小心晚上又闹肚子。

（）

5.你在这里又哭又闹，太没规矩了。

（）

五．先把下列词语补充完整，再按要求填空。

（9分）

英（）无（）精（）报（）文质（）（）

（）公（）法眉（）目（）步履（）（）

1.描写人物神态的词：

2.描写人物品质的词：

3.写出两个与画“”结构相同的词语：

六．我会连，根据内容连线。

（4分）

马穴比喻失败或丢丑占上风

鱼厩（jiù）比喻临事当先碰钉子

虎圈占据有利地位，处于优势打头阵

猪塘指遭到拒绝或受到挫折栽跟头

七．按要求写句子。

（8分）

1.小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。

（用关联词合并句子）

2.我们不能容忍破坏大自然的行为。

（改为反问句）

3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。

（修改病句）

4.秋天来了，苹果挂满枝头。

（改成比喻句）

八．按课文内容填空。

（7分）

1.那些叶子绿得那么，看着非常舒服。

叶尖，在墙上铺得那么，没有重叠起来的，也不留一点儿。

一阵风拂过，一墙的叶子就，好看得很。

2.博学之，，，明辨之，。

3.《夏日绝句》这首诗中表明作者爱国之情的诗句是：

“，

。

”

4.本学期通过学习课文，我们欣赏了被称为天下奇观的，探索了蝙蝠和雷达的关系，认识了善于思考和观察的昆虫学家，以及少年时即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向的，同时也感受到高适送别友人时的劝慰：

“莫愁前路无知己，？

”

九．阅读短文，回答问题。

（18分）

（一）课内阅读。

（7分）

王戎不取道旁李（节选）

王戎七岁，尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：

“树在道旁而多子，此必苦李。

”取之信然。

（《世说新语》）

注释：

尝：

曾经，诸：

一些，这些。

1．写出下列句子的大致意思。

（4分）

（1）看道边李树多子折枝。

译：

_____________________________________________________________

（2）取之信然。

译：

____________________________________________________________

2．这个故事使你获得了什么启示？

（3分）

____________________________________________________________

（二）课外阅读。

（11分）

近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。

可是，它也给我们带来了危害。

瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。

风停以后，这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处，成了影响环境卫生的塑料垃圾。

这些塑料垃圾常给人们带来不便。

有一次，我们镇上的一条地沟不通了，污水外溢，臭气熏天。

人们花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”——各种形状的塑料制品：

有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋……

怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?

有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难闻的有毒气体。

这些气体会污染空气，危害人的健康。

有人主张埋掉塑料垃圾，但事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。

照这样下去，工厂不断生产塑料产品，塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了！

塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏！

有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性纸袋代替。

我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?

1.给短文加上恰当的题目，写在文章前面的横线上。

（2分）

2.概括出短文的主要内容。

（2分）

3.第三自然段中的破折号的作用是；省略号表示。

（2分）

4.阅读短文，说一说塑料垃圾的危害?

（3分）

5.对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢？

写一写吧。

（2分）

十.习作。

（30分）

题目：

记一次游戏

要求：

1.把游戏过程写清楚；

2.抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；

3.字迹工整，400字左右。

参考答案

一．敬佩痕迹掩护庞大玻璃身躯胸怀训斥

二．pǔjuémǒyùqínchuǎn绢驻雹赛拔厉

三．示例：

享受建设绳子掩护河堤

授权健康苍蝇淹没提问

四．1.③2.②3.①4.④5.③

五．勇畏忠国彬彬秉执清秀蹒跚

1.文质彬彬眉清目秀2.英勇无畏精忠报国秉公执法

3.示例：

白发苍苍怒气冲冲

六．略

七．1.因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。

2.我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？

3.我们全校师生都参加了义务劳动。

4.秋天来了，枝头上挂满了红灯笼似的大苹果。

八．1.新鲜一顺儿朝下均匀空隙漾起波纹

2.审问之慎思之笃行之3.生当作人杰死亦为鬼雄

4.钱塘江大潮法布尔周恩来天下谁人不识君

九．

（一）1.

（1）看见路边的李树结了很多果子,枝条都被压弯了。

（2）把李子摘下来一尝，果然是那样。

2．这个故事告诉我们不能盲目地跟从，遇事要有主见。

（二）

1.示例：

塑料制品的危害

2.各种塑料制品带给我们的危害及对其处理方法的讨论。

3.解释说明内容的省略

4.影响环境卫生，堵塞下水道，燃烧后放出有毒气体，气体污染空气，危害人体健康，破坏生活环境等。

5.保护环境从小事做起，出门随身带可重复使用的手提袋；尽量少使用塑料制品；废弃的塑料制品好好回收，循环利用，不乱扔弃。

（言之有理即可）

十．略

2019-2020学年上学期四年级期末检测卷

班级：

姓名：

满分：

100分考试时间：

60分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

一、给加点字选择正确的读音。

（4分）

归还（huán　hái）　荧（yíng　yín）屏

投降（xiáng　jiàng）撇（piě　piē）嘴

躯（xū　qū）干人声鼎（dǐng　tǐng）沸

琵琶（pá　bá）富丽堂皇（huáng　háng）

二、读拼音,写词语。

（4分）

1.蝴蝶幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的,但同时也是伟大的,它启迪着人们面对困难要拥有bùqūxiàngshàng（　　　　　）的、wánqiáng（）的精神。

2.秋天来了,果园里一派丰收的景象。

你看!

pútao（　　　）穿着紫色的外衣在向你招手,,石榴漏出红红的yáchǐ（　　　）……

三、选字填空。

（8分）

消　　梢

（　　）息　树（　　）　眉（　　）　（　　）夏

振　　震

共（　　）　地（　　）　（　　）兴　（　　）惊

博　　搏

（　　）斗　脉（　　）　（　　）览　（　　）士

竟　　竞

（　　）走　毕（　　）　究（　　）　（　　）赛

四、选词填空。

（3分）

坚决　坚定

1.他们（　　　）要去那里,我们也没办法。

2.尽管环境如此恶劣,也不会动摇他（　　　）的信念。

请求　恳求

3.小明（　　　）老师帮他解答这个问题。

4.在他的一再（　　　）下,哥哥勉强答应再帮他一次。

显然　竟然

5.一向准时到校的小虹今天（　　　）迟到了。

6.小明晚餐吃得很少,（　　　）下午又吃零食了。

五、把词语补充完整,并按要求回答问题。

（8分）

横（　　）竖（　　）　　（　　）隐（　　）现

随遇（　　）（　　）　　垂（　　）丧（　　）

（　　）（　　）不平　　精（　　）（　　）竭

大惊（　　）（　　）　　提（　　）吊（　　）

1.“（　　）隐（　　）现”这个词所填的字的意思是　　　　　　　　　　。

2.“横（　　）竖（　　）”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。

请照样子写三个。

六、按要求写句子。

（4分）

1.明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

（用合适的关联词组成一句话）

2.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

（1）变为“把”字句:

（2）变为“被”字句:

3.五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

（修改病句）

4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。

（照样子,写一个拟人句）

七、积累运用。

（10分）

1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的　　　　　;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的　　　　　;为人间拿取火种的　　　　　　。

2.《蟋蟀的住宅》的作者是　　　　　,他的著作有　　　　　。

3.《题西林壁》的作者是　　　朝诗人　　　　。

其中,“　　　　　　　　,　　　　　　　　”两句以写景为主,“　　　　　　　　,　　　　　　　　　”两句以议论为主。

八、口语交际厅。

（6分）

从下表中筛选有关信息,回答问题。

某市小学四年级学生学习、生活情况调查表

调查

项目

家庭作业情况

睡眠情况

吃早餐

情况

体育锻

炼情况

百

分

比

2小时

以上

2小时

以下

8小时

以上

8小时

以下

吃早

餐

不吃

早餐

1小时

以上

1小时

以下

84%

16%

27.50%

72.50%

70%

30%

21%

79%

　　从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题?

九、课内阅读。

9分）

蝙蝠和雷达（节选）

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。

雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。

从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.从文中找出下列词语的近义词。

（3分）

仿照—（　　　）　　重复—（　　　）

阻碍—（　　　）

2.蝙蝠在夜里是怎样飞行的?

（3分）

3.科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达,你能说说你从自然界中得到的启示,或者自己搜集到的一些启示吗?

（3分）

十、课外阅读。

（14分）

月亮的自述

我一直是人们（想往　向往）的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。

于是,我便被蒙上一层又一层（神秘　神奇）面纱。

人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的（愿望　希望）。

首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。

因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:

有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。

可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。

由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。

有趣的是:

行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。

因为我的引力相当于地球的1/6,（　　）是最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃,（　　）会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。

你们看见悬挂在空中的我,只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4,在太阳系的所有卫星中,我是老五。

因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。

你们看见的月光,其实是我反射的太阳光。

我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。

不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”,也就是人们所说的“天狗吃月亮”。

太阳光全部被挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。

还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面,为什么?

那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。

从1969年以来,人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。

听说现在已有向月球移民的打算,我听了真高兴,（　　）我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着,寂寞而孤独。

等到你们来了,就热闹了。

热忱（盼望　渴望）你们来做客,来定居。

1.画掉文中括号里不恰当的词语。

（2分）

2.在文中括号里填上合适的关联词。

（2分）

3.词语巧搭配。

（2分）

实现（　　　）　　　创造（　　　）

（　　　）地等　　　（　　　）的现象

4.什么是月食现象?

用“　　”在文中画出来。

（2分） 

5.读了本文,你知道了月球有哪些特点?

（4分）

6.如果你登上了月球,你想对月球说些什么呢?

（2分）

十一、习作。

（30分）

我们都有一个幸福的家。

家,充满着温馨,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。

你家有几口人?

他们具有什么特点呢?

请你重点介绍一两位成员,用具体事例讲述他们的特点。

题目自拟。

不少于400字。

参考答案

一、　huánpiěyíngxiáng　chōng　　qū　dǐng　pá　huáng

二、1.不屈向上顽强　2.葡萄　　牙齿

三、消　梢　梢　消;　振　震　振　震;　搏　搏　博　博;　竞　竟　竟　竞

四、1.坚决　2.坚定　3.请求　4.恳求　5.竟然

6.显然

五、七　八　若　若　而　安　头　气　愤　愤　疲　力　失　色　心　胆　1.好像　2.左思右想　前仆后继　厚此薄彼

六、1.虽然明天还会有太阳,但是永远不会有今天的太阳。

　2.

（1）科学家把蝙蝠夜间飞行的秘密揭开了。

（2）蝙蝠夜间飞行的秘密被科学家揭开了。

3.五颜六色的旗子在空中迎风飘动。

　4.苹果露出了红彤彤的脸。

七、1.周恩来　梅兰芳　普罗米修斯　2.法布尔　《昆虫记》　3.宋　苏轼　横看成岭侧成峰　远近高低各不同　不识庐山真面目　只缘身在此山中

八、该市小学四年级学生普遍存在的问题:

①课业负担过重;②睡眠时间不足;③体育锻炼不够。

九、1.模仿　反复　障碍　2.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。

这种声音遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

　3.仿生学家根据青蛙眼睛的原理和结构,发明了电子蛙眼。

十、1.画掉:

想往　神奇　希望　渴望　2.即使……也……　因为　3.理想　奇迹　焦急　奇妙

4.我是地球的卫星,环绕地球转,地球又自转,这中间平均每18年就有29次地球置身在我和太阳中间,太阳光正好被挡住不能射到我身上。

不见我的影子,好像被吞噬了,这种现象叫“月食”。

　5.月球上有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。

由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户;引力相当于地球的六分之一,直径3476公里,因离地球38万公里,看上去显得很小;月光是反射的太阳光,由于月亮的旋转周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,见不到反面。

　6.我想对月球说:

“希望我能在这里探索更多你的秘密!

”

十一、提示:

在介绍的时候,所有家人不要一一详细介绍,要选择一两位成员重点介绍。

2019秋部编版四年级语文期末精选卷

（二）

（时间：

90分钟满分：

100分）

一.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（4分）

纠缠（cháncán）海棠（tántáng）淮安（huáizhǔn）

慎重（shènsèn）骨髓（suísuǐ）模范（fànfàng）

拳头（quánqüán）惩罚（chéngchěng）

二..看拼音，写词语。

（6分）

zhùzháikuānkuòluǎnshíshènzhìyùliàojiàshǐ

（）（）（）（）（）（）

三.用“清”字组词填空，但不能重复用同一个词。

（5分）

大雨过后，太阳还没出来，树林里空气特别（），四周弥漫着花草的（）。

一条（）的小溪从树林边缓缓流过。

我们喝着（）的溪水，听着（）的鸟鸣，真是心旷神怡。

四.根据要求写词语。

（8分）

①三字成语：

②描写人物外貌的四字成语：

③五字成语：

④八字成语：

五.下列加点成语使用正确的一项是（）（2分）

A.他是一位舍己为人的英雄，遇到危险时，总是提心吊胆的。

B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。

C.观潮的这一天，堤上早已是人山人海，大家都耐心地等待着。

六.请按要求改写句子。

（10分）

（1）几座小山在云雾中若隐若现。

（缩句）

________________________________________________________________

（2）日全食出现的时间大约在十点一刻左右。

（修改病句）

________________________________________________________________

（3）在外国的租界里，谁又敢怎么样呢?

（改为陈述句）

_________________________________________________________________

（4）喂，世纪广场怎么走?

（改成礼貌用语）

_________________________________________________________________

（5）海塘大堤上早已人山人海。

（仿写句子）

__________________________________________________________________

七.按课文内容填空。

（12分）

（1）20世纪的成就，真可以用“_________________，_______________”来形容。

（2）“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语：

______________________________________________________________

（3）对于那些不质疑，总觉得自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：

“____________________，________________”来告诫他。

（4）黄山绵延数百里，千峰万壑，每到一处，所看到的美景都不一样，这正如苏轼所说：

“，。

”

（5）本学期，我们学习了《》和《纪昌学射》两则历史故事。

前一则故事启示我们。

（6）写出下面动物的家的名字：

例：

虎虎穴鱼牛猪

八．快乐阅读。

（23分）

（一）课文链接。

（11分）

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。

他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。

一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本（希望盼望指望）巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zhào）事的洋人，反而（训斥斥责批评）她。

围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢?

大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。

1.在文中括号里选择恰当的词语打上“√"。

（1分）

2.我能写出下列词语的近、反义词。

（4分）

惩处：

近义词（）反义词（）

左顾右盼：

近义词（）反义词（）

3.照样子写词语。

（4分）

左顾右盼

____________________________________________________

4．“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。

”句中“中华不振”指的是（）（填字母）（2分）

A.中华民族没有振奋精神。

B.中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。

C.中华民族萎靡不振，没有生气。

（二）课外阅读。

（12分）

刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。

小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。

一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。

它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来：

“快跑呀！

当心大野猫吃了你。

”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说：

“没出息的家伙，你们不知道连小白兔都怕我吗？

大野猫绝对不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的，你们等着瞧吧！

”

小燕子真的瞪眼向大野猫扑去……

1.我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。

（1分）

2.我会联系上下文理解下面的词语。

（4分）

（1）夸耀：

（2）轻蔑：

3.我也会用“只要……就……”造一个句子。

（2分）

4.想象一下，小燕子向大野猫扑去后，结果会怎样？

（2分）

5.如果你是小燕子的朋友，你想对小燕子说点什么呢？

（3分）

九．习作天地。

（30分）

有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

请以“我的发现”为题写一篇作文，写写自己的发现。

你可以写观察到的景物，也可以写身边的人，还可以写你发现的问题。

要求：

①内容真实具体；②语句通顺；③350字左右。

参考答案

一.chántánghuáishènsuǐfànquánchéng

二.住宅宽阔卵石甚至预料驾驶

三.清新清香清澈清凉清脆

四.示例：

①空城计替罪羊②相貌堂堂鹤发童颜

③三下五除二八九不离十

④一言既出，驷马难追。

尺有所短，寸有所长。

五.C

六．

（1）小山若隐若现。

（2）日全食出现的时间大约在十点一刻。

（日全食出现的时间在十点一刻左右。

）

（3）在外国的租界里，谁都不敢怎么样。

（4）示例：

您好，请问世纪广场怎么走？

（5）示例：

夸张句即可。

七.

（1）忽如一夜春风来千树万树梨花开

（2）示例：

一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

（3）人非生而知之者孰能无惑？

（4）横看成岭侧成峰远近高低各不同

（5）扁鹊治病要正视自己的问题，不能讳疾忌医

（6）鱼塘牛棚猪圈

八．

（一）1.指望训斥

2.示例：

惩罚表扬东张西望目不转睛

3.示例：

大同小异左邻右舍东倒西歪异口同声

4.B

（二）1.骄傲的小燕子

2.

（1）指向人炫耀自己的长处、优势、功劳等，说说自己厉害。

（2）轻视，看不起。

3.示例：