最新考点全解科学推理.docx
- 文档编号:27321088
- 上传时间:2023-06-29
- 格式:DOCX
- 页数:39
- 大小:1.55MB
最新考点全解科学推理.docx
《最新考点全解科学推理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新考点全解科学推理.docx(39页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新考点全解科学推理
科学推理模块
判断推理能力
判断推理能力部分包括四种类型的题目,均为单项选择题。
每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题意的,请将正确选项选出,并在答题卡上将相应的字母涂黑。
不选或错选,该题均不得分。
(共30题)
一、科学推理:
综合运用自然科学原理进行分析判断,选出最符合题意的答案。
第一章牛顿三大定律与基础力学
第一节牛顿三大定律
1.牛顿第一定律(惯性定律):
任何物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,
直到其他物体对他施加作用力迫使他改变这种状态为止。
2.牛顿第二定律:
物体的加速度跟物体所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比。
F=ma
3.牛顿第三定律:
两个物体之间的作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直
线上。
4.作用在同一物体上的两个力平衡条件:
大小相等,方向相反,作用在同一直线上。
5.平衡力与作用力:
相同点:
大小相等,方向相反;
不同点:
平衡力是作用在同一物体上,作用力与反作用力是作用在不同物体上。
知识点:
惯性:
物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
对于惯性理解应注意以下三点:
(1)惯性是物体本身固有的属性,跟物体的运动状态无关,跟物体的受力无关,跟
物体所处的地理位置无关。
(2)质量是物体惯性大小的量度,质量大则惯性大,其运动状态难以改变。
(3)外力作用于物体上能使物体的运动状态改变,但不能认为克服了物体的惯性。
【例1】下列情景是为了预防惯性造成危害的是( )
A.
B.
溜冰时脚向后蹬地跳远运动员起跳前助跑
C.
D.
锤头松了向下撞击锤柄司机带安全带
【例2】匀速上升的气球下方用绳子挂着一实心铁块,瞬间剪断绳子,则铁块()
A.继续匀速上升B.立即下降
C.先减速上升,再加速下降D.先减速上升,再匀速下降
【例3】如右图所示是一辆运动着的车,底部C点在车顶A点的正下方。
若A处有一滴水掉下,水滴落在C点的正前方B点处,则车子正在作()。
【例4】如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是( )
A、4N和8NB、4N和4N
C、4N和0ND、8N和8N
【例5】人沿水平方向拉牛,但没有拉动。
下列说法正确的是()。
A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力
D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
第二节基础力学
【例1】如下图所示,用细线悬挂一个重物,在物体下面再挂上一根同样的细线,如果用手慢慢拉下面的细线,逐渐增大拉力,将会是( )。
【例2】小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是( )
A、甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B、乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C、丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D、丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
【例3】见下图,当K1、K2和K3三个力施加于P点后。
P点的受力方向是A、B、C、D四个方向中的()。
【例4】一台用非铁磁性物质制成的天平(包括天平盘),可认为它不受磁力影响。
左盘中央放一铁块A∶其上方不远处有一固定在支架上的电磁铁B(支架也放在左盘上)。
未通电时,天平平衡;给B通电后,在铁块A被吸起离开天平盘但未碰到B的上升过程中,天平的状态为()。
A、右盘下降B、仍保持平衡
C、左盘下降D、无法判断
【例5】如图所示,A、B两个箱子叠放在一起,爸爸和小明分别用大小为F的恒力用力拉,使两个箱子沿水平做匀速直线运动。
爸爸个子高,着力点在A箱子上,小明个子矮,着力点在B箱子上。
下列说法中,正确的是()。
A、无论是爸爸还是小明拉箱子,箱子A所受的摩擦力大小都为F
B、无论是爸爸还是小明拉箱子,箱子B受到地面对它的摩擦力均为F
C、爸爸拉箱子时,箱子A受到的摩擦力为0,箱子B受到地面对它的摩擦为F
D、小明拉箱子时,箱子A受到的摩擦力为F,箱子B受到地面对它的摩擦力为F
第2章压力与压强
第一节固体压力与压强
【例1】下列四个实例中,能够增大压强的是( )
A、骆驼的脚掌长得很宽大
B、菜刀刃磨得很锋利
C、坦克装有两条宽大的履带
D、减少汽车的载重量
【例2】如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F甲、F乙,对桌面的压强为p甲、p乙.底面积S甲>S乙.则下列关系正确的是( )
A、F甲>F乙 p甲<p乙B、F甲<F乙 p甲>p乙
C、F甲=F乙 p甲=p乙D、F甲=F乙 p甲<p乙
【例3】如图,图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是1×10-4m2,松木能
承受的最大压强是5×106Pa.以下说法正确的是( )
A、手指至少要用500N 的力,图钉尖才能进入松木
B、手指至少要用0.25N 的力,图钉尖才能进入松木
C、图钉静止时,它受到水平向左的力大于水平向右的力
D、图钉静止时,它受到水平向左的力小于水平向右的力
【例4】如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积VA<VB,与地面的接触面积SA>SB,对地面的压强PA=PB.下列判断正确的是( )
A、A的密度一定小于B的密度B、A的密度可能等于B的密度
C、A的质量一定大于B的质量D、A的质量可能等于B的质量
【例5】如图所示,A、B、C三个实心正立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等。
若沿着水平方向分别在A、B、C三个实心正立方体上面切去厚度相等的部分,则三个正立方体剩余部分对水平地面的压强大小关系是。
A、
B、
C、
D、无法判断
第二节液体压力与压强
【例1】如图所示,将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器,放在水平桌面上.如果将其改为倒立放置,则( )
A、水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强增大
B、水对容器底的压强减小,容器对桌面的压强减小
C、水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强增大
D、水对容器底的压强增大,容器对桌面的压强减小
【例2】如图所示,有甲、乙两桶煤油,底面积S乙=3S甲.甲、乙两桶煤油对桶底面的压强分别为p甲、p乙,两桶煤油对桶底面的压力分别为F甲、F乙,则下列关于p甲、p乙和F甲、F乙关系的说法中,正确的是( )
A、p甲>p乙B、p甲=p乙
C、F甲=F乙D、F甲>F乙
【例3】如右图所示,三个相连的容器A、B、C,容量都是25公升。
每个容器里都有5公升水。
如果有45公升水慢慢倒入窗口A,待稳定后,容器C里会有多少公升水?
【例4】如图所示,圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精(ρ水>ρ酒精),这时容器底部受到液体的压强为P1.把水和酒精充分混合后(不考虑水和酒精的蒸发),容器底部受到液体的压强为P2。
则( )
A、P1>P2B、P1<P2
C、P1=P2D、无法确定
【例5】如图所示,桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子,里面分别盛有质量相等的水和酒精,A、B两点到杯子底部的距离相等.已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,酒精的密度ρ酒精=0.8×103kg/m3,则A、B两点的压强PA、PB的大小关系是( )
A.PA>PBB。
PA<PB
C.PA=PBD.无法确定
第三节气体压强
【例1】下列说法中错误的是( )
A、
小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮,是因为受力面积小,增大了压强
B、
深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大
C、
人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里
D、
钢笔能把墨水吸上来,说明笔管对墨水有吸引力
【例2】小明假期要外出一段时间,她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉,于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景景中,瓶口刚刚被水浸没,如图所示,这样就能使盆景中的水位保持一定的高度.下列说法正确的是( )
A、瓶内水上方的气压等于外界大气压
B、瓶内水上方的气压大于外界大气压
C、随着盆景中的水不断蒸发,瓶内的水产生的压强会不断减小
D、瓶口处的压强总是大于外界大气压
【例3】如图所示,把一个气球放进一个瓶子里,把气球口绷在瓶口上,然后用力往里吹气。
根据理想气体状态方程pV/T=C(p为气体压强,V为气体体积,T为气体温度,C为常量),下列说法正确的是()。
A、只要肺活量足够,气球一定会被吹大
B、如果把瓶子浸在热水中做这个实验,气球就可以被吹大
C、要使气球被吹大,至少要在瓶上钻两个孔保证瓶中空气可以流通
D、气球一有膨胀,瓶中气体压力就会增大,所以气球不能被吹大
第四节流体压强与流速
【例1】请你想象一下,假如“流体中,流速越大的位置压强越大”,则可能会出现( )
A、两船并行,造成相吸相撞
B、室外有风时,窗帘飘到窗外
C、台风刮过,压塌屋顶
D、汽车驶过,路边的树叶被卷入车底
【例2】如图所示实验中,不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是( )
A、
吹气时A管中水面上升
B、
用吸管从瓶中吸饮料
C、
吹气时纸片向下凹陷
D、
吹气时纸条向上飘
【例3】小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后将手指移开同时从漏斗口向下用力吹气,如图所示,则乒乓球( )
A、不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
B、不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
C、会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
D、会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
【例4】流体在流动过程中,流速大的地方,压强小;流速小的地方.压强大。
当固体与流体有相对运动时,物体除受到一定阻力外,有时还可能受到与相对速度方向垂直的力。
运动员在足球比赛中发角球时,可以发出“香蕉球”---球飞到球门前方时会拐弯进入球门,如图(俯视)所示,这是因为()。
A、球向前飞进时,绕重心顺时针方向旋转,球外方空气相对流速比球内方小
B、球向前飞进时,绕重心顺时针方向旋转,球外方空气相对流速比球内方大
C、球向前飞进时,绕重心逆时针方向旋转,球外方空气相对流速比球内方小
D、球向前飞进时,绕重心逆时针方向旋转,球外方空气相对流速比球内方大
【例5】伯努力原理告诉我们气体流速快的地方压强就小。
如图所示,用手水平握住一只瓶子,在瓶口放一个小纸球(球的直径略小于瓶口),然后向瓶内吹气,结果会发现小纸球不仅吹不进瓶里反而朝脸上飞来。
对此,下列判断正确的是()。
A、如果吹的力越大,则小纸球反弹回来的速度也越大
B、如果换用质量更大,截面积更小的小钢珠做实验效果会更好
C、如果用一次性杯子(口大底小)来做实验,小纸球也不会被吹进去
D、如果把瓶底去掉,仍旧不能把小纸球吹进瓶中
第3章浮力
【例1】关于浮力,下列说法中正确的是( )
A、物体浸没在水中越深,受到的浮力越大
B、在液体中,上浮的物体受到浮力,下沉的物体也受到浮力
C、同一物体,分别浸没在不同的液体中,受到的浮力相等
D、漂浮在水面的木块受到的浮力大于木块的重力
【例2】如图,三个体积相同、质量不同的球放在水中,受到浮力最小的是()
A、A球B、B球
C、C球D、D球
【例3】如右图所示,有一容器,内装互不相溶的两种液体。
现将质量及体积皆相同的三个铝块,分别以细绳悬吊于弹簧秤下,使静止于液体中。
若弹簧秤的读数分别为W1、W2和W3,则下列关系正确的是()?
(细绳之重量及粗细不计)
【例4】同一个小球,先后放入四个盛有不同液体的容器中,静止时的位置如图所示.四个容器中的液面到容器底面的距离相等,则容器底面受到液体压强最大的是( )
A、
B、
C、
D、
第4章光学
第一节光的直线传播
【例1】下面是某同学对光的几点初步认识,其中正确的是()
A、月亮能发光,因此月亮是光源B、光传播的路线总是直的
C、小孔成像说明光在空气中沿直线传播D、光在真空中不能传播
【例2】如图所示,是发生日食的示意图,人在图示的哪个地方能看到日偏食()
A、a处B、b处
C、c处D、都看不到
【例3】如图所示的现象中,属于光的直线传播产生的现像是()
第二节光的反射与平面镜成像
【例1】下列现象中,由光的反射形成的是( )
A、
B、
手指投影手指投影
C、
D、
鹦鹉照镜 文字放大
【例2】如图所示,入射光线与平面镜成30°角,则( )
A、入射角是30°
B、反射光线与镜面的夹角是60°
C、反射角是60°
D、入射角增大5°,反射角增大10°
【例3】两反射镜面I、II成5度角放置,光线入射镜面I的入射角为30度,然后在两个镜面中来回反射,则光线第一次从镜面I上面重新反射出来的出射角为。
A、30度B、40度
C、50度D、60度
【例4】舞蹈演员站在平面镜前训练.下列说法正确的是( )
A、演员在平面镜中成实像
B、演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小
C、演员靠近平面镜时,像远离平面镜
D、演员以0.5m/s的速度运动时,像也以0.5m/s的速度运动
【例5】如图所示,平面镜OM与ON垂直放置,在它们的角平分线上P点处,放有一个玻璃球灯,左半部分为浅色,右半部分为深色,在P点左侧较远的地方放有一架照相机,不考虑照相机本身在镜中的成像情况,拍出的照片中有()。
A、无数个球B、4个球
C、3个球D、2个球
【例6】检查视力时,人与视力表的距离要求为5m,由于医务室房间太小,医生首先将视力表贴在一面墙上,然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜,视力表到镜子的距离为3m,检查视力时()
A、人应面对镜而坐,人与镜的距离为2m
B、人应面对镜而坐,人与镜的距离为2.5m
C、人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为2m
D、人应面对视力表而坐,人与视力表的距离为3m
第三节光的折射
【例1】如图,画中人出现了错误判断.图乙所示的四幅光路图中,能正确说明产生这一现象的原因的是( )
A、
B、
C、
D、
【例2】如图所示,一条光线经空气和玻璃的界面时发生反射和折射现象,则下列判断正确的是( )
A、AA′为界面,其上方为空气B、AA′为界面,其下方为空气
C、BB′为界面,其右方为空气D、BB′为界面,其左方为空气
【例3】图中,容器底有一探照灯S发出一束光线投射到MN木板上,在B点形成一光斑,当向容器中注水时,光斑B将移向( )
A.B的上方 B.B的下方
C.B的左边 D.B的右边
第5章功和机械能
第一节功和功率
【例1】在关于功和功率的分析,正确的是( )
A、物体在水平方向运动时,重力不做功
B、做的功越多,功率越大
C、做相同的功,功率越大,做功的时间越长
D、功率越大,做功的时间越短
【例2】一个重为600牛的成年人和一个重为400牛的小孩进行登楼比赛,他们同时从底层出发,结果小孩比大人先到达六楼,那么( )
A、大人做功一定多B、小孩做功一定多
C、大人做功一定快D、小孩做功一定快
【例3】甲、乙两位同学用大小相同的水平推力分别推一辆小车,甲用30秒时间,使小车前进了45米;乙用40秒时间,使小车前进了相同的距离,关于功和功率,下列中正确的是()。
A、W1>W2;P1>P2B、W1 C、W1=W2;P1>P2D、W1=W2;P1 第二节机械能及其转化 【例1】用同样的水平力推动一辆相同的小车,分别沿光滑水平面和粗糙水平面运动,都使它们移动相同的距离。 两种情况下推力的功分别为W1、W2,小车最终获得的动能分别为E1、E2,( ) A、W1=W2,E1=E2B、W1≠W2,E1≠E2 C、W1=W2,E1≠E2D、W1≠W2,E1=E2 【例2】在跳伞运动员在空中打开伞后在匀速下落的过程中()。 A、动能变小,机械能变小B、重力势能变小,机械能不变 C、动能不变,机械能不变D、重力势能变小,机械能变小 【例3】如下图所示,一根轻弹簧下端固定,竖立在水平面上。 其正上方A位置有一只小球。 小球从静止开始下落,在B位置接触弹簧的上端。 在C位置小球所受弹力大小等于重力,在D位置小球速度减小到零。 下列对于小球下降阶段的说法中,正确的是()。 【例4】如图所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从A处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面。 在这整个过程中,机械能转化的情况是( ) A、重力势能→动能→重力势能 B、动能→弹性势能→动能 C、动能→势能→动能→势能→动能 D、重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能 第三节简单机械 【例1】杠杆处于平衡状态,则杠杆( ) A、一定是静止不动的B、一定是静止在水平位置上的 C、一定是匀速转动的D、可能静止不动,也可能匀速转 【例2】某商店有一个1公斤的砝码和一个不准确的天平(其臂不等长),某顾客要购买2公斤糖果,售货员将1公斤砝码放于左盘,将糖果放于右盘,平衡后给顾客,然后又将1公斤砝码放于右盘,将糖果放于左盘,平衡后再给顾客,这样( )。 A、是公平的 B、顾客吃亏 C、商店吃亏 D、若天平臂长大于短臂长的两倍时商店吃亏,小于两倍时顾客吃亏 【例3】如图所示的杠杆平衡,把A端所挂重物浸没在水中,杠杆失去平衡,为使杠杆重物的平衡,应当( ) ①将支点向A端移动②将支点向B端移动 ③支点不动,在B端再加挂钩码④支点不动,将B端重物向支点移动 A、②④B、①④ C、②③D、①③ 【例4】用如图甲乙丙丁所示的装置来提升重物G。 若摩擦力和动滑轮重都不计。 那么,最 费力的是(B )。 【例5】(2008-上海市公务员-53题)下列四种情形中,轮子X与轮子Y的旋转方向一致的是()。 ABCD 【例6】(2010-上海市公务员-28题)标有数字的轮子中按顺时针方向转动的是( ) A、2 B、3 C、5 D、7 【拓展1】分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度,做的有用功( ) A、杠杆最多B、斜面最多 C、滑轮组最多D、一样多 〖解析〗D。 用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同的高度,根据公式W=Gh可知,做的有用功相等。 本题考查有用功的比较,关键是公式的应用,知道影响有用功的因素是物体的重力和物体被提升的高度。 【拓展2】若把一个定滑轮改成动滑轮使用,除了可以省力外,还( ) A、可以省功B、提高了机械效率 C、机械效率不变D、降低了机械效率 〖解析〗D。 使用动滑轮和定滑轮都不能省功,所以A不符合题意;动滑轮与定滑轮相比,使用动滑轮可以省力,但有用功与总功的比值减小,即机械效率降低,故选D。 第六章电与磁 第一节电学 【例1】在图所示的四个电路图中,三盏灯属于并联的电路图是( C ) 【例2】将四个相同的灯泡和两个相同的电池以导线联接,其电路如图。 若通过各灯泡的电流分别为I1、I2、I3和I4,假设电池供应的电压稳定,并联电路a、b间的电压维持在定值,则下列电流关系正确的是哪个? 【例3】如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,当滑动变阻器R2的滑片P向左移 动时,电流表和电压表示数的变化情况是( )。 【例4】下图中的电路,所有的开关都是打开的,若欲得到XY之间的总电阻值为6Ω,则正确的开关状态是()。 A、状态AB、状态B C、状态CD、状态D 【例5】如图所示,在已接地的电路上,有甲、乙、丙三个可为通路或断路的接点。 若人站在地上,而手碰触到金属外壳形成通路,则当此三个接点为下列()种情况时,此人会有触电危险。 A、接点甲断路,接点乙通路,接点丙断路 B、接点甲通路,接点乙通路,接点丙通路 C、接点甲断路,接点乙断路,接点丙通路 D、接点甲通路,接点乙断路,接点丙断路 【例6】小李的奶奶瘫痪在床,行动不便,小李让保姆住在他奶奶房间的隔壁房间,并且在两个房间各装了一个电铃,使任何一方按下电铃都能让对方的电铃发声。 要实现这种功能,电铃应按如下()种电路图所示安装。 ABCD 【例7】一台灯的插头在如图所示插座上,插座上有一个指示灯(相当于电阻很大的灯泡)。 若插座开关和指示灯用S1、L1表示,台灯开关和灯泡用S2、L2表示。 当断开或闭合S1、S2时,记录现象如下表。 则符合事实的电路图是(C)。 开关状态 插座指示灯(L1) 台灯(L2) 闭合S1,断开S2 亮 不亮 闭合S2,断开S1 不亮 不亮 S1和都闭合S2 亮 亮 第二节电磁学 【例1】如图,甲是铜片,乙是小磁铁,当开关S闭合后() 【例2】有一小磁针静止在通电螺线管上方,如图所示,则通电螺线管( ) A、左侧为N极,a端为正极B、左侧为S极,a端为正极 C、左侧为N极,b端为正极D、左侧为S极,b端为正极 【例3】小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关S后,通电螺线管磁感线方向如图所示,则 下列判断正确的是( )。 【例4】如图所示,用“•”表示方向垂直纸面向外的磁场,与磁场方向垂直的三条导线甲、 乙、丙中都通有电流,下列说法中错误的是( )。 【例5】电磁感应现象是闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动,该电路中产生感应电流的现象。 下列四图中,能说明电磁感应现象的是()。 ABCD 第七章能源与可持续发展 本章概述: 能源与可持续发展虽然在上海各类考试中基本没有涉及到,但作为近几年的一个热点话题,考生还是应该对能源的分类有所了解。 尤其是涉及到新能源的开发等相关问题。 【例1】解决我国水资源短缺问题的根本出路是( ) A、兴建水库B、节约、保护水资源 合计50100%C、跨流域调水D、提高水价 精明的商家不失时机地打出“自己的饰品自己做”、“DIY(DoItYourself)饰品、真我个性”的广告,推出“自制饰品”服务,吸引了不少喜欢标新立异、走在潮流前端的年轻女孩,成为上海的时尚消费市场。 其市场现状特点具体表现为: 〖解析〗B。 解决我国水资源不足的途径主要有: 跨流域调水;兴修水库,即在多雨季节,利用水库把水贮存起来;节约用水,防止和治理水污染,提高水的利用率。 其中解决我国水资源短缺问题的根本出路是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 考点 科学 推理
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)