钢琴班家长会发言稿.docx
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钢琴班家长会发言稿.docx
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钢琴班家长会发言稿
钢琴班家长会发言稿
钢琴班家长会发言稿
舞蹈班家长会班主任发言稿
尊敬的家长朋友,可爱的小朋友们:
大家好!
我是舞蹈一班班主任刘x老师,本学期我与晶晶老师共同担任舞蹈班的教学工作。
本学期即将结束,我们舞蹈班的课程也将画上圆满的
句号。
今天特意邀请家长朋友来参加我们专业班的教学汇报活动,共同来了解孩子们本学期来对专业兴趣的发展情况。
今天的活动有两项议程,先由我做口头汇报总结,再观看一节活动课节。
接下来由我来做本学期的专业兴趣班的工作汇报。
为了培养幼儿对音乐的爱好及学习舞蹈的兴趣,首先在制定计划中我们考虑到孩子的年龄特点,选择了符合她们年龄特征的音乐,舞蹈内容安排了:
体态练习,地面练习,软度及一般手位动作及其要领,组合舞蹈,成品舞蹈等内容。
在教学过程中,我们多以分组训练,游戏训练等方式进行教学,孩子们在活跃的课堂气氛中锻炼,学会了很多的基本功。
如:
勾绷脚,前压腿,侧压腿,前趴,头碰脚等基本动作。
我们把这些动作组成了一个基本功组合舞蹈,如:
《小白船》。
在律动舞蹈《咏鹅》《我不上你的当》《小小女足》等内容中我们有意识的把一些基本功动作融入其中,从而体现舞蹈内容的内涵及专业性。
更为重要的是在活动中我们注重了孩子们的想象,创造,表现,交流,合作等方面的培养。
如:
情境舞蹈《我不上你的当》中引导幼儿分析交流内容的内涵,讨论表现的方法,在引导合作来体现。
在活动中充分的培养了幼儿对舞蹈的兴趣,及肢体语言的表现,从此来理解表达音乐作品的内涵。
本学期我们两位老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们现对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。
看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣
我是五班班主任兼语文老师冯克董。
首先,让我代表我们班的7位文化课老师,代表41位同学,向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。
欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。
我相信,我们的这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天的会议有五项议程:
一、班级基本情况介绍;二、三次考试情况汇报;三、希望和建议。
一、班级基本情况:
(一)学生情况:
本班学生41人,其中男生25人,女生16人。
我们班学习积极性高(会学习,讲究方法,氛围浓)、学习成绩优异的有:
有组织和管理才能的有:
关心集体,热爱体育有:
学习踏实、诚实守信有:
劳动积极、做事认真的有:
(二)教师情况:
数学——寿老师(教学有法);英语——耿老师(勤勤恳恳)物理——郭校长(博学睿智);化学——李老师(善于研究);政治——纪老师(良师益友);历史——赵老师(工作细致)他们都是学校老师当中的精英,大都是老送毕业班的老师。
所以,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。
我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。
他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。
我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!
作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:
我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。
这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!
(三)班级管理及成效
九年级是毕业班,毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。
九年级这一学年,是十分关键的一学年,也是十分紧张的一学年。
既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。
所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。
特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。
二、三次考试情况汇报
前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级前列,其中个别科目名列全级第一。
大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。
大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。
本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,刚才我已经一一举例,但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不交作业,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是:
(1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但个别同学自信心严重不足,仍无动于衷,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。
(2)学习上有的同学学习不主主动,盲目,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。
(3)少数同学虽守纪律,但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。
(4)书写潦草,屡教不改,这大家从手中的试卷就可以看得出。
(5)个别同学的责任心有所下降,进取心也不如过去。
对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。
希望家长配合教育。
三、希望和建议:
抓好九年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。
可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?
1.强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,学前班,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?
其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置
的作业。
这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。
有的家长总是说,工作太忙。
我说,家长在忙,又是为了什么?
现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2.要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。
“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。
而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。
当前我们的极个别初三学生中,有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。
3.家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:
吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;
【篇三:
中一班家长会发言稿】
家长会发言稿
一、致辞
各位家长:
你们好!
首先,我代表大一班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:
谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
二、本学期幼儿园情况说明
首先就本学期各位家长都在讨论关于费用增长的问题,这一块主要增长的是每个月的保教费用,也是按教育局统一规划管理制定的1000我们660,我们幼儿园属于洪山区民办二级园,而且去年成功的申请了补助资金,每学期都会对在园学生进行补助金发放,其他补助金的支出也都是用于幼儿园设施幼儿园建设,去年增加了大型玩具和一些体育用品,今年上半年又增加了多媒体教学,相信各位家长也是有目共睹的。
其实因为现在我们园正在一步步规划幼儿园也越办越好,在向公立园靠近,所以也备受教育局关注,所以按规定,2-3岁改为托板,3-4岁改为小班,4-5岁改为中班,5-6岁改为大班,没有学前班,也就是说之前上的小班应该是托班,上的中班应该是小班,而现在上的大班应该是中班,所以本学期我们园年龄段的班级名称要进行调整,进行规范管理,所以我们现在所属班级是中一班,除了名称的改变其他的都没有调整,教材也是按照这种年龄段划分的,没有冲突和影响。
最后,教材方面:
应各位家长要求英语改为之前使用的洪恩英语,国学,豚豚包(今年的豚豚包增加了操作手册和配套的学具所以在豚豚包的书本价格上有所增长),为什么我们要订手册和学具配套使用呢,因为今年我们会加强孩子自主学习自己动手操作的能力,不是以老师主讲为主,要以孩子自己动手在操作中在玩中学)
三、班级情况班级介绍
本班幼儿介绍:
本班36名幼儿,男生19名,女生17名,新插生8名。
大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。
本班教师介绍:
何老师自我介绍
和各位家长认识的时间也不短了,但是因为今年班上又来了几个新生,所以我们三位老师还是做一个简单的自我介绍,我们班共三位老师,两教一保,我是本班主班教师何老师,来自十堰,学前教育专业毕业,大专学历,现自修本科教育学,教学经验3年半,来这个幼儿园工作已经快两年了,一直接任本班。
闫老师自我介绍
……
黄老师自我介绍
……
四、本学期保教工作计划及家长工作
1、本学期园内计划:
九月份工作开学常规训练队列训练,老师的培训,全园召开“家长会”,定计划按计划开展教学工作,兴趣班的开班以及新生家纺工作。
十月份教学工作的加强,常规的加强,开展秋游活动。
十一月份半日活动,教师优质课观摩活动。
十二月份元旦活动,教师五项全能比赛。
元月份课程的完成,总复习,教师公开课。
2、本班工作计划及家长配合:
除了园内学期计划的完成,本学期我们要加强教学进度,注重幼儿各方面能力的培养。
这个班是我从小班小学期带到现在的,小班的时候我们重点的是以安全、常规生活为主,在小班孩子们学会了一些简单的语言表达和对事物的理解,他们开始适应幼儿园生活。
中班结束后,我们班有少许家长可能都说过:
孩子一年下来都没学到什么。
呵呵,我们并不否认也不认定这些家长说法都是错的,但是各位家长不知道还记不记的自己上幼儿园上小学那会我们都是怎么样的?
!
各位在坐各位家长要比我大一些,那我就讲讲我上幼儿园,说实话让我现在想一想我上幼儿园发生的事情其实我都不记得多少了,我记得最多的就是丢手绢,玩滑滑梯,玩玩具,大红花这些开心的事情,根本不记得学到了什么,我也问过很多好朋友,你们还记得幼儿园发生的一些事情吗?
好多回答的都是跟我差不多,而且那个时候我们都很少上兴趣班,当时的我们只知道玩,升学压力也小一些不愁小学愁中学,而现在呢到了00后的小朋友,生长在很优越的环境中却要从小开始承受压力,是的我们也为难,家长也为难,我们身长在着有悠久传统文化的中国,教育的问题不是我们能说该就该的,我们不能让孩子一味的去玩,但孩子的天性就是爱玩,不爱玩的孩子你们觉得正常吗?
所以在幼儿园我们就应该让他们过的快乐,在快乐的玩闹中学会一些书本上难以理解的知识,所以说我们家长不
要忽略了孩子的本质去压着孩子学习,我们大人需要理解需要自由空间孩子也需要,一年的中班下来谁能说孩子什么都没学到,他们是拿笔不稳是写字是不公证画的画可能也时常会得不到某些家长的认同,但是但是他们变得大方活泼,他们学会了主动与人交往,学会了敢于表达自己的观点和想法思想开始成熟起来,他们开始对常见事物和现象的变化规律感兴趣乐于去思考去观察,能理解10以内数的实数意义及数量关系,知道明天是什么节,他们学会了互相帮助,学会分享,学会了乐于助人,学会了礼貌,学会了自己折衣服自己整理书本书包,学会了团结协作,学会了关心身边的人等等,各位家长都看到了吗?
我的书本各位家长认真看过没有,幼儿园课本是以语言,科学,艺术,健康,社会这五大领域为主的,现在我们来看一看我们的学习目标(拿教参课本讲每一课的教学目标)。
所以呢,学习不仅仅是局限于书本的,我们的孩子只要待在幼儿园就是每一天都在学习。
随着孩子的成长,我们现在也升大班了,学习任务肯定要比之前的多了,本学期呢,我们除了教材上学习,我们会加强数学方面的教学,比如练习写数字1-100,学会分成和组合等,还要加强汉子的书写能力,所以家长请为孩子准备数字本、汉子本、铅笔、橡皮下周带到幼儿园来。
除此之外,在孩子的学习上我们也需要各位家长的配合支持,每天的作业完成请家长认真监督检查,在家也多让孩子阅读听一听我们的国学英语等此类光碟,在家也教孩子认字写字,只要我们老师和家长共同努力一定可以取得不错的成绩。
3、保教工作及家长配合
本班将继续做好卫生,消毒,晨间等工作,并把安全放在首位,除了我们各位老师应尽的许多职责和本职工作,还需要各位家长的配合。
需要家长注意以下几点:
(1)希望各位家长做好入园前的晨检工作,检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
如果孩子生病受伤或在家出现情绪不稳一定要在入园的时候告诉老师,如果带的有药品一定
要亲自交到我们三位老师手中然后签字才能离开,不要让幼儿自己拿着,这样以保证孩子的安全,也能让我们老师了解的清楚时刻关注孩子的病情。
(2)上学期的家长会上我都讲过这一点,各位家长在带孩子玩的时候一定视线不要离开孩子,我们老师平时在带孩子下楼玩的时候,一直都是眼看四方耳听八方,即使跟其他老师偶尔说句话,也要看着班上孩子,不能离他们太远,说实话我们班家长有很多做的都还是很到位,因为每次离园的时候跟我们老师在教室门口聊天的时候,孩子跑下楼了都很焦急赶紧结束对话马上叫住孩子和自己一起下楼,孩子在楼下玩的时候也一直站在孩子旁边看着他,希望还没注意到这一点的家长要反思一下了。
(3)请各位家长按时接送孩子,早上我们老师7点半上班,孩子一般可以7点40到8点来园,因为我们7点半上班老师都忙着打扫卫生,打水,消毒,整理毛巾碗筷等,孩子来的太早老师都各忙各的,有的孩子和家长起的早是很值得表扬,这点我要说个例子:
我们幼儿园以前有这样家长和孩子来的比老师还早,7点过一点就来了,家长就把孩子往门口一放就走了,你们说,这个时间点要是孩子跑下楼玩老师怎么知道孩子来了?
要是孩子有个危险谁又知道?
所以最准确的时间是7点40到8点来园,早上入园的时候一定要把孩子送到教室门口,不要让孩子单独上楼,另外各位家长早上不要园内逗留太久,特别是在孩子情绪不好的时候,8点10分我们就要开始升旗做操,一定要让孩子来做操,这样可以锻炼身体也可以锻炼孩子肢体的协调能力,有的孩子哭啊闹啊,但是跟着老师和小朋友一起玩一会做一会操就好了,所以说这也是个不错的转移注意力的方式,提醒孩子一天的幼儿园生活要开始了。
另外早上家长送孩子入园下午放学时间是4:
50,各位家长以后没有特殊情况不要过早来接孩子,没有开门又让老师送下楼,因为放学这个时间段要户外活动上楼要喝水发书整理书包,生活老师这个时间都在做卫生,班上只有两个老师,如果再去送孩子的话一个老师都忙不过来,我们兴趣班时间是5点,所以请家长尽量5点之前赶过来接孩子,还有一点就是放学了小朋友
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