32制取氧气6 省优获奖教案 附配套练习.docx
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32制取氧气6省优获奖教案附配套练习
3.2制取氧气
小试身手
1[基础题]下列反应是分解反应的是( )
2[基础题]实验室用高锰酸钾制取氧气,下列相关装置及操作正确的是( )
3[基础题]下列关于催化剂的说法中,正确的是( )
A.用过氧化氢制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
B.催化剂一定能加快其他物质的反应速率
C.二氧化锰只能用作催化剂
D.二氧化锰在用过氧化氢制取氧气的过程中作催化剂,能加快反应的速率
4[提高题]已知氯化铁与氯化铜对过氧化氢分解都有催化作用,为测定并比较二者的催化效率,需要控制的条件包括( )
①实验温度 ②过氧化氢溶液的浓度 ③催化剂的质量 ④氯化铁与氯化铜的颗粒大小
A.①② B.②③ C.全部 D.①②④
5[提高题]实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:
①____________;②____________。
(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横
线上:
①____________;②____________。
上述装置改正后,请继续回答下列问题。
(3)小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制备并收集氧气,他选择上述装置中的A和____________(填字母)进行组装,此反应的文字表达式为____________。
小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。
在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是____________,在两个反应中它起____________作用。
请你写出小晴制取氧气的文字表达式:
________________________,该反应的基本反应类型是________________________。
(4)装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点:
____________。
(5)有一名同学欲选G装置用排空气法收集氧气,则氧气应从导管口____________端通入,验证此装置是否收集满氧气的方法为__________________。
直击中考
6[红河中考]电解水生成氢气和氧气的反应可表示为:
水
氢气+氧气,该反应属于( )
A.化合反应B.置换反应
C.复分解反应D.分解反应
7[福建中考]下列对催化剂描述正确的是( )
A.任何化学反应都需要催化剂
B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化
C.只有分解反应才需要催化剂
D.某些化学反应可以有多种催化剂
8[成都中考]实验室用氯酸钾和二氧化锰制取
氧气,有关该实验的说法错误的是( )
A.二氧化锰是反应物
B.与高锰酸钾制取氧气装置相同
C.可用向上排空气法收集
D.可用带火星的木条检验氧气
9[巢湖中考]以下是某研究小组探究影响化学
反应速率部分因素的相关实验数据。
实验序号
①
②
③
④
过氧化氢溶液浓度/%
5
15
30
30
过氧化氢溶液体积/mL
1
1
5
5
温度/℃
20
20
35
55
二氧化锰的用量/g
0.1
0.1
收集氧气的体积/mL
4
4
2
2
反应所需的时间/s
16.75
6.04
49.21
10.76
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与____________有关;从实验____________和____________对比可知,化学反应速率与温度的关系是____________。
(2)化学反应是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的碰撞概率有
关。
试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是____________。
(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量____________(填“减小”“不变”或“增大”)。
10[德阳中考]图3-2-15是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。
请你回答下列问题。
(1)实验室用过氧化氢制取氧气,其反应的符号表达式是____________,若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是____________(填字母编号)。
(2)实验室若用氯酸钾和二氧化锰(作催化剂)制取氧气,可选择C作发生装置,其反应的符号表达式是________________________。
(3)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是______________(填字母编号)。
详解详析
1
C 解析根据分解反应的特点:
反应物是一种,生成物是两种或两种以上。
一一分析各个选项即可。
2
B 解析A中试管口应略向下倾斜且试管口应放一团棉花,C中带火星的木条应放在集气瓶口,D中集气瓶应正放在桌面上。
3
D 解析催化剂能改变化学反应的速率,但不能增加生成物的质量;二氧化锰能加快过氧化氢的分解,但也有的催化剂可以减慢化学反应速率;二氧化锰可以用作催化剂,也可以用作反应物。
4
C 解析实验是比较氯化铁与氯化铜对过氧化氢分解的催化效率,催化剂种类不同,其他条件都应相同,即实验温度、过氧化氢溶液的浓度、催化剂的质量和颗粒大小。
5
(1)铁架台 试管
(2)①A图中试管口应略向下倾斜
②E图中导管应伸到集气瓶底部
(3)E(或F) 氯酸钾
氯化钾+氧气 二氧化锰 催化 过氧化氢
水+氧气 分解反应
(4)可以控制反应的发生和停止(合理即可)
(5)a 把带火星的木条放在导管b端,观察其是否复燃
6
D 解析该反应是一种化合物分解生成两种物质,属于分解反应。
7
D 解析不是所有化学反应都需要催化剂,如镁带燃烧;催化剂在化学反应前后本身的质量不变;是否需要催化剂与反应类型无关;某些化学反应可以有多种催化剂。
8
A 解析在利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应中,二氧化锰是催化剂;利用氯酸钾和高锰酸钾制氧气都属于加热固体制取氧气,二者装置相同;氧气密度比空气大,可用向上排空气法收集;氧气可以支持燃烧,可利用带火星的木条检验。
9
(1)反应物浓度(或浓度) ③ ④
温度越高,化学反应速率越快
(2)反应物浓度越大,单位体积的反应物中含有的微粒间碰撞的概率越大,化学反应速率越快 (3)不变
10
(1)H2O2
H2O+O2 B
(2)KClO3
KCl+O2 (3)D
2.4辨别物质的元素组成
小试身手
1[基础题]目前常用的消毒剂有氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、漂白粉[主要含Ca(ClO)2]等,这三种物质都含有( )
A.氯元素B.氯分子
C.氯离子D.氯单质
2[基础题]表示两个氢原子的化学符号是( )
A.2HB.H
C.H2D.2H2
3[基础题]稀土元素在科技生产中有广泛的用途,被誉为新材料的宝库。
我国拥有丰富的稀土资源,约占世界稀土资源的80%。
如图2-4-6为稀土元素镱在元素周期表中的信息,下列有关说法正确的是( )
A.镱元素是非金属元素
B.一个镱原子的核外电子数为70
C.一个镱原子的核内中子数为70
D.镱元素的相对原子质量为173.0g
4[基础题]如图2-4-7所示甲、乙是两种微粒的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.甲是阳离子
B.乙是阴离子
C.甲、乙属于不同种元素
D.甲、乙都属于金属元素
5[提高题]已知“○”“●”表示质子数不同的原子。
图中表示的物质中,属于混合物的是______________(填序号,下同);属于化合物的是______________;属于单质的是______________。
直击中考
6[怀化中考]下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是( )
A.CuB.O
C.H2D.C60
7[台州中考]下列有关化学符号“H2O”表示的意义,正确的是( )
A.水这种物质
B.水由氢原子和氧原子构成
C.一个水分子中含有一个氢分子
D.水由两个氢元素和一个氧元素组成
8[重庆中考]如图2-4-9为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包括在②中,若②是纯净物,则③不可能是( )
A.一氧化碳
B.硫酸铜
C.空气
D.铜
9[天津中考]元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是______________(填字母)。
A.质子数不同
B.中子数不同
C.相对原子质量不同
(2)1869年,______________(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A.张青莲 B.门捷列夫 C.拉瓦锡
(3)元素周期表中氟元素的有关信息如图2-4-10所示,下列说法正确的是______________(填字母)。
A.氟属于金属元素
B.氟的原子序数是9
C.氟的相对原子质量是19.00g
(4)氟原子的结构示意图为
,氟原子在化学反应中易______________(填“得到”或“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学符号为_____________。
10[郴州中考]下列是元素周期表的一部分,请回答相关问题。
(1)氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是______________,它们在化学反应中都易______________(填“得到”或“失去”)电子。
(2)M2-与Ne核外电子排布相同,则M元素的名称为______________。
已知M元素的相对原子质量为a,则M元素原子核内的中子数约为______________。
详解详析
1
A
2
A 解析元素符号可以表示一种元素,还可以表示一个原子,在元素符号前加数字,则只能表示几个原子。
3
B 解析镱元素为金属元素,原子序数为70,则一个镱原子的核外电子数为70;根据元素周期表无法确定原子核内的中子数;相对原子质量的单位为“1”,省略不写。
4
C 解析甲为阴离子,乙为原子;二者原子核内的质子数不同,属于不同种元素;二者都是非金属元素。
5
CD B A
解析混合物由不同种分子构成;化合物由同种分子构成,且分子由不同种原子构成;单质由同种分子构成,且分子由同种原子构成。
6
A 解析由原子直接构成的物质,其元素符号可表示一个原子、一种元素、还能表示一种物质。
7
A 解析水是由水分子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,元素只讲种类,不论个数。
8
C 解析②为纯净物,则③为单质或化合物。
9
(1)A
(2)B (3)B (4)得到 NaF
解析(4)1个钠原子失去1个电子变为8个电子的相对稳定结构,1个氟原子得到1个电子也正好达到相对稳定结构,双方的粒子个数比为1∶1时,能形成稳定的化合物,故由钠元素和氟元素组成化合物的化学符号为NaF。
10
(1)最外层电子数相同 得到
(2)氧元素(或氧) a-8
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