苏科版八年级上册物理 33光的直线传播 同步测试题解析版.docx
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苏科版八年级上册物理33光的直线传播同步测试题解析版
苏科版八年级上册物理3.3光的直线传播同步测试题
一、单选题
1.1.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是( )
A.水母
B.萤火虫
C.月亮
D.霓虹灯
【答案】C
【解析】
【详解】水母、萤火虫、霓虹灯都是自身发光,都属于光源,月亮自身不能发光,只能反射太阳光,不属于光源。
故选C.
2.2.白天天晴时,我们在校园树荫下的地面上常看到一些圆形光斑,这些光斑是由于( )
A.光的直线传播形成的
B.光的折射形成的
C.光的反射形成的
D.以上答案都不对
【答案】A
【解析】
大树上的树叶很多,树叶与树叶之间会形成很多小的缝隙.太阳光从这些小缝隙中照射下来,实际上就是小孔成像,由于光在同种均匀介质中沿直线传播,所以在地面上会形成太阳的像,也就是一些圆形的光斑.像的形状和太阳一样,而且是倒立的实像。
故选:
A.
点睛:
光斑是太阳经过树叶缝隙形成的像,树叶缝隙就是小孔,所成的是太阳的实像。
3.3.细致的观察能力是学好物理的必要条件之一.在“探究树荫下的光斑”的实践活动中,下列对“地面上有一些形状不规则的大光斑和一些圆形的小光斑”亮度的描述,正确的是( )
A.不规则的亮一些
B.圆形的亮一些
C.两类光斑一样亮
D.以上三种情况都有可能
【答案】A
【解析】
【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播,当树叶间隙较大时,透过的光比较多,地面上有一些形状不规则的大光斑,较亮;而圆形的小光斑属于小孔成像,孔较小,透过的光较少,较暗。
故选A.
【点睛】根据形状不规则的大光斑和一些圆形的小光斑的成因分析其亮度.
4.4.下列说法正确的是( )
A.光是沿直线传播的
B.光的传播速度是3×108m/s
C.打雷时先看到闪电,后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生
D.本身能够发光的物体叫光源
【答案】D
【解析】
【详解】A.光在同种均匀介质中沿直线传播,故A不符合题意;B.在真空中和空气中的传播速度最大为3×108m/s,故B不符合题意;C.打雷时,闪电和雷声是同时发生的,但光速比声速快得多,所以先看到闪电后听到雷声,故C不符合题意;D.本身能够发光的物体叫光源,故D符合题意。
故选D.
【点睛】光在同种均匀介质中沿直线传播;光在玻璃、水、真空、空气中传播时,在真空中和空气中的传播速度最大为3×108m/s,其次是水,再次是玻璃;打雷时,闪电的雷声是同时发生的,但光速比声速快,所以先看到闪电后听到雷声;本身能够发光的物体叫光源.
5.百米赛跑终点记时员,必须在看到发令枪冒白烟就开始记时,而不能听到枪声才记时,这是因为()
A.看枪冒烟记时准确
B.声音嘈杂听不清枪声
C.听枪声才记时不够准确,使成绩偏低
D.都不对
【答案】A
【解析】
本题考查的知识点是光传播的速度比声音要快的多。
声音的传播需要时间,所以听声音记录时间不准确。
冒烟是光,传播的速度非常的快,百米的距离光传播的时间可以忽略不计,所以用冒烟计时比较准确。
而声音传播100米需要的时间大约要0.29s,所以不准确。
故答案为:
A
6.早在战国时期,我国古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象。
如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻了一个小孔,发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。
下列说法正确的是:
A.木板上的小孔一定是圆形的
B.蜡烛在墙上成的像是虚像
C.小孔成像现象能说明光沿直线传播
D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大
【答案】C
【解析】
试题分析:
小孔所成的像的形状与物体的形状相同,与小孔本身的形状无关,故A错;小孔成像所成的像是实像,故B错;小孔成像是由于光的直线传播形成的,故C正确;光屏离小孔越远所成的像就越大,所以将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变小,故D错;应选C。
考点:
小孔成像
7.7.下列说法中正确的是( )
A.光在介质中总是沿直线传播的
B.光传播的速度是3×105千米/秒
C.光在水中的传播速度小于在空气中的传播速度D.“光年”是天文学中常用的时间单位
【答案】C
【解析】
光在同种、均匀介质中总是沿直线传播;光在真空中传播的速度才是3×108米/秒=3×
千米/秒,其它介质中都会小于这个数值,有时光在空气中的传播速度近似等于光在真空中的传播速度;光年指光一年所走的距离,是长度单位。
故选C
8.8.如图所示的光现象中,由光的直线传播形成的是()
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.立杆见影,是太阳光照射到不透明的物体上,在物体的后面形成影子,影子是由光的直线传播形成的,故A正确;
B.用放大镜观察物体,看到正立、放大的虚像,是凸透镜成像,是由于光的折射形成的,故B错误;
C.从图中可以看出,太阳光通过三棱镜后,会分解为单色光,是光的色散现象,是由于光的折射形成的,故C错误;
D、平静的水面相当于平面镜,水中倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的。
故D错误。
故答案为A。
【点睛】光在同种均匀介质中沿直线传播,小孔成像、影子、日食、月食都是光的直线传播形成的;
9.9.在探究树荫下光斑的综合实践活动中,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况.下列合乎要求的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【详解】
(1)ABD三图中随着卡片乙向左移动,孔的形状发生了变化,不符合要求;
(2)C图中随着卡片乙向左移动,孔的形状始终是三角形,并且逐渐变小,故C符合要求;故选:
C.
【点睛】小孔成像是光的直线传播形成的,探究孔的大小对光斑形状的影响,必须控制孔的形状不变,只改变孔的大小.
10.下列四种物理现象中,不能说明光是沿直线传播的物理现象是()
A.平面镜成像
B.日食
C.影子
D.看不见不透明物体后面的物体
【答案】A
【解析】
试题分析:
A、平面镜成像是光的反射形成的,不是光的直线传播现象,故该选项符合题意;
B、日食和月食是由光的直线传播形成的,故本选项不符合题意;
C、影子是光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体后面形成的光照不到的暗区,故本选项不符合题意;
D、看不见不透明物体后面的东西是因为光是沿直线传播的,故本选项不符合题意.
故选A.
二、多选题
11.11.一工棚的油毡屋顶有一个小孔,太阳光通过它后落到地面上,形成一个圆形光斑,这一现象不能表明( )
A.小孔的形状一定是圆的B.太阳的形状是圆的
C.地面上的光斑是太阳的像D.由于光的反射形成的
【答案】AD
【解析】
解:
(1)小孔成的像是太阳的像,太阳是什么形状,像就是什么形状,太阳是圆形的,故像也是圆形的,与小孔的形状无关.
(2)小孔成像的原因是光的直线传播.
综上分析,选项B、C正确,A、D错误.
故AD符合题意为答案.
12.12.在如图所示的现象中,能用光的直线传播解释的是()
A.
凸透镜成放大的像
B.
山峦水中的倒影学¥科¥网...学¥科¥网...学¥科¥网...学¥科¥网...学¥科¥网...学¥科¥网...
C.
墙上投出的手影
D.
烛焰通过小孔成像
【答案】CD
【解析】
凸透镜成放大的像是光的折射形成的,故A不符合题意;山峦水中的倒影是由于光的反射形成的,故B不符合题意;墙上投出的手影是由于光的直线传播形成的,故C符合题意;烛焰通过小孔成像是由于光的直线传播形成的,故D符合题意,故选CD。
三、填空题
13.13.学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。
如图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。
分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?
________。
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出怎样的结论?
________。
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是________(选填“正立”或“倒立”)的像,说明小孔成像的原理是________。
(4)树荫下的圆形光斑就是________通过树叶间的小孔在地面上所成的像。
【答案】
(1).小孔成像中所成的像与小孔的形状无关
(2).小孔成像中所成的像与物体的形状有关(3).倒立(4).光在同种均匀介质中沿直线传播(5).太阳
【解析】
(1)在甲图和乙图中不同的是孔的形状,但所成的像相同.故小孔成像(的形状)与小孔的形状无关。
(2)在甲图和丙图中物体的形状不同,小孔的形状相同,所成的像形状不同.故小孔成像(的形状)与物体的形状有关。
(3)观察三次成像可知:
所成的像是倒立的,说明小孔成像的原理是光沿直线传播。
(4)树荫下的圆形光斑就是太阳的像,是太阳通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。
点睛:
本题考查的是小孔成像的特点,小孔成像的原理是光沿直线传播,小孔成像的形状和孔的形状无关,与物体的形状有关。
14.14.光在真空中传播速度是________m/s.在太阳、月亮、烛焰、电影屏幕、钻石等物体中,属于光源的有________.
【答案】
(1).3×108
(2).太阳、烛焰
【解析】
【详解】光在真空中的传播速度为3×108m/s,在空气中的传播速度也近似为3×108m/s,是最快的速度;光源是指本身能够发光的物体。
月亮是反射的太阳光;眼睛不能发光;钻石看起来很亮,也是反射的其它光;只有太阳、烛焰本身能够发光,是光源。
【点睛】光在真空中的速度最大,在水、玻璃等其它介质中的速度变小;提供的物体中,找出本身能发光的物体就是光源.
15.15.光在______中传播最快,其速度为______m/s.从地球向月球发出激光信号,经2.56s后收到返回信号,则月球到地球的距离是______m,月食形成时,_______(填“太阳”、“地球”或“月球”)在中间。
【答案】
(1).真空
(2).3×108(3).3.84×108(4).地球
【解析】
光的传播不需要介质,在真空中传播最快,其速度为3×108m/s;
从地球向月球发出激光信号,经2.56s后收到返回信号,则月球到地球的距离是:
;
月食形成时是月球进入了地球的影子区域,所以地球在中间。
16.16.检查队列是否站直:
站在队列前,沿着列队看去,后面的人被第一个人挡住,说明列队是________(填“直的”或“不直的”);检查人所站的位置应________(选填“贴近第一个人”或“与第一个人保持一定的距离”),运用的原理是________。
【答案】
(1).直的
(2).保持一定的距离(3).直线传播
【解析】
在队列前,沿着列队看去,由于光沿直线传播,从后面的人反射过来的光被前面的人挡住了,看不见后面的人,说明列队是直的;检查人所站的位置应与第一个人保持一定的距离,运用的原理是光的直线传播。
17.17.光在同一种均匀介质中是沿传播.
【答案】直线
【解析】
试题分析:
要解答本题需掌握:
光沿直线传播的条件:
在同一种均匀介质中.
解:
因为光在同一种均匀介质中传播时,传播方向不会发生改变,沿直线传播.
故答案为:
直线.
【点评】本题主要考查学生对:
光沿直线传播的条件了解和掌握.
视频
18.18.光在真空中的传播速度是________m/s。
小孔成像是由于________而形成的。
【答案】
(1).3×108
(2).光沿直线传播
【解析】
【详解】光在真空中的传播速度是3×108m/s;小孔成像是光的直线传播现象.
四、实验探究题
19.19.综合实验活动:
小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?
光斑又如何形成的呢?
对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:
a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;
b.与树叶间空隙形状有关;
c.与树叶间空隙大小有关.
(1)根据所学知识,可确定猜想a_____(填“合理”或“不合理”).
(2)为验证猜想b,小明让带孔卡片,离地面白纸较近,如图甲所示,发现白纸上的光斑都是圆形,说明小孔成像时的形状与小孔形状_____(选填“有关”或“无关”)
(3)为验证猜想c,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变.让乙纸板向左运动,使孔径越来越小,你觉得选_____图实验最科学,实验时,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形.这说明小孔形成的光斑与小孔的形状_____.(选填“有关”或“无关”)
(4)通过探究,他们初步得到了以下结论,_____光斑(填光斑的形状)一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关.
【答案】
(1).不合理
(2).无关(3).C(4).无关(5).圆形
【解析】
(1)猜想a,光斑是树叶的影子,因为光斑是小孔成像现象,不是影子,所以不合理;
(2)根据控制变量法可知:
验证“光斑的形状与树叶间空隙形状(即孔的形状)有关”时,改变孔的形状,观察光斑的形状,当白纸上的光斑都是圆形时,说明小孔成像时像的形状与小孔形状无关;
(3)为验证猜想c:
与树叶间空隙大小有关,要控制孔的形状不变,只改变孔的大小,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变,让乙纸板向左运动,孔径越来越小,故选C最科学;
实验时,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形.这说明小孔形成的光斑与小孔的形状无关;
(4)小孔成像发光物体是太阳,通过探究,他们初步得到了以下结论:
圆形光斑一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关.
点睛:
根据控制变量法可知:
每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决.
五、综合题
20.20.阅读短文,回答问题:
星系在远离我们而去
当一列火车迎面驶来时,我们听到的汽笛声音调会升高(即声波的频率升高);当它离我们远去时,音调降低(即声波的频率降低),这一现象叫多普勒效应.
不同色光的频率不同.光同样可以产生多普勒效应,当光源靠近我们或离我们远去时,我们观测到它发出的光的频率也会发生变化.变化的规律与声音相同.
20世纪天文学家哈勃观察到,几乎所有远处星系发出光的频率都向红光方向偏移,称为“红移”.这一现象说明,星系在远离我们而去.哈勃研究了24个距离已知的星系,由它们发出光频率的偏移推算出他们退行的速度,画出它们退行的速度v与它们离我们的距离r的v-r图像,如图所示.图中只标出其中四种星团,横坐标单位中的l.y.是光年,它表示光在一年内所通过的距离.分析图象,哈勃总结出v和r之间存在简单的正比关系,即:
v=Hr,H为哈勃常数,这便是“哈勃定律”.
为解释哈勃定律,科学家提出“宇宙大爆炸”理论.认为宇宙是从一个大爆炸的火球开始形成的,假设我们就位于其中心.大爆炸后各星系以不同的速度向外匀速运动,远离我们而去.
(1)鸣笛的火车远离我们而去,我们听到汽笛声的频率________(升高/不变/降低).
(2)若远处有光源在靠近地球,则在地球上观察到它所发出光的频率________(升高/不变/降低).
(3)由文中“红移”现象推知,红光的频率________(大于/等于/小于)紫光的频率.
(4)关于图中四种星团速度的描述,符合短文内容的是_______.
A. 四种星团速度相同
B. 长蛇星系团速度最大
C. 室女云星团速度不断变小
D. 长蛇星系团速度不断变大
(5)根据短文内容,估算哈勃常数H的值.写出计算过程,一年取3×107s,结果保留到整数_____.
【答案】
(1).降低
(2).升高(3).小于(4).B(5).3×10−18s−1 。
【解析】
【详解】
(1)鸣笛的火车离我们远去,距离越来越远,听到的鸣笛声的频率将降低;
(2)根据材料可知,我们听到的汽笛声音调会升高(即声波的频率升高);当它离我们远去时,音调降低(即声波的频率降低),当光源靠近我们或离我们远去时,我们观测到它发出的光的频率也会发生变化。
变化的规律与声音相同。
所以,若远处有光源在靠近地球,则在地球上观察到它所发出光的频率升高。
(3)“红移”现象说明星系的光谱正在变长,频率在减小,即向长波方向偏移,由此推知红光的波长大于紫光的波长,红光的频率小于紫光的频率;(4)短文图象中四种星团,四种星团的速度不相同,长蛇星系团的速度最大,且是匀速直线运动;故选项B正确。
(5)图中长蛇星系团的速度为v=6×107m/s,距离为r=2000×106l.y=2000×106l.y×3×108m/s×3×107s=1.8×1025m,由v=
得:
H=
≈3×10−18s−1.
【点睛】
(1)根据多普勒效应,当火车向你驶来的时候,鸣笛的音调变高;当火车离开你向远处驶去时,音调在降低;
(2)认真阅读材料,根据声音的变化规律分析解答;(3)红光的频率小于紫光的频率,红光的波长大于紫光的波长;(4)观察图象中各星团速度大小得出结论.(5)从图象中读出长蛇星系团的速度,求出其通过的距离,然后利用v=Hr计算哈勃常数H的值.
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