《职业生涯规划》期末考试试题含答案0109224926.docx
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《职业生涯规划》期末考试试题含答案0109224926
《职业生涯规划》期末考试试题
考试班级:
一年级考试形式:
(开卷)
姓名:
班级:
学号:
分数:
一、名词解释()分,总计53题,每题分15
1、职业理想
2、职业生涯
3、职业生涯规划管理二、填空题()题,每题25分25分,总计1
、职业是一个人1和的基础,而是成才的重要途径。
2、职业内涵的四个要点:
、、
是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。
3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。
是灵魂,4、职业素质是一个统一整体。
其中,是
是重点,基础,是载体。
和5、职业生涯发展目标,分。
、标准和6、实现目标的措施有三个要素:
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:
措施必须是、、针
对性强的。
8、实现制定措施的思路:
(1)的思路;
(2)针对“三个方
面”的思路;(3)的思路。
1
9、角色转换的四个重点:
第一,成长导向向责任
导向的转变。
第
二,。
第三,思维导向向行为导向转变。
第四,
10、发展目标的实现,需要的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和,甚至调整。
三、判断题()分202分,总计10题,每题
1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生
涯发展潜在的岗位。
()
)2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
(
3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己
的认同。
()
4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。
()
5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参
加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。
()
。
()6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”
7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。
()
8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,
强调应用性、针对性。
()
9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理
想的工作岗位。
()10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真”,为职业“做人
生涯的顺利起步做好准备。
()
(四、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题
目要求的填写在括号内)6
)分,总计3题,每题分18
1、职业生涯的特点包括()
A、自觉性、积极性B、发展性、阶段性C、整合性、
终生性
F、可行性、确切性、独特性、互动性G
2、职业理想的特点()
C、发展性D、超前性社会性B、时代性、个体差异性F
3)、职业生涯规划的重要性是(
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你扬长避补地发展自己
C、帮助你目标明确地发展自己
D、帮助你不用太努力就可发展自己
4、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经
抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他
道歉,此时的他春风得意,自认为
被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。
可没想到的是,又传来更新的消息,
企业还是不准备录用他。
请选择正确答案()
A、企业更看重应聘者的专业技能素质
B、企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩
C、企业更重视应聘者的工作经验
D、企业重视应聘者的心理素质
5、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:
一把雨伞和一个灯
笼。
请选择正确答案()
A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务
C、是为了让弟子的个人生活提供方便
D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
6、对职业生涯规划做出评价,主要有()
D、老师评价A、自我评价B、他人评价C、集休评价
五、简答题(4)分题,每题123分,总计
1、什么是职业素质,它包括哪些内容?
3
”是怎样的?
“倒计时、阶段目标的设计思路2
、我们应该从哪些方面关注行业发展3
、怎样了解即将从事的职业?
4分)六、论述题(10
“创业对大多数人而言是极具诱惑的事,同时也是极具哈佛大学拉克教授讲过:
挑战的事。
”你认为创业者应该具有什么样的心理素质和能力?
《职业生涯规划》期末考试试卷标准答案’)=10'
X5一、名词解释(2
、职业理想1
是个人对未来职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。
、职业生涯2
职业生涯是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的
实现过程。
3、职业生涯规划管理.
职业生涯规划管理是对规划的实行、组织、指挥、协调和控制,高效率地完成既定目标。
二、填空题(25X1'=25')
1、职业是一个人生存和发展的基础,而岗位成才是成才的重
要途径。
2、职业内涵的四个要点:
稳定的收入、要要承担相应责
任、是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽
3、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能
力水平,在求职、转
岗、晋升以及创业中有重要作用。
4、职业素质是一个统一整体。
其中,思想道德素质是灵魂,科学文化素质是
基础,
专业素质是重点,身体心理素质是载体。
5、职业生涯发展目标,分和阶段目标长远目标。
时间。
6、实现目标的措施有三个要素:
任务(方
法)、标准和
7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:
措施必须是具体的、可行的、针对性
强的。
8、实现制定措施的思路:
(1)近细远粗的思路;
(2)针对“三个方面”的思路;(3)弥补差距的思路。
9、角色转换的四个重点:
第一,成长导向向责任导向的转变。
第二,个性导向向团
队导向的转变。
第三,思维导向向行为导向转变。
第四,智力导向向品德导向的
转变。
10、发展目标的实现,需要发展条件的保证。
11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。
三、判断题(15X1'=15')
1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生
涯发展潜在的岗位。
(X)
2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。
(X)
3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己
的认同。
(V)
4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。
(X)
5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参
加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。
(X)
6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职
的“敲门砖”V)o(
7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。
(X)
8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平,
强调应用性、针对性。
(X)
9、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业,争取一次就业就能谋到理
想的工作岗位。
(X)10、中职生在学生时代,不应重智、轻德,在学习、生活中都要认真”,为职业“做人
生涯的顺利起步做好准备。
(V)
四、选择题(每题有若干个正确答案,请将你认为符合题目
要求的填写在括号内)(6
X3'+14、=32')
1、职业生涯的特点包括(B、C、G)
A、自觉性、积极性B、发展性、阶段性、整合性、
终生性C
F、可行性、确切性、独特性、互动性G
2、职业理想的特点(ABCF)
D、超前性B、社会性、时代性C、发展性A、个
体差异性F
3、职业生涯规划的重要性是(BC)
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你扬长避补地发展自己
C、帮助你目标明确地发展自己
6
D、帮助你不用太努力就可发展自己
4、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者因未被录取而企图自杀,被及时发现,经
抢救脱离危险,不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作
人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉,此时的他春风得意,自认为
“没跑的事”了。
被这家企业录用已是“板上钉钉
可没想到的是,又传来更新的消息,
企业还是不准备录用他。
请选择正确答案(D
)
A企业更看重应聘者的专业技能素质
B企业并不重视应聘者的面试或笔试的成绩
C企业更重视应聘者的工作经验
D企业重视应聘者的心理素质
5、在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:
一把雨伞和一个灯
请选择正确答案(AB)
A送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
B是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务
C是为了让弟子的个人生活提供方便
D是为了让弟子能够经常到师傅家看望
6、职业生涯规划做出评价,主要有(ACD)
A、自我评价B、他人评价D、老师评价C、集体评价
五、简答题(38')
1、什么是职业素质,它包括哪些内容?
(4')
答:
职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自
我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥作用的一种基本品质。
职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。
3、阶段目标的设计思路“倒计时”是怎样的?
(5')
答:
(1)理清长远目标对从业者的要求。
(2)以差距为依据“搭台阶”。
(3)注明每个“台阶”对从业者的要求。
7
(4)理顺各“台阶”的衔接。
5)设定达到目标的标准
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