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后备班组长培训计划
后备班组长培训计划
篇一:
后备班组长技术员培训计划
山东海科化工集团有限公司
后备班组长/技术员培训计划
编制:
海科人资部
审核:
批准:
山东海科化工集团有限公司
海科公司后备班组长、技术员的后备培养计划
一、目标
通过各阶段课程的设置强化后备班组长/技术员的综合素质培训,进一步提高岗位操作技能、管理技能等,以完善能力结构、增强人力资源综合实力,为公司发展后备合格的后备力量。
二、培训原则
1、所有后备班组长/技术员必须参加公司组织的各项培训,并认真记录、学习;2、根据培训课程设置,公共类理论性管理知识培训由人力资源部负责、专业技能提升部分培训由各部门负责,各阶段根据情况采取相应方式考核;3、培训计划与公司发展需求相适应,需要时,可做部分调整。
三、过程管理1、管理技能提升
人力资源部将组织对后备人才进行共性的公共管理类的知识培训。
并按照培训内容定期组织考试,考核成绩记入后备人才档案;同时通过对后备人才进行培训过程的跟踪与记录,发掘个人自身的其优势与不足。
针对其相对弱项,组织对后备班组长、技术员进行有针对性地外委培训。
具体课程设置见附表。
2、专业技能提升
后备班组长、技术员所在车间负责人为该后备专业技能培训的第一责任人。
根据部门职责、岗位说明书等、结合后备个人的具体需求情况制定详细的专业技能日常培训计划,包括专业基础知识和专业技能提升两部分,并制定详细的考核措施,实施跟踪考核。
(1)、带徒计划
车间负责人根据本车间岗位设置等情况,综合分析评定为后备人员指定定向辅导对象,即带徒弟。
其间,人力资源部负责人员的配备,车间负责带徒计划计划的制定与日常管理。
培训期结束车间协同人力资源部一同对徒弟进行考核,徒弟合格后将该后备抽离原岗位,进行下一步培养学习。
带徒培训期的培训周期由车间根据情况自行确定。
(2)、轮岗学习
带徒计划完成后,车间负责人根据后备人员在本部门的工作经历安排其轮岗学习,以了解更多的本车间的其他岗位的专业知识。
轮岗期间,部门负责人负责制定轮岗计划,包括轮换岗位、学习时间、学习目标、考核方式、责任人等内容,每月根据后备人才所在岗位进行考核,人力资源部及时跟踪,并将信息记入培养管理档案。
后备人员在本车间工作过的岗位可不做轮岗安排。
(3)挂职锻炼
后备人员经过轮岗学习,本车间所有岗位均达上岗水平后,车间可安排挂职锻炼,兼任所在班组的副班长,负责协助班组班长进行班组内的管理工作。
部门负责人作为后备人才的培训负责人,要制定详细的挂职锻炼期间的培训与考核计划,定期对后备人才进行考核,人力资源部对培训与考核过程进行全程跟踪与记录,将各种信息录入后备培养管理档案。
(4)参观学习
根据培训需要适时组织一次外出参观学习。
学习相近装置或班组管理先进单位,参观学习后汇总整理班组管理措施,并形成报告,经部门负责人审核后提交人力资源部备案。
四、培训过程管理
1、建立后备班组长、技术员的管理档案
建立后备人才档案,根据后备人才进行实时监控,并对其行为表现、工作态度、培训考核成绩等内容实施跟踪、记录,不断更新后备人才档案。
同时通过对后备人才进行岗位素质的测评,确定后备人才的岗位胜任程度及相应的优势与不足,确定日后的培养方向与计划。
2、建立学习笔记
后备班组长/技术员必须建立单独学习笔记,每月将本月学习内容(包括公司组织的培训学习内容及个人学习心得、个人自学内容)上交人力资源部,计入培养档案。
3、培训考试考核
公共类理论知识培训每门课程培训结束都要进行考核,根据培训课程属性可设置闭卷考试、问题答辩或者提交学习心得等方式进行考核;专业技能提升的每
一阶段,人力资源部都要协助车间搞好考核,并及时记录。
将相应记录计入培养管理档案。
5、后备班组长/技术员的培训其他过程管理依照相应的公司规定执行。
山东海科化工集团有限公司二00八年八月十日
附表
理论培训课题
5
篇二:
班组长培训计划与内容
班组长培训课程内容大纲
班组管理课程共分十二讲:
第一讲:
班组文化与班组建设
第二讲:
班组长的角色认知
第三讲:
班组生产管理(上)
第四讲:
班组生产管理(下)
第五讲:
班组质量管理
第六讲:
班组物料管理
第七讲:
班组技术与工艺管理
第八讲:
班组设备与工具管理
第九讲:
班组人员管理
第十讲:
班级成本管理与经济核算
第十一讲:
班组现场管理6S
第十二讲:
班组长的领导艺术
第一讲班组文化与班组建设需要掌握的内容:
1、如何建立班组文化,需要寻找敬业精神和持续的执行能力
转变员工观念,给为老板打工,转变到为自己打工,再转变到为团队做事,再上升到为信仰而战,从没有执行力,到有执行力,再到有执行力有敬业精神,再到有执行力且无私无畏的转变。
2、班组建设分为组织建设、制度建设
班组组织建设:
选配合适班组长,并从生产现场六大要素出发,配备必要的人员。
生产现场六要素:
人员人力资源{合格的人才和人力}
设备动力资源(枪)
材料供应资源(子弹)
方法技术资源(标准)
环境保证资源(方位)
信息沟通资源(传递)
根据以上要素,配备工艺技术员、设备管理员、物料管理员等。
制度建设:
早会制度、月末总结制度、质量巡检制度
第二讲“班组长的角色认知”需要掌握的内容:
1、班组长的管理现状
生产技术型用对待设备的方法对待人
盲目执行型态度强硬官僚作风
大撒把型得过且过缺乏责任
劳动模范型勤恳务实缺乏领导
哥们义气型感情用事缺乏原则
2、班组长的地位和作用
班组长的产生形式:
行政任命、公开招聘、员工推举
班组长的地位:
班组长的地位在公司整体中是一个中坚力量,靠班组长带领员工完成产品的质量、成本、交货期,是公司的灰领阶层。
班组长的作用:
是承上启下的桥梁,员工联系领导的纽带,全面管理产量、质量、消耗的综合人才和多面手。
3、班组长的职责和权限
职责:
事务管理
生产管理
辅助上限
权限:
班组绝对指挥管理权
员工调配权
完善制度权
员工奖励建议和分配权
推举员工权
合理化建议权
4、班组长的素质和技能
素质:
专业能力解决问题的能力
组织能力交流/交际能力
倾听能力幽默能力
激励能力指导员工的能力
培养能力控制能力
自我约束能力概念化能力
技能:
对新老设备、新老技术、新老工艺、新老产品都要了解,是生产现
场的全才。
第三讲:
班组生产管理(上)需要掌握的内容:
班前计划五方面内容:
班组长在生产准备工作中的任务、班前交接管理、班前会议管理、生产派工管理、机动人员管理和职务代理人制度
班组长在生产准备工作中的任务:
1、制定生产计划,分解周计划
2、细化作业指导书
3、培训员工
4、设备、仪器、工装夹具安装调试
5、人员岗位配置、产能设定
6、物料、设备、工艺异常的发现和反馈
班前交接管理:
班前会议管理:
1、交、接班组班长及全体员工参加
2、提前15分钟点名
3、交班班长介绍上班情况
4、各岗位汇报班前检查情况
5、接班班长安排工作。
第四讲:
班组生产管理(下)需要掌握的内容:
班组长在作业过程中应把握的内容(班中控制)
1、生产作业计划是否明确合理
2、计划调整对人员、设备及其它方面的影响
3、培养员工的工作技能(交叉式多能型)
4、缺料、设备故障等引起的停产时间
5、不良发生的原因和对策、不良品的善后处理
6、工装夹具、生产辅料是否足够齐全
7、生产是否正常、能否完成生产任务
8、是否需加班
9、工作方法是否合适,是否存在浪费,有无可改善之处
进度控制和横向协调:
进度协调品质协调任务协调
材料协调产品协调工艺协调
人员协调设备协调时间协调
第五讲:
班组质量管理需要掌握的内容:
员工质量意识再造:
产品是制造出来的,不是检验出来的,要求员工第一次就把产
品做对。
不要强调控制,控制是事后把关,应实现预防为主,预防不合
格产品的发生,要求员工从思想上重视质量。
检验员的岗位是不增值的,增加检验人员,就是对生产制造过
程的不自信。
管理是靠制度支撑的,一个公司管理的好与差,看三个地方就
可以了:
厕所、仓库、生产现场。
引导员工按照“三按”工作,即按工艺生产、按图纸生产、按
标准生产。
质量实现三大控制:
物料检验控制、要做好供应商的质量管理,培育供应商,让他
们的员工提高质量意识。
过程检验控制
成品最终检验控制
品管三招半:
一招工序员工对产品自检,二招下道检验上道的产品互检,三招质量
检验员抽检,半招班组长,质量控制人员巡检
第六讲:
班组物料管理需要掌握的内容:
物料的分类:
a、B、c分类法
编制物料身份证号码、编制Bom物料清单,为公司网络化、信
息化(ERP)提供保证。
在制品管理:
在制品是生产线上流动的等待加工、装配、检验、运输,未办理
入库手续的半成品。
在制品的管理有助于实现生产线均衡生产。
在制品盘点分为日常盘点、月度盘点、季度盘点、年度盘点,
生产线盘点包括的内容有:
成品、半成品、在制品、不良品、损
耗料、不良料、断码料、节余料等。
班组与库存管理:
仓库越大,公司越危险,仓库管理员一天中有一半的时间在管呆
废品,仓库管理员的工作是:
收、管、发。
第七讲:
班组技术与工艺管理需要掌握的内容:
生产现场工作标准的制定设备操作规范
检验作业规范
制程作业指导书
制程检验标准
生产现场工作标准的培训:
对制定的规程和作业指导书,向生产一线员工进行
广泛的宣传,教育培训员工按照规程去操作。
生产现场工作标准的应用:
将规范和指导书悬挂在相应的生产场所,指导员工生
产操作,重要的指示和要求,写在看板上让员工参照
执行。
工艺和工艺管理:
制定工艺方案、工艺堆积的批准、工艺装备的设计和
制造、制定产品的材料和工时定额、新产品新技术工
艺装备的实验研究和推广、生产工艺教育和贯彻工艺
纪律
工艺标准:
工艺操作规程、产品检测规范、工艺操作卡、生产技
术说明书
工艺规程的执行:
由销售部和生产部共同制定生产计划,传递到工程部,
工程部制定生产工艺准备计划,发放到物料、车间、
技术资料部门。
第八讲:
班组设备与工具管理需要掌握的内容:
班组设备的日常三级保养:
一级保养由设备操作工负责:
每日工作前对设备按要求进行检查
工作中设备操作不超越设备性能范围
下班后按规定6S要求检查设备及环境
二级保养由班组长负责:
督促一级保养人员并指导
监督设备点检表的填写
一级保养人员异常报告的处理
突发故障的排除及精度的调整
设备损坏时及时报告设备管理员或生产经理,
三级保养由设备管理部门负责:
制定设备维修计划
制定定期保养日程
处理二级保养人员的报修申请
工具的管理:
日常管理按规定手续进行领用和借用
做好工具的合理保存和使用
建立工具的报废、报损和丢失的处理制度
做好工具事故的处理工作
对工具节约和工具改进给予物质奖励和精神鼓励提高生产率最有效的方法:
TPm
篇三:
班组长培训计划
20XX年班组长培训工作计划及培训措施
运转队20XX年1月1
日
班组长是班组生产管理的指挥者和组织者,是煤矿建设中最直接的管理者。
班组长综合素质的高低决定着班组工作的好坏,决定着我矿各种决策能否顺利地实施,结合我队工作实际情况,特制定运转队班组长培训计划:
一、组织领导
为保证培训计划得到贯彻实施,特成立组织领导小组组长:
李建生
副组长:
代长海、郭春明、王荣、孙健、杨明任东禄其具体责任如下:
1、组长是班组培训工作的第一责任人,具体负责培训工作的组织实施;
2、副组长负责思想宣传教育工作;二、培训目的:
班组长是一个特殊的管理群体,班组管理是企业管理的基础,是一切工作的落脚点,班组长管理素质的高低直接影响着企业的安全生产和经济效益,也影响着企业的各项政策、方案的贯彻实施。
通过培训增强班组长的全局观念,提高班组长的安全素质、技术素质、管理素质、人文素质,以班组长为引领,带动全班组职工整体素质的提高,从而建设一支技术过硬、思想进步、作风优良的高素质班组长队伍!
三、培训时间:
1月1日——12月31日
四、培训内容:
1、骆驼山透水事故
2、机电设备运行管理办法3、矿山救护培训教材4、《煤矿操作规程》5、《白国周班组管理法》6、煤矿电气设备失爆判定标准7、职业危害预防8、管理制度汇编9、员工不安全行为辨识10、《煤矿安全生产法》11、煤矿应急案
12、应急救援与矿井灾害预防和处理计划
五、培训方式:
1.领导讲课2.座谈与经验交流六、培训安排:
(见附表一)七、受培训人员:
各班组正副班组长:
朱利平陈过计谷宏斌高伟单建隆吕瑞英卢军李波王艳军李建军
附表一
班组长培训课程明细表
培训措施
1、加强组织领导。
提高对班组长培训的认识和重视程度,落实领导负责、全队动员的制度,建立培训考核制度,按时有效地推动培训活动稳步进行。
2、广泛开展思想动员,开展好班组长培训工作的学习和宣传发动工作。
结合我队的实际,利用宣传栏等媒体,采取座谈、交流会等形式,动员全队班组长积极参与,形成争创学习型班组的浓厚氛围。
3、作好检查引导。
在培训过程中,培训领导小组及时对照标准找差距、找不足,采取针对性改进措施,不断提高。
4、培训要坚持理论与实际相结合,加强案例教学,注重煤矿安全法律意识和实际安全操作技能的综合培训;
神东柳塔矿运转队20XX年1月1日
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- 后备 班组长 培训 计划